高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化追求智慧的学问课文ppt课件

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未经审视的人生，是不值得过的。——苏格拉底
“是鸡生蛋，还是蛋孵鸡”？为什么太阳会从山那边落下去呢？为什么天会黑呢？人是从那里来的？我是从那里来的？为什么我会死亡？死后会有我的灵魂吗？有神仙（上帝）和鬼魂吗？世界的本质是什么？是物质还是精神？世界是有限的还是无限的？世界是怎样存在和发展的？
必修四《哲学与文化》第一单元 探索世界与把握规律第一课 时代精神的精华第一框 追求智慧的学问
人的本质：斯芬克斯之谜人的自由：人生而自由，却无往不在枷锁之中。”人生意义：我是谁？我活着是为了什么？人性善恶：性善论、性恶论“死亡”引发的一系列问题：生存主义哲学人和上帝的关系问题：唯心主义与唯物主义感性和理性之间的关系问题：如休谟悖论人和大自然的关系问题……
结合你对哲学书籍的阅读、对教材内容的预习等，谈谈你认为什么是“哲学”？
哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。（教材P3）
爱 + 智慧 = 爱智慧/思考的乐趣
Phil + sphia = Philsphy
哲学≠智慧 《同步》P2
《尔雅》：“哲，智也。”《说文解字》：“哲，知也。”
哲学有正确与错误、科学与非科学之分。
哲学智慧与人们的生活和实践有何关联?
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你;明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，是社会变革的决定力
规律是客观的，要尊重规律，正确发挥人的主观能动性
一切从实际出发，具体问题具体分析，全面、发展地看问题
"攻” 与“守”的双方，体现了矛盾双方的对立统一
人与人相互依存才能保持平衡，体现了矛盾双方相互依存。
事物之间存在普遍联系、相互依寻的关系。
哲学的智慧产生于人类的实践活动，那么人类的实践活动能自发地产生哲学吗？
柏拉图说：“除了惊奇之外，哲学没有别的开端。”亚里士多德说：“古往今来，人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异，他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释，对一些较重大的问题，例如日月与星的运行，以及宇宙之创生，作成说明。一个有迷惑与惊异的人，每自惭愚蠢……他们探索哲理只是为想脱除愚蠢。
①哲学产生于人类的实践活动。 哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。（不是从人们的头脑中凭空产生的） ②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。
任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
思考2：所有的哲学都可以正确反映那个时代吗？
正确或比较正确反映时代的内容和任务，反映世界的本质和规律
错误或歪曲反映时代内容、要求及世界的本质和规律
真正的哲学是自己时代的精神上的精华
① 任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。哲学随着时代和社会实践的发展而不断发展变化。② 真正的哲学是时代精神的精华。
真正的哲学从最一般本质和最普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
（3）哲学与时代的关系：
哲学是系统化理论化的世界观
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注意：世界观所涉及的问题，不是关于世界上某个具体的、个别的问题，而是关于整个世界的最普遍、最一般的问题，是哲学的研究对象。
（二）哲学是系统化理论化的世界观
自然界、人类社会、人的思维或意识。
不是对某类事物的观点，不是零散的具体的看法。
人们对整个世界的总的看法和根本观点。
A.人往高处走，水往低处流 B.小凡是一名爱学习的好学生 C.事物的运动是有规律的 D.太阳东升西落E.世界是不可知的F.青岛私营经济发展的很好 G.世界是上帝创造的
根据课前预习，判断下列观点是不是世界观，阐明理由。
自然界人类社会人的思维
关于整个世界最普遍、最一般的问题
二、哲学是系统化理论化的世界观
3、哲学与世界观的关系：
有位秀才进京赶考，住在一家经常住的店里。考试前两天他做了两个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。
(1)人的思想观念与为人处事的方式方法之间有什么关系？
秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听，连拍大腿叹气道：“你还是回家吧！你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？！戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？！”秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。
店老板看见了感到非常奇怪，就问他：“不是明天才考试吗，怎么今天你就要回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦，我倒觉得，这次你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗？”
(1)世界观决定方法论，方法论体现世界观(2)哲学是世界观和方法论的统一
世界观人的思想观念（看法）
方法论为人处事的方法（做法）
4、世界观与方法论的关系：
哲学不仅告诉人们世界是什么，而且指导人们怎样面对世界。哲学既是世界观，也是方法论；哲学是世界观和方法论的统一。
归纳总结：世界观与方法论的关系
哲学与世界观、方法论：
哲学是 的世界观；
哲学是 的统一
哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
很多哲学家同时也是其他领域的科学家。你认为哲学与其他具体科学之间存在着哪些区别和联系？
研究某一具体领域的规律
一切事物的运动变化都是有规律的
整个世界适用的普遍规律
生产力与生产关系的矛盾运动及其规律
概括 升华
恩格斯说:“推动哲学家前进的，绝不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。” 恩格斯说:“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度，他们还是得受哲学的支配。问题只在于:他们是愿意受某种蹩脚的时髦哲学的支配，还是愿意受某种以认识思维的历史及其成就为基础的理论思维形式的支配。”
具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展
哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
结合恩格斯的两段话，以及具体案例，分析哲学与具体科学的联系。
注意　哲学有科学与非科学之分，所以哲学为具体科学研究提供的不都是科学的世界观和方法论的指导。科学的正确哲学能更好的指导人民认识世界改造世界；不正确的不科学的哲学会把人引入歧途
三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
3.哲学与具体科学的关系：
什么是哲学？（全面把握哲学）
*（1）从本义看：哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。（2）从起源看：哲学产生于人类的实践活动，起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。（3）从它与时代的关系看：任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。真正的哲学是时代精神的精华。*（4）从它与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。*（5）从它与世界观和方法论的关系看：哲学既是世界观，也是方法论，是世界观和方法论的统一。*（6）从它与具体科学的关系看：哲学是对具体科学知识的概括和总结，为具体科学提供世界观和方法论的指导。
1.（2021·广东·高考真题）不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人。牛顿从经验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是（ ）①哲学是世界观和方法论的统一 ②哲学的争论引领具体科学的进步③哲学是一种能生产知识的知识 ④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪A．①②B．①④C．②③D．③④
2.（2021江苏卷第26题）“基因编辑婴儿”“人工智能作恶”……科学技术的进步在给人类带来健康、方便、快捷的同时，也出现了前所未有的问题。为此，人们重新审视人与自然的关系，从技术伦理的角度对科学发展进行反思，希望科学技术能够真正造福人类。材料启示我们（ ）A.哲学源自于实践中对世界的追问和思考B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.具体科学每一次进步都推动哲学的发展D.具体科学需要正确的世界观方法论指导
3.（2020江苏卷第26题）有研究表明,“暗物质”和“暗能量”约占宇宙物质总质量的96%。科学家预计,如果我们对暗物质和暗能量有了突破性的认识,人类的宇宙观将会发生巨大的改变,人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。材料蕴含的哲学道理是(    )A.具体科学的进步推动哲学发展B.哲学可以锻炼人们的思维能力C.哲学为具体科学提供世界观和方法论指导D.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
4.（2016江苏卷第25题）爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明（ ）①具体科学的进步推动哲学的发展 ②哲学是“科学之科学”③哲学为具体科学提供方法论指导 ④世界观决定方法论A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B【解析】①④：依题意知，牛顿、爱因斯坦、海森堡等科学家分别从经验主义、唯物论、柏拉图哲学出发，建立起了各自的科学理论。说明了世界观决定方法论哲学是世界观和方法论的统一，同时也表明具体科学的发展需要哲学智慧的指导，①④正确。②：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展，②错误。③：哲学是对具体科学的总结和概括，为具体科学研究提供世界观和方法论，那种认为“哲学是一种能生产知识的知识”是错误的，③错误。故本题选B。
【答案】D【解析】本题考查哲学与具体科学的关系。技术伦理就是在哲学层面对技术道德的理论总结，“从技术伦理的角度对科学发展进行反思”就是哲学为具体科学提供世界观方法论指导的表现，D符合题意；材料侧重哲学的重要作用，未体现哲学的来源，A不符合题意；世界观和方法论都属于哲学的范畴，二者的关系未体现具体科学需要哲学的指导，B不符合题意；材料体现具体科学离不开哲学，“具体科学每一次进步都推动哲学的发展”反映的是哲学离不开具体科学，C不符合题意。故选D。
【答案】A【解析】本题考查具体科学与哲学的关系。具体科学是哲学的基础，具体科学推动哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。对暗物质和暗能量的认识属于具体科学，人类宇宙观、对时间、空间和物质的看法属于哲学研究的范围。材料强调具体科学的进步推动哲学的发展，A符合题意。BCD不符合题目主旨。答案为A。
【答案】B【解析】“哲学的推广必须以科学成果为基础”说明具体科学的进步推动哲学的发展。“哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展”说明哲学为具体科学提供方法论的指导。故①③正确；②说法错误，哲学以具体科学为基础，认为哲学是凌驾于具体科学之上的“科学之科学”是错误的；④材料没体现，故选B。