2021-2022学年四川省雅安市高二下学期期末数学(文)试题含解析
展开2021-2022学年四川省雅安市高二下学期期末数学(文)试题
一、单选题
1.已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据集合的交集运算可得答案.
【详解】因为,,所以,
故选:B
2.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】C
【分析】利用含有一个量词的命题的否定方法否定给定命题即可得解.
【详解】命题“”是全称量词命题,其否定是存在量词命题,
它的否定为:.
故选:C.
3.已知i为虚数单位,复数,则( )
A. B. C.2 D.
【答案】B
【分析】先求复数z,再求.
【详解】复数,所以.
故选:B
4.下列说法错误的是( )
A.线性回归直线一定过样本点中心
B.在回归分析中,为0.91的模型比为0.88的模型拟合的效果好
C.在残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越狭窄,其模型拟合的精度越高
D.在线性回归分析中,相关系数r的值越大,变量间的相关性越强
【答案】D
【分析】根据回归方程相关知识逐项判断即可.
【详解】回归直线必过样本点中心,故A正确;
拟合系数越大拟合效果越好,故B正确;
残差点分布区域越窄,拟合精度越高,故C正确;
相关系数越接近于1,相关性越强,故当时,r的值越大,变量间的相关性越弱,故D错误.
故选:D
5.已知条件p:函数的定义域,条件q:的解集,则p是q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】利用充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
【详解】由题意条件p: ,条件q:,
当时,一定有.
但时,不一定有,比如.
所以是的充分不必要条件.
故选:A
6.曲线在点P处的切线与直线垂直,则点P的横坐标为( )
A. B.1 C.3 D.
【答案】C
【分析】设切点,求得的导数,可得切线的斜率,由两直线垂直的条件可得,即为点的横坐标.
【详解】设切点,的导数为,
可得切线的斜率为,
由切线与直线垂直,
可得,解得或(舍),
所以P的横坐标为,
故选:C
7.函数的零点个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】函数的零点个数,即为的方程根,也就是函数和的图象交点个数,分别画出函数图象可得答案.
【详解】函数的零点个数,即为的方程根,化简可得,分别画出函数和的图象,如图所示:
由图可知,函数和有两个交点,所以函数有两个零点,
故选:B
8.已知命题,;,那么下列命题正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先判断的真假,再由复合命题真假的判断方法求解即可
【详解】因为
,
所以为真命题,为假命题;
因为时,,
所以为假命题,为真命题;
所以为假命题,为假命题,为假命题,真命题,
故选:D
9.已知函数是上的偶函数,且,当时,,则的值为( )
A.1 B.2 C. D.0
【答案】A
【分析】由偶函数可得,由可得对称性,再化简整理可得周期,进而根据性质转换到,再代入解析式求解即可.
【详解】由题,因为偶函数,所以,又,所以,即,所以是周期函数,,故
故选:A
10.若函数,给出下面结论:①时有极大值,②在单调递减,③.其中正确的结论个数( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【分析】研究函数的奇偶性、单调性,通过函数图像解决问题.
【详解】,
的定义域为:,且
所以是奇函数,
当x>0时,,由有: ;由有: ;
所以的大致图象为:
故①③正确,②错误.故A,B,D错误.
故选:C.
11.已知函数,.若对任意,总存在,使得成立,则实数的最大值为( )
A.7 B.5 C. D.3
【答案】D
【分析】分别求出两个函数在对应区间上的最大值,然后可得答案.
【详解】因为,所以,
所以当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
因为,,,,
所以当时,,
因为,所以在区间上单调递减,
所以当时,,
因为对任意,总存在,使得成立,所以,即,
所以实数的最大值为3,
故选:D
12.若不等式在上恒成立,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】问题转化为在上恒成立,当时,上式显然成立,当时,令,,对函数求导后,分和两种情况求函数最小值,使基本最小值大于等于零即可
【详解】由在上恒成立,得
在上恒成立,
当时,上式显然成立,
当时,令,,
则,
当时,,所以在上递增,
而当时,,不合题意,
当时,由,得,
令,,作出两函数的图象,如图所示
由图象可知,存在,使,所以,得,
当时,,当时, ,
所以在上递减,在上递增,
所以当时,取得最小值,
所以
,
由,得,得,
综上,,
故选:A
【点睛】关键点点睛:此题考查不等式恒成立问题,考查导数的综合应用,解题的关键是将问题转化为在上恒成立,构造函数,利用导数求出函数的最小值,考查数学转化思想和计算能力,属于较难题
二、填空题
13.设函数,则______.
【答案】0
【分析】先计算出的值,即可计算出的值.
【详解】,.
故答案为:0.
14.曲线在点处的切线方程为______.
【答案】
【分析】利用函数的导数求出切线斜率,由点斜式直线方程求解即可.
【详解】,,
又,则切线方程为,即,
故答案为:
15.下列四个命题:
①复数在复平面中对应的点在第二象限
②已知幂函数为偶函数,则
③若函数定义域为,则
④,恒成立
其中真命题的序号是______.(把真命题的序号都填上)
【答案】②③④
【分析】对于①:化简复数.即可得判断正误..
对于②:根据幂函数的定义可求出或,再由偶函数即可求出.
对于③:函数定义域为等价于恒成立,即.
对于④:记,可证在上单调递增.即可得出答案.
【详解】对于①:复数,在复平面中对应的点为在第一象限.错误.
对于②:因为函数为幂函数,则或.当时:不为偶函数.当时:为偶函数,此时.正确.
对于③:函数定义域为,则恒成立,即.正确.
对于④:记,,因为
所以恒成立,所以在上单调递增,
所以当时:,即恒成立.正确.
故答案为:②③④.
16.设奇函数的导函数是,且,当时,,则不等式的解集为______.
【答案】
【分析】设,利用导数求得在为单调递减函数,进而得到函数为奇函数,且在为单调递减函数,结合函数的单调性,即可求解.
【详解】设,可得,
因为当时,,可得,
所以在为单调递减函数,
又因为函数为奇函数,且,可得,
则满足,所以函数也为奇函数,
所以在为单调递减函数,且,
当时,由,即,即,可得;
当时,由,即,即,可得;
所以不等式的解集为.
故答案为:.
三、解答题
17.随着网络和智能手机的普及与快速发展,许多可以解答各学科问题的搜题软件走红,有教育工作者认为:网搜答案可以起到拓展思路的作用,但是对多数学生来讲,容易产生依赖心理,对学习能力造成损害.为了了解网络搜题在学生中的使用情况,某校对高二年级的学生进行网络搜题的情况进行了问卷调查,并从参与调查的学生中抽取了男、女学生各50人进行抽样分析,已知经常使用网络搜题的女生占整个女生的,而男生中偶尔或不用网络搜题占整个男生的.
(1)补全下列2×2列联表
| 经常使用网络搜题 | 偶尔或不用网络搜题 | 合计 |
男生 |
|
| 50 |
女生 |
|
| 50 |
合计 |
|
| 100 |
(2)试运用独立性检验的思想方法分析,并判断是否在犯错误的概率不超过5%的前提下有把握认为使用网络搜题与性别有关?并说明理由.
附:.
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
k | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
【答案】(1)列联表见解析
(2)能在犯错误的概率不超过5%的前提下有把握认为使用网络搜题与性别有关,理由见解析
【分析】(1)由题意分别求得女生中经常使用网络搜题软件人数、偶尔或不用网络搜题软件人数、男生中偶尔或不用网络搜题软件人数和经常适用搜题软件人数,即可完成列联表.
(2)由(1)可得的值,分析即可得答案.
【详解】(1)(1)由题意得:女生中经常使用网络搜题软件人数为,则偶尔或不用网络搜题软件人数为50-10=40;
男生中偶尔或不用网络搜题软件人数为,则经常使用搜题软件人数为50-30=20,
完成2×2列联表
| 经常使用网络搜题 | 偶尔或不用网络搜题 | 合计 |
男生 | 20 | 30 | 50 |
女生 | 10 | 40 | 50 |
合计 | 30 | 70 | 100 |
(2)由(1)可得,
∴能在犯错误的概率不超过5%的前提下有把握认为使用网络搜题与性别有关.
18.已知是函数的极值点
(1)求m的值;
(2)证明:当时,恒成立.
【答案】(1);
(2)证明见解析.
【分析】(1)根据极值点的定义,,解方程即可求的值;
(2)要证在时恒成立,即证恒成立,令,,利用导数求函数的最小值,证明即可.
【详解】(1),,
∵是的极值点,
∴,解得,
经检验,满足题意,;
(2)要证在时恒成立,即证恒成立,
令,,则,
∵,∴,,在单调递增,
,∴恒成立,
当时,.
19.某城市选用某种植物进行绿化,设其中一株幼苗从观察之日起,第x天的高度为y cm,测得一些数据如下表所示:
第x天 | 1 | 4 | 9 | 16 | 25 | 36 | 49 |
高度y/cm | 0 | 4 | 7 | 9 | 11 | 12 | 13 |
作出这组数的散点图如下
(1)请根据散点图判断,与中哪一个更适宜作为幼苗高度y关于时间x的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由)
(2)根据(1)的判断结果及表中数据,建立y关于x的回归方程,并预测第196天这株幼苗的高度(结果保留整数).
附:, 参考数据:
140 | 28 | 56 | 283 |
【答案】(1)更适宜
(2);预测第196天幼苗的高度大约为29cm
【分析】(1)根据散点图,可直接判断出结果;
(2)先令,根据题中数据,得到与的数据对,根据新的数据对,求出,,再由最小二乘法求出,即可得出回归方程,从而可求出预测值.
【详解】(1)根据散点图,更适宜作为幼苗高度y关于时间x的回归方程类型;
(2)令,则构造新的成对数据,如下表所示:
x | 1 | 4 | 9 | 16 | 25 | 36 | 49 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
y | 0 | 4 | 7 | 9 | 11 | 12 | 13 |
容易计算,,.通过上表计算可得:
因此
∵回归直线过点,∴,
故y关于的回归直线方程为
从而可得:y关于x的回归方程为
令,则,所以预测第196天幼苗的高度大约为29cm.
20.已知函数,
(1)当时,求函数在的值域
(2)若关于x的方程有解,求a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)依题意可得,令,则,最后根据二次函数的性质计算可得;
(2)依题意可得有解,参变分离可得有解,再根据指数函数的性质计算可得;
【详解】(1)解:∵,,
令,∵,∴,
∴,,而对称轴,开口向上,∴当时,当时,
∴的值域是.
(2)解:方程有解,
即有解,
即有解,
∴有解,
令,则,
∴.
21.已知命题在区间上恒成立;
命题q:函数,若对任意,恒成立;
(1)如果命题p为真命题,求实数a的取值范围;
(2)命题“”为真命题,“”为假命题,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用分离参数法得到在区间上恒成立,即可求得;(2)由命题“”为真命题,“”为假命题,可知p,q一真一假,分类讨论:若p真q假,列不等式组求出;若p假q真,列不等式组求出,即可得到实数a的取值范围.
【详解】(1)若在区间上恒成立,则在区间上恒成立,
因此,只需;即命题
(2)由命题“”为真命题,“”为假命题,可知p,q一真一假,
当q为真命题时,,恒成立,
,∴在R上恒成立
∴在R上单调递增,∴在R上恒成立
∴恒成立,∴,∴,,
若p真q假,则∴;
若p假q真,则∴
综上:
22.已知函数
(1)讨论函数的单调性;
(2)若,是否存在实数,都有恒成立,若存在求出实数m的最小值,若不存在说明理由.
【答案】(1)见解析
(2)存在;最小值为3
【分析】(1)求导,然后分与讨论即可求解
(2)由题意可得恒成立,令,则由题意有,利用导数法求出的最大值即可求解
【详解】(1)∵,
当,,
∴在单调递增
当时,,
令,得,得
∴在单调递增,在单调递减
综上:时,在单调递增;
当时,在单调递增,在单调递减;
(2)∵,
∴,
∴,
∴
令,
∴
令,
∴在单调递减,
∵
∵
∴,使得,即,
当,,,单调递增,
当,,,单调递减,
∴,
∵,,
∴,
∴m的最小值为3
2022-2023学年四川省雅安市高二下学期期末检测数学(文)试题含答案: 这是一份2022-2023学年四川省雅安市高二下学期期末检测数学(文)试题含答案,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
四川省雅安市2022-2023学年高二下学期期末检测数学(文)试题: 这是一份四川省雅安市2022-2023学年高二下学期期末检测数学(文)试题,共2页。
2023届四川省雅安市高三三模数学(文)试题含解析: 这是一份2023届四川省雅安市高三三模数学(文)试题含解析,共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。