高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞的多样性和统一性教课内容ppt课件

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一、使用高倍显微镜观察细胞；
二、说出原核细胞和真核细胞的区别与联系。
三、体会细胞的多样性和统一性。
2、光学显微镜的使用步骤
取镜安放对光压片低倍镜观察高倍镜观察
左眼注视目镜视野，转动反光镜，直到有一个明亮的视野为止。
（1）制作临时装片时，切片要 （厚、薄）
（2）制作临时装片，盖上盖玻片时，一定要 缓慢，防止装片中产生 ，影响观察。
1.把玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要对准_________。2.转动_________，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。3.__眼看目镜内，同时反向缓缓转动_________ ，使镜筒____，直到看到物象为止。4.稍稍转动_________，使看到的物象更加清晰。
低 倍 显 微 镜 的 使 用 方 法
1.低倍镜下找到物象，并调节至清晰。2.将物象移至视野中央。3.转动转换器更换高倍物镜。4.调整光源或遮光器使视野亮度适宜。5.再调节细准焦螺旋至标本物象清晰为止。
高 倍 显 微 镜 的 使 用 方 法
四字诀：找、移、转、调
3、关于光学显微镜的几个问题
映入眼帘的是倒立放大的虚像。
①物镜越长，放大倍数越 ，距装片距离越近。
②目镜越长，放大倍数越 。
显微镜放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。 指直径倍数，即长度和宽度，而不是面积。
例.用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为 l0×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍 数为( ) A.长度、宽度均放大400倍 B.面积放大400倍 C.长度或宽度放大40倍 D.标本的体积放大400倍
③显微镜放大倍数的含义
(3) 污物位置的快速确认方法
注意：污物不可能在反光镜上。
(4) 高倍镜和低倍镜观察情况的比较
1. 造成细胞不同形态结构的原因？
细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。
例如，红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧气充分接触，起到运输氧气的作用；
洋葱表皮细胞呈长方体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。
2. 上述细胞的共同结构有哪些？
其中：植物细胞还有细胞壁，人的成熟红细胞没有细胞核）
蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素，能进行光和作用，是自养生物。
细菌蓝藻放线菌支原体衣原体立克次氏体
●原核细胞与真核细胞的比较
有成形的细胞核 有核膜，核仁
无成形的细胞核无核膜，无核仁
较小（1μm～10μm）
较大（10μm～100μ）
有核糖体、线粒体、叶绿体等细胞器
有染色体，染色体由DNA和蛋白质结合
无染色体，环状DNA不与蛋白质结合
植物细胞壁主要成分： 纤维素和果胶
主要成分：由糖类和蛋白质组成(肽聚糖）
二、原核细胞和真核细胞的区别和联系
原核细胞无成形的真正的细胞核；
原核细胞细胞质内只有核糖体一种细胞器；
都有细胞膜、细胞质和遗传物质等。
1、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（ ） A．草履虫 　　B．衣藻 C．酵母菌 　　 D．乳酸菌2、细菌、蓝藻等细胞与高等动植物细胞结构上的主要区别在于（ ） A．没有成形的细胞核　 B．体积小，进化地位原始 C．分布广泛，适应能力强 D．遗传信息量少，以一个环状DNA为载体
3、下列生物中，不具有细胞结构的有 。 不具有成形的细胞核的有 。 属于真核生物的有 。 ⑴大肠杆菌 ⑵乳酸菌 ⑶酵母菌 ⑷发菜 ⑸放线菌 ⑹青霉菌 ⑺蘑菇 ⑻HIV ⑼乙肝病毒 ⑽颤藻4、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ） A．小麦和番茄 B．大肠杆菌和酵母菌 C．大豆和变形虫 D．灵芝和豌豆