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    2021-2022学年湖北省武汉市新洲区阳逻街三校九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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    2021-2022学年湖北省武汉市新洲区阳逻街三校九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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    这是一份2021-2022学年湖北省武汉市新洲区阳逻街三校九年级(上)期中化学试卷(含答案),共19页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022学年湖北省武汉市新洲区阳逻街三校九年级(上)期中化学试卷
    一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共60分。每小题只有1个选项符合题意)
    1.(3分)下列物质中属于纯净物的是(  )
    A.高锰酸钾 B.洁净的空气 C.纯牛奶 D.75%的酒精
    2.(3分)如图所示实验操作中,正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    3.(3分)下列化学用语正确的是(  )
    A.2个氮原子可表示为N2
    B.氯酸钾中Cl的化合价是﹣1价
    C.氧化镁的化学式是MgO
    D.S2﹣的结构示意图为
    4.(3分)如图是硫和铁在空气和氧气中燃烧的实验。铁丝在空气中不能燃烧,但是纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧。下列说法正确的是(  )

    A.实验甲中观察到燃烧发出蓝紫色火焰,实验乙中观察到燃烧发出淡蓝色火焰
    B.实验甲和实验乙中生成物相同,但是实验丙和实验丁的生成物不同
    C.从四个实验中可以看出增大反应物的浓度和反应物接触面积可以使反应更充分更剧烈
    D.四个实验中水的主要作用是防止集气瓶炸裂
    5.(3分)某反应的微观示意图如图,有关说法不正确的是(  )

    A.a物质中氮元素的化合价为+3价
    B.该反应中所涉及的四种物质有一种单质
    C.a、b、c、d四种物质均由分子构成
    D.该反应过程中,原子的种类没有发生改变
    6.(3分)2020年6月23日我国的北斗导航“收官之星”在西昌发射成功。北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间,铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的结构示意图如图所示,下列说法不正确的是(  )


    A.m的值是37,n的值是1
    B.氯化铷的化学式为RbCl2
    C.铷的相对原子质量为85.47
    D.在化学反应中铷原子容易失去电子
    7.(3分)加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物,受热过程中固体质量的变化如图所示,有关说法正确的是(  )

    A.参加反应的氯酸钾的质量为(a﹣b)g
    B.m点时固体中钾元素的质量大于n点时固体中钾元素的质量
    C.m→n的过程中,二氧化锰在固体中的质量分数增加
    D.n点时固体中含有三种元素
    8.(3分)小明同学梳理并归纳了以下知识点:
    ①不同元素间最本质的区别是质子数或电子数不同;
    ②质子数相等的粒子不一定是同种元素;
    ③同一元素的原子和离子的电子层数可能相同,也可能不相同;
    ④分子可以保持物质的物理性质;
    ⑤由同种分子构成的物质一定是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成的;
    ⑥氦气、氖气等稀有气体属于非金属单质;
    ⑦含氧化合物与氧化物属于包含关系。其中不正确的个数有(  )
    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
    二、解答题(共5小题,满分26分)
    9.(4分)水是最重要的自然资源,也是生命之源.
    (1)为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,节约用水是每个公民的责任和义务.下列做法属于节约用水的是   (选填序号).
    A.城市生活废水直接排入河流 B.农业上合理使用化肥和农药
    C.工业上冷却水循环使用 D.用水后及时关闭水龙头
    (2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康.在实验室里可用   测定水的酸碱度;在生活中可用   区分硬水和软水,可通过   方法来降低水的硬度.
    (3)自来水厂净化水的主要步骤如图所示.有关说法错误的是   .

    A.步骤①②可除去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭
    C.步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒 D.步骤①中可加入明矾作絮凝剂.
    10.(6分)根据下列实验装置图回答问题:
    (1)图中标号仪器名称:①   。
    (2)实验室若选用A装置制取氧气,请写出最合适的反应的文字(或符号)表达式   。若要用该物质制取并测量收集氧气的体积,需将A装置导管口a与F装置导管口    (填“b”或“c”)相连,同时还需要补充的一种仪器,仪器名称是   。
    (3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使无色酚酞溶液变红色;小芳同学通过加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的实验装置是    (填字母编号),小芳同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞溶液的水槽中,观察到的现象是   。
    11.(6分)已知A、B、C、D四种物质中,B是空气中含有的且化学性质比较活泼的一种气体,C是相对分子质量最小的氧化物。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示转化关系,其中部分反应物和生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:
    (1)C→B的化学方程式为   ,基本反应类型是   。
    (2)若D是一种常见的温室气体,则D的化学式为   。
    (3)A→B的转化有多种方法。若A是暗紫色固体,则A是   ,若A是一种无色液体,则A是   ;若A是一种红色粉末,则A是   。

    12.(7分)如图1、图2、图3所示的测定装置都可以用来测定空气成分,请回答问题:

    (1)图1中发生反应的文字(或符号)表达式为    。
    (2)图2装置可用于测定空气中氧气的含量,步骤为:①打开K1、K2,从导管a向瓶A中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2。此时进入量筒B中水的体积为200mL,
    观察到瓶A中的白磷燃烧。②待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到    ,说明空气中氧气的体积分数约占五分之一。
    (3)如图3所示装置也能测定空气中氧气的含量,实验过程中反复推拉两端注射器的活塞,其目的是    ,一段时间后,最终注射器内气体的体积约为    mL。
    (4)按图4所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数(铁生锈消耗空气中的氧气和水蒸气)。
    ①连接数字传感器,测得图1,图4中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图5、图6所示。依据图5、图6信息,   (选填“图1”或“图4”)的测定方法更准确,猜想其原因是    。
    13.(3分)新型冠状肺炎在我国发生后,我省推出防治新冠肺炎的中医药“湖北方剂”,成效明显。传统中药“金银花”的有效成分“绿原酸”具有抗菌杀毒的作用,其化学式为C16H18Ox。已知绿原酸的相对分子质量为354,请你计算:
    (1)C16H18Ox中x=   。
    (2)“绿原酸”中碳元素和氧元素的质量比为   。
    (3)“绿原酸”中碳元素的质量分数是多少?(结果精确到0.1%)。

    2021-2022学年湖北省武汉市新洲区阳逻街三校九年级(上)期中化学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共60分。每小题只有1个选项符合题意)
    1.(3分)下列物质中属于纯净物的是(  )
    A.高锰酸钾 B.洁净的空气 C.纯牛奶 D.75%的酒精
    【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,纯净物是指只有一种物质组成的物质。
    【解答】解:A、高锰酸钾是由一种物质组成,属于纯净物,故A正确;
    B、洁净的空气中含有氧气、氮气等物质,属于混合物,故B错;
    C、纯牛奶中含有蛋白质、油脂等物质,属于混合物,故C错;
    D、75%的酒精中含有酒精和水,属于混合物,故D错。
    故选:A。
    【点评】熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成。
    2.(3分)如图所示实验操作中,正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】A、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。
    B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。
    C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。
    D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
    【解答】解:A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,手不能放在导管上,图中所示操作错误。
    B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,可用火柴点燃酒精灯,图中所示操作正确。
    C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。
    D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口;图中试管没有倾斜、瓶塞没有倒放,图中所示操作错误。
    故选:B。
    【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
    3.(3分)下列化学用语正确的是(  )
    A.2个氮原子可表示为N2
    B.氯酸钾中Cl的化合价是﹣1价
    C.氧化镁的化学式是MgO
    D.S2﹣的结构示意图为
    【分析】A、根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字进行分析;
    B、根据在化合物中,化合价代数和为零进行分析;
    C、根据化合物的正确书写方法进行分析;
    D、根据离子结构示意图的正确书写方法进行分析;
    【解答】解:A、原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个氮原子可表示为2N,故A错误;
    B、在化合物中,化合价代数和为零,在KClO3中,钾元素显+1,氧元素显﹣2,氯元素的化合价为+5,故B错误;
    C、在氧化镁中,镁元素显+2,氧元素显﹣2,所以化学式是MgO,故C正确;
    D、硫离子核外存在18个电子,核内有16个质子,最外层达到8电子稳定结构,离子结构示意图为:,故D错误。
    故选:C。
    【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。
    4.(3分)如图是硫和铁在空气和氧气中燃烧的实验。铁丝在空气中不能燃烧,但是纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧。下列说法正确的是(  )

    A.实验甲中观察到燃烧发出蓝紫色火焰,实验乙中观察到燃烧发出淡蓝色火焰
    B.实验甲和实验乙中生成物相同,但是实验丙和实验丁的生成物不同
    C.从四个实验中可以看出增大反应物的浓度和反应物接触面积可以使反应更充分更剧烈
    D.四个实验中水的主要作用是防止集气瓶炸裂
    【分析】A、根据硫在空气、氧气中燃烧的现象,进行分析判断。
    B、根据氧气的化学性质,进行分析判断。
    C、根据硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈,纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧,进行分析判断。
    D、根据水的作用,进行分析判断。
    【解答】解:A、实验甲中观察到燃烧发出淡蓝色火焰,实验乙中观察到燃烧发出蓝紫色火焰,故选项说法错误。
    B、实验甲和实验乙中生成物相同,实验丙和实验丁的生成物也相同,故选项说法错误。
    C、硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈,纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧,可以看出增大反应物的浓度和反应物接触面积可以使反应更充分更剧烈,故选项说法正确。
    D、甲乙实验中水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气,丙丁中水的作用是防止集气瓶炸裂,故选项说法错误。
    故选:C。
    【点评】本题难度不大,掌握氧气的化学性质、铁和硫在空气在氧气中燃烧的实验注意事项是正确解答本题的关键。
    5.(3分)某反应的微观示意图如图,有关说法不正确的是(  )

    A.a物质中氮元素的化合价为+3价
    B.该反应中所涉及的四种物质有一种单质
    C.a、b、c、d四种物质均由分子构成
    D.该反应过程中,原子的种类没有发生改变
    【分析】根据微观示意图分析反应物、生成物的分子构成,判断物质的化学式、类别,并写出反应的方程式,判断反应类型等.
    【解答】解:观察四种分子的结构可知a、b、c、d分别是NH3、O2、NO、H2O,反应的方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O。
    A、由物质的构成可知,A的化学式是NH3,氢元素显+1价,可推出氮元素的化合价为﹣3价,故说法不正确;
    B、由物质的构成可知,该反应中所涉及的四种物质有一种物质的分子是由同种原子构成的,属于单质,故说法正确;
    C、由物质的构成可知,反应物和生成物都是由分子构成的,故说法正确;
    D、由微粒的变化可知,该反应过程中,原子的种类没有发生改变,故说法正确。
    故选:A。
    【点评】本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.
    6.(3分)2020年6月23日我国的北斗导航“收官之星”在西昌发射成功。北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间,铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的结构示意图如图所示,下列说法不正确的是(  )


    A.m的值是37,n的值是1
    B.氯化铷的化学式为RbCl2
    C.铷的相对原子质量为85.47
    D.在化学反应中铷原子容易失去电子
    【分析】A、根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;当质子数=核外电子数,为原子,进行分析判断。
    B、化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致。
    C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断。
    D、若最外层电子数多于4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数少于4,在化学反应中易失去电子。
    【解答】解:A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为37,表示原子序数为37;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子的核内质子数和核外电子数为37;则m=37;当质子数=核外电子数,为原子,37=2+8+18+8+n,n=1,故选项说法正确。
    B、铷原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则该元素的化合价为+1价;氯元素的化合价为﹣1价;铷元素显+1价,氯元素显﹣1价,组成化合物的化学式为RbCl,故选项说法错误。
    C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为85.47,故选项说法正确。
    D、原子的最外层电子数是1,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子,故选项说法正确。
    故选:B。
    【点评】本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。
    7.(3分)加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物,受热过程中固体质量的变化如图所示,有关说法正确的是(  )

    A.参加反应的氯酸钾的质量为(a﹣b)g
    B.m点时固体中钾元素的质量大于n点时固体中钾元素的质量
    C.m→n的过程中,二氧化锰在固体中的质量分数增加
    D.n点时固体中含有三种元素
    【分析】根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,固体中的氧元素质量逐渐减小,然后不变;生成的氧气质量逐渐增加,然后不变;二氧化锰是反应的催化剂,质量不会改变;固体质量逐渐减小,钾元素的质量分数逐渐增加,然后不变进行分析。
    【解答】解:A.由图象可知,反应中生成氧气的质量为(a﹣b)g,故错误;
    B.反应过程中,固体所含钾元素的质量不变,而固体的质量在减小,所以m点时固体中钾元素的质量等于n点时固体中钾元素的质量,故错误;
    C.二氧化锰是该反应的催化剂,其质量保持不变,所以m→n的过程中,固体质量在减小,所以二氧化锰在固体中的质量分数增加,故正确;
    D.n点剩余固体是氯化钾和二氧化锰的混合物,含有钾元素、氯元素、锰元素与氧元素四种元素,故错误。
    故选:C。
    【点评】本题主要考查了氯酸钾和二氧化锰混合加热后,各物质的质量变化,难度不大,需要结合图象认真分析。
    8.(3分)小明同学梳理并归纳了以下知识点:
    ①不同元素间最本质的区别是质子数或电子数不同;
    ②质子数相等的粒子不一定是同种元素;
    ③同一元素的原子和离子的电子层数可能相同,也可能不相同;
    ④分子可以保持物质的物理性质;
    ⑤由同种分子构成的物质一定是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成的;
    ⑥氦气、氖气等稀有气体属于非金属单质;
    ⑦含氧化合物与氧化物属于包含关系。其中不正确的个数有(  )
    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
    【分析】根据具有相同质子数的一类原子总称为元素,分子可以保持物质的化学性质,由同种分子构成的物质一定是纯净物,氧化物属于含氧化合物进行分析。
    【解答】解:①具有相同质子数的一类原子总称为元素,不同元素间最本质的区别是质子数不同,此说法错误;
    ②具有相同质子数的一类原子总称为元素,是这一类原子,不能说粒子,此说法正确;
    ③同一元素的原子和离子的电子层数可能相同,也可能不相同,如:钠原子与钠离子电子层数不同,氯原子和氯离子电子层数相同,此说法正确;
    ④分子可以保持物质的化学性质,此说法错误;
    ⑤由同种分子构成的物质一定是纯净物;由原子构成的物质,纯净物由同种原子构成,所以纯净物不一定是由同种分子构成的,此说法正确;
    ⑥氦气、氖气等稀有气体属于非金属单质,此说法正确;
    ⑦氧化物属于含氧化合物,所以含氧化合物与氧化物属于包含关系,此说法正确。
    其中不正确的①④,
    故选:A。
    【点评】本题主要考查纯净物和混合物的辨别等,注意理解具有相同质子数的一类原子总称为元素,不同元素间最本质的区别是质子数不同。
    二、解答题(共5小题,满分26分)
    9.(4分)水是最重要的自然资源,也是生命之源.
    (1)为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,节约用水是每个公民的责任和义务.下列做法属于节约用水的是 CD (选填序号).
    A.城市生活废水直接排入河流 B.农业上合理使用化肥和农药
    C.工业上冷却水循环使用 D.用水后及时关闭水龙头
    (2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康.在实验室里可用 pH试纸 测定水的酸碱度;在生活中可用 肥皂水 区分硬水和软水,可通过 加热煮沸 方法来降低水的硬度.
    (3)自来水厂净化水的主要步骤如图所示.有关说法错误的是 C .

    A.步骤①②可除去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭
    C.步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒 D.步骤①中可加入明矾作絮凝剂.
    【分析】(1)我国水资源匮乏,节约用水、防止水污染具有重要意义;
    (2)利用肥皂水可以区分硬水和软水,加热煮沸可以降低水的硬度;
    (3)过滤可以除去不溶于水的物质,利用活性炭可以吸附水中的色素、异味等;
    加入消毒剂可以杀菌消毒;
    明矾可以用作净化水的絮凝剂.
    【解答】解:(1)A.城市生活废水直接排入河流会污染水,不属于节约用水;
    B.农业上合理使用化肥和农药可以防止水污染,不属于节约用水;
    C.工业上冷却水循环使用属于节约用水;
    D.用水后及时关闭水龙头属于节约用水.
    故填:CD.
    (2)在实验室里可用pH试纸测定水的酸碱度;
    向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水;
    加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度.
    故填:pH试纸;肥皂水;加热煮沸.
    (3)A.步骤①②可除去难溶性杂质,该选项说法正确;
    B.X试剂可以是活性炭,因为活性炭能够吸附水中的色素和异味等,该选项说法正确;
    C.步骤④是杀菌消毒,发生的是化学变化,该选项说法不正确;
    D.步骤①中可加入明矾作絮凝剂,该选项说法正确.
    故填:C.
    【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
    10.(6分)根据下列实验装置图回答问题:
    (1)图中标号仪器名称:① 长颈漏斗 。
    (2)实验室若选用A装置制取氧气,请写出最合适的反应的文字(或符号)表达式 氯酸钾氯化钾+氧气或KClO3KCl+O2 。若要用该物质制取并测量收集氧气的体积,需将A装置导管口a与F装置导管口 c  (填“b”或“c”)相连,同时还需要补充的一种仪器,仪器名称是 量筒 。
    (3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使无色酚酞溶液变红色;小芳同学通过加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的实验装置是 AD  (填字母编号),小芳同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞溶液的水槽中,观察到的现象是 集气瓶内液面上升,且集气瓶内溶液颜色变为红色 。
    【分析】(1)根据常见的化学仪器的名称,进行分析解答.
    (2)实验室用A装置制取氧气,属于固体加热型,试管口没有放一团棉花,采用的加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,图F中装置用排水法收集气体时,长导管是出水管,据此进行分析解答。
    (3)实验室中用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,
    【解答】解:(1)仪器①是长颈漏斗.
    (2)实验室用A装置制取氧气,属于固体加热型,试管口没有放一团棉花,采用的加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、在加热条件下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式或符号表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气或KClO3KCl+O2.
    图F中装置用排水法收集气体时,长导管是出水管,若要用该物质制取并测量收集氧气的体积,需将A装置导管口a与F装置导管口c相连,同时还需要补充的一种仪器,仪器名称是量筒。
    (3)实验室中用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,属于固体加热型,应该选用的发生装置是A;氨气密度比空气小且极易溶于水,应用向下排水法收集,收集装置为D。
    氨气极易溶于水,小芳同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞溶液的水槽中,观察到的现象是集气瓶内液面上升,且集气瓶内溶液颜色变为红色。
    故答案为:
    (1)长颈漏斗;
    (2)氯酸钾氯化钾+氧气或KClO3KCl+O2;c;量筒;
    (3)AD;集气瓶内液面上升,且集气瓶内溶液颜色变为红色。
    【点评】本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.
    11.(6分)已知A、B、C、D四种物质中,B是空气中含有的且化学性质比较活泼的一种气体,C是相对分子质量最小的氧化物。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示转化关系,其中部分反应物和生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:
    (1)C→B的化学方程式为 2H2O2H2↑+O2↑ ,基本反应类型是 分解反应 。
    (2)若D是一种常见的温室气体,则D的化学式为 CO2 。
    (3)A→B的转化有多种方法。若A是暗紫色固体,则A是 KMnO4 ,若A是一种无色液体,则A是 H2O2 ;若A是一种红色粉末,则A是 HgO 。

    【分析】根据A、B、C、D四种物质中,B是空气中含有的且化学性质比较活泼的一种气体,所以B是氧气,C是相对分子质量最小的氧化物,所以C是水,D是一种常见的温室气体,所以D是二氧化碳,A会转化成氧气,所以A是高锰酸钾、过氧化氢溶液、氯酸钾、氧化汞等,然后将推出的物质进行验证即可。
    【解答】解:(1)A、B、C、D四种物质中,B是空气中含有的且化学性质比较活泼的一种气体,所以B是氧气,C是相对分子质量最小的氧化物,所以C是水,D是一种常见的温室气体,所以D是二氧化碳,A会转化成氧气,所以A是高锰酸钾、过氧化氢溶液、氯酸钾、氧化汞等,经过验证,推导正确,所以C→B的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;基本反应类型是分解反应;
    (2)若D是一种常见的温室气体,D的化学式为CO2;
    (3)A→B的转化有多种方法,若A是暗紫色固体,则A是KMnO4;若A是一种无色液体,则A是H2O2;若A是一种红色粉末,则A是HgO。
    故答案为:(1)2H2O2H2↑+O2↑;分解反应;
    (2)CO2;
    (3)KMnO4;H2O2;HgO。
    【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
    12.(7分)如图1、图2、图3所示的测定装置都可以用来测定空气成分,请回答问题:

    (1)图1中发生反应的文字(或符号)表达式为  磷+氧气五氧化二磷(或P+O2P2O5) 。
    (2)图2装置可用于测定空气中氧气的含量,步骤为:①打开K1、K2,从导管a向瓶A中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2。此时进入量筒B中水的体积为200mL,
    观察到瓶A中的白磷燃烧。②待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到  量筒中剩余水的体积是160mL ,说明空气中氧气的体积分数约占五分之一。
    (3)如图3所示装置也能测定空气中氧气的含量,实验过程中反复推拉两端注射器的活塞,其目的是  使装置中的氧气完全反应 ,一段时间后,最终注射器内气体的体积约为  24 mL。
    (4)按图4所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数(铁生锈消耗空气中的氧气和水蒸气)。
    ①连接数字传感器,测得图1,图4中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图5、图6所示。依据图5、图6信息, 图4 (选填“图1”或“图4”)的测定方法更准确,猜想其原因是  铁生锈消耗氧气更彻底 。
    【分析】(1)根据红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷进行分析;
    (2)根据空气中氧气的体积分数约占五分之一进行分析;
    (3)根据反复推拉两端注射器的活塞,装置中的气体不断流动,可以使装置中的氧气完全反应,氧气的体积分数约占五分之一进行分析;
    (4)根据图4中剩余的氧气较少,测定方法更准确进行分析。
    【解答】解:(1)图1中的反应是红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,故文字(或符号)表达式为为:磷+氧气五氧化二磷(或P+O2P2O5),故答案为:磷+氧气五氧化二磷(或P+O2P2O5);
    (2)关闭K1、K2时,进入量筒B中水的体积为200mL,即广口瓶中空气的体积为200mL,实验后如果观察到量筒中剩余水的体积是160mL,即从量筒进入广口瓶的水的体积为40mL,说明原200mL空气中含有40mL氧气,说明空气中氧气的体积分数约占五分之一,故答案为:量筒中剩余水的体积是160mL。
    (3)如图3所示装置也能测定空气中氧气的含量,实验过程中反复推拉两端注射器的活塞,装置中的气体不断流动,可以使装置中的氧气完全反应,氧气的体积分数约占五分之一,一段时间后,最终注射器内气体的体积约为30mL−30mL×=24mL,故答案为:使装置中的氧气完全反应;24;
    (4)依据图5、图6信息,图4中剩余的氧气较少,测定方法更准确,图4是利用铁生锈消耗氧气来测空气中氧气的含量,铁生锈消耗氧气更彻底,故答案为:图4;铁生锈消耗氧气更彻底。
    【点评】本题考查空气中氧气含量的测定实验,完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行。
    13.(3分)新型冠状肺炎在我国发生后,我省推出防治新冠肺炎的中医药“湖北方剂”,成效明显。传统中药“金银花”的有效成分“绿原酸”具有抗菌杀毒的作用,其化学式为C16H18Ox。已知绿原酸的相对分子质量为354,请你计算:
    (1)C16H18Ox中x= 9 。
    (2)“绿原酸”中碳元素和氧元素的质量比为 4:3 。
    (3)“绿原酸”中碳元素的质量分数是多少?(结果精确到0.1%)。
    【分析】(1根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断;
    (2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比进行计算;
    (3)根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析。
    【解答】解:(1)绿原酸的相对分子质量为12×16+18×1+16×x=354,解得x=9;
    故填:9;
    (2)“绿原酸”中碳元素和氧元素的质量比为:(12×16):(16×9)=4:3;
    故填:4:3;
    (3)“绿原酸”中碳元素的质量分数是:×100%≈54.2%.
    答:“绿原酸”中碳元素的质量分数是54.2%.
    【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2022/9/19 10:00:07;用户:山东省北镇中学;邮箱:bzzx001@xyh.com;学号:44838527

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