高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册第三节 生物圈与植被导学案及答案
展开核心素养定位
1.运用生物圈示意图,说明生物圈的分布范围以及对地表环境的形成、变化、调节和稳定的重要作用;(综合思维)
2.通过野外观察或运用视频、图像识别主要植被;(区域认知、地理实践力)
3.结合实例,分析植被与环境之间的相互影响。(综合思维、人地协调观)
知识体系导引
第一步·新课学前预习——学习新知 挑战自我
知识点一 认识生物圈
生物圈的范围包括 下层、 上层和整个 。
生物圈对地表环境的 和 具有重要作用和影响。
生物圈具有 和 地表环境的作用。地表的平均温度长期保持在 ℃左右。
思维拓展
生物圈影响地表环境的形成与变化
(1)绿色植物通过光合作用把无机物合成有机物,把太阳能转变为化学能,改变了原始大气成分。
(2)各种生物通过新陈代谢使化学元素发生迁移,影响水体的组成、土壤的形成和岩石的风化。
知识点二 识别植被类型
人们把覆盖地表的 称为植被,自然植被有 、 、 等类型。
1.森林植被
森林植被是主要由 组成的植物群落。典型的森林植被包括 、 、 等。
(1)常绿阔叶林
常绿阔叶林主要由 的 树组成。主要分布: 的 带、 带气候区。
特点:四季 ,树冠 ,树叶表面 、 ,质地 。
(2)落叶阔叶林
落叶阔叶林主要由 的 树组成。主要分布: 、
的 带气候区。
特点:夏季 ,冬季 。树叶 ,宽而薄。
(3)针叶林
组成:针叶树
分布:主要在 带( 带)气候区。
2.草原植被
定义:在 环境下形成的以 植物为主的植被。
主要类型: 草原、 草原。
(1)热带草原
组成:成片的 、零星的 。
分布:南北纬 ~ 的 大陆。
特点:植物有很强的 性,湿季 ,干季 。
(2)温带草原
组成:结构简单,仅有 层。
分布:温带 、 地区。
特点:植物 ,且“一岁一枯荣”。
3.荒漠植被
定义:植物覆盖 、种类 的地面景观。
分布:热带、亚热带以及温带的 气候区。
特点:①植被叶面缩小或退化→减少水分蒸腾;
②具有 茎或叶→贮存水分;
③茎叶覆盖茸毛→抵抗灼热;
④ 发达→吸收水分。
易误辨析
荒漠与沙漠的区别
(1)荒漠
(2)沙漠是指荒漠地区地表有大片沙丘覆盖的区域,是荒漠的类型之一,也是分布最多的一种荒漠类型。沙漠的最大特征是不仅环境荒凉,而且地表遍布着沙丘。
知识点三 植被与环境的关系
在自然环境要素中,对植物影响最大的是 。
在热量条件满足植物生长的情况下,降水丰富的地区往往形成 植被,降水较少的半干旱地区往往形成 植被,降水稀少的干旱地区往往形成 植被。
思维拓展
植被对环境的影响
(1)固碳释氧,净化空气。
(2)涵养水源,保育土壤。
(3)积累营养物质,保护生物多样性。
(4)防风固沙,减轻灾害。
第二步·互动释疑解惑——启迪思维 探究重点
重点一 识别植被类型
情境探究
一位探险者在其游记中这样写道:“……进入到森林之中,你仿佛来到一个梦幻王国。抬头看一看,只有满眼的长着奇异板状根的参天大树,不可思议的老茎秆上的花果、巨叶植物,根本看不到湛蓝的天空;低头望一望,眼前到处是苔藓、藤萝等。密不透风的林中潮湿闷热,脚下到处湿滑。叮叮作响的小溪、飞泻的瀑布无处不在;参天的大树、缠绕的藤萝、繁茂的花草树木汇聚成一座座美丽又绿色的大迷宫,让人寸步难行……”
据此探究下列问题:
(1)这位探险者所游历的是哪种森林?其主要特征有哪些?
(2)探险者所游历的森林主要分布在什么气候区?
(3)我国存在热带雨林这种植被类型吗?
知能升华
森林植被是主要由树木组成的植物群落。典型的森林植被包括常绿阔叶林、落叶阔叶林和针叶林等。
学以致用
读“某地景观图”,完成1~2题。
1.该景观图反映的自然景观是( )
A.热带草原 B.温带草原
C.寒带苔原 D.亚寒带针叶林
2.该景观图可能出现的地区是( )
A.内蒙古高原 B.青藏高原
C.亚马孙雨林 D.东非高原
3.骆驼刺是豆科,骆驼刺属半灌木。下图为骆驼刺示意图。骆驼刺所在区域的典型植被最可能属于( )
A.温带草原
B.温带荒漠
C.温带落叶阔叶林
D.热带草原
重点二 植被对环境的影响
情境探究
一位探险者在其非洲游记中对下左图中甲地有这样的描述:“……进入森林之中,你仿佛来到一个梦幻王国。抬头看一看,只有满眼的长着奇异板状根的参天大树,不可思议的老茎杆上的花果、巨叶植物,根本看不到湛蓝的天空;低头望一望,眼前到处是苔藓、藤萝等。密不透风的林中潮湿闷热,脚下到处湿滑……”
这位探险者在乙地发现一种十分奇特的树——猴面包树(下右图),对其进行了这样的描述:“……树干高不过20米左右,而胸径却可达15米以上,看上去活像个大胖子,当地居民又称它为‘大胖子树’,叶集中生于枝顶,小叶长5厘米,长圆状倒卵形,叶面暗绿色发亮……”
据此探究下列问题:
(1)从气候角度分析甲地土层深厚、但土壤肥力低的主要原因。
(2)乙地的典型植被类型是 。说出该类植被景观的季节变化特点。
(3)结合游记内容,阐释当地地理环境与猴面包树形态特征的关系。
知能升华
学以致用
物候指植物在一年为周期的生长中出现萌芽、开花、落叶等规律性变化的现象。物候季节是以一年中各种物候现象的出现为指标划分的季节,它长短的空间变化存在着明显的地域分异。有学者依据各物候季节的长度将我国划分为5个物候季节类型区(如图)。已知重庆属于类型Ⅳ,上海属于类型Ⅲ,北京属于类型Ⅱ,哈尔滨属于类型Ⅰ。据此完成1~2题。
1.上海与重庆的物候季节类型区不同,主要影响因素有( )
A.地形、海陆
B.纬度、海陆
C.地形、夏季风
D.夏季风、纬度
2.对物候区的研究与划分有利于研究( )
A.气候形成与变化的条件
B.城市绿化与气候关系
C.农业产量的影响因素
D.各物候现象出现条件
第三步·课堂达标检测——即时训练 巩固落实
非洲纳米比亚沿海为热带沙漠,广泛分布着耐旱的仙人掌等多肉植物。下图一为纳米比亚区域及沿岸洋流示意图。图二为多肉植物景观示意图。据此完成1~2题。
1.纳米比亚沿海的植被类型为( )
A.亚热带常绿阔叶林 B.热带草原
C.亚热带常绿硬叶林 D.热带荒漠
2.纳米比亚沿海能够广泛分布多肉植物的原因是( )
①河流入海口附近,土壤肥沃
②沿岸暖流流经,能增温增湿
③沿岸寒流流经,易形成大雾
④夜间气温低,有利于水汽凝结
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
驯鹿是一种迁徙动物,春天一到,便离开越冬地往北迁往繁育地。下图为“加拿大驯鹿迁徙路线图”。读图完成3~4题。
3.与驯鹿的越冬地主要植被景观相符的是( )
4.影响驯鹿越冬地和繁育地植被差异的主要因素是( )
A.海陆位置 B.洋流分布
C.纬度位置 D.地面状况
下图为亚洲东部植被、海水温度与洋流分布示意图。a为洋流,b为某森林植被。据此完成5~6题。
5.图中10 ℃等温线分布深受a洋流影响。a洋流( )
A.向北流,是暖流 B.向南流,是寒流
C.向北流,是寒流 D.向南流,是暖流
6.b森林群落结构简单,往往由单一树种构成。b是( )
A.季雨林 B.针叶林
C.常绿阔叶林 D.落叶阔叶林
第三节 生物圈与植被
第一步 新课学前预习
知识点一
大气圈 岩石圈 水圈 形成 变化 调节 稳定 15
知识点二
植物群落 森林 草原 荒漠
1.树木 常绿阔叶林 落叶阔叶林 针叶林
(1)常绿 阔叶 温暖湿润 热 亚热 常青 浑圆 光滑 无绒毛 较硬
(2)落叶 阔叶 湿润 半湿润 温 葱绿 落叶 多呈纸质
(3)寒温 亚寒
2.较干旱 草本 热带 温带
(1)高草 树木 10° 20° 热带 耐旱 郁郁葱葱 一片凋萎
(2)草本 半湿润 半干旱 具有耐旱的特征
3.稀疏 单一 干旱 肉质 根系
知识点三
气候 森林 草原 荒漠
第二步 互动释疑解惑
重点一
【情境探究】
答案:(1)探险者游历的是热带雨林。热带雨林植被高大茂密,生物种类繁多,常见茎花植物、板根、望天树等,垂直结构复杂。
(2)热带雨林主要分布在热带雨林气候区和热带季风气候区。
(3)存在。我国南部的海南岛以及云南的西双版纳一带都是受热带季风气候的影响区域,因此这些地区存在热带雨林。
【学以致用】
1~2.解析:第1题,图示景观是在温带大陆性气候条件下形成的温带草原。故选B。第2题,内蒙古高原分布着广阔的温带草原,与图示景观相对应。故选A。
答案:1.B 2.A
3.解析:根据骆驼刺叶子细小、根系发达等特征判断其属于荒漠植被。
答案:B
重点二
【情境探究】
解析:第(1)题,根据图和材料可知,甲地属于热带雨林气候,植被是热带雨林。主要原因:全年高温多雨,风化作用强烈,成土母质层厚,土壤肥沃;降水强,淋溶作用强,土壤表面的腐殖质层都被冲刷走了;土壤酸性较强,故较贫瘠,热带雨林的营养成分主要在植物体内,土壤肥力较低。第(2)题,乙地是热带草原气候,植被是热带草原。一年分为干湿两季,湿季,草木葱绿;旱季,草木一片枯黄。第(3)题,关系:当地属于热带草原气候,一年分为干湿两季,为了越过旱季,猴面包树树干粗大,便于储存大量的水来抗旱;猴面包树叶少而小,是因为当地纬度低,气温高,蒸发非常旺盛,以减少水分蒸腾。
答案:(1)全年高温多雨,风化作用强,成土母质层厚;生物循环旺盛,有机质分解快;雨水的淋洗作用强烈,可溶于水的矿物质大多流失,导致土壤肥力较低。
(2)热带草原 湿季,草木葱绿;旱季,草木一片枯黄。
(3)当地降水较少,干季尤其少,猴面包树树干粗大,便于储水耐旱;当地纬度低,气温高,蒸发旺盛,因此猴面包树叶少而小,以减少水分蒸腾。
【学以致用】
1~2.解析:第1题,根据所学知识,上海夏季受到海洋影响,夏季气温相对较低,物候夏季较短;重庆冬季受到山地阻挡冬季风的影响,冬季气温相对较高,物候冬季较短,因此上海与重庆的物候季节类型区不同,主要是受到地形和海陆的影响,与纬度、夏季风没有太大关系,B、C、D错误。故选A。第2题,本题考查我国气候的相关知识。读题分析,“物候指植物在一年为周期的生长中出现萌芽、开花、落叶等规律性变化的现象”可知物候季节体现了植物生长过程与气候的关系,因此可以用来研究城市绿化与气候关系,而对研究气候形成与变化的条件、农业产量的影响因素、各物候现象出现条件无太大帮助,B正确,A、C、D错误。故选B。
答案:1.A 2.B
第三步 课堂达标检测
1~2.解析:第1题,纳米比亚沿海地区为热带沙漠气候,植被类型为热带荒漠,D正确,A、B、C错误,故选D。第2题,纳米比亚属于热带沙漠气候,没有河流入海,①错。据图可知沿岸有寒流流经,降温降湿,易形成大雾,水汽充足,②错、③对。气候干旱,晴天多,夜间气温低,有利于水汽凝结,为多肉植物的生长提供水源,④对。A、B、C错,故选D。
答案:1.D 2.D
3~4.解析:第3题,驯鹿是一种迁徙动物,主要在亚寒带针叶林气候和苔原带气候之间迁徙,驯鹿的越冬地应该纬度较低,应该为亚寒带针叶林气候,主要植被景观与之相符的只有A;B是热带雨林气候的板根,C是荒漠,D是热带草原,B、C、D 错,故选A。第4题,驯鹿越冬地和繁育地植被差异的主要因素是热量差异造成的,为纬度因素。C正确,A、B、D错误,故选C。
答案:3.A 4.C
5~6.解析:第5题,读图分析,该区域等温线分布受洋流影响向低纬度弯曲,判断为寒流,由北向南流,A、C、D错误,故选B。第6题,读图分析,b森林群落分布在60°N附近,横跨亚欧大陆,终年温度较低,形成树种比较单一的亚寒带针叶林,B正确;季雨林主要分布在热带季风气候区,A错误;常绿阔叶林主要分布在亚热带季风气候区,C错误;落叶阔叶林主要分布在温带季风气候和温带海洋性气候区,D错误。故选B。
答案:5.B 6.B
概念
荒漠通常指由于降水稀少或者蒸发量大而引起的气候干燥、植被贫乏、环境荒凉的地区
植被特点
植物的生长条件极差,只有少量株矮、小叶或无叶、耐旱、耐盐及生长周期短的植物才能存活
类型
荒漠可分为岩漠、砾漠、沙漠、泥漠、盐漠等多种类型。在高山上部和高纬度地带,由于气温低而植物贫乏,形成了一种特殊的荒漠类型——寒漠
类型
概念
植被特点
分布
常见树种
常绿阔叶林
主要由常绿的阔叶树组成的森林植被
①一年四季常青;②树冠浑圆,树叶叶面多呈革质,表面光滑、无绒毛,质地较硬
一般分布在温暖湿润的热带、亚热带气候区
樟树、椰子树
落叶阔叶林
主要由落叶的阔叶树组成的森林植被
①夏季葱绿,冬季落叶;②叶片多呈纸质,宽而薄
通常分布在湿润、半湿润的温带气候区
桦树、杨树、柳树、榆树、银杏树等
针叶林
主要由针叶树组成的森林植被
①叶子呈针状;②包括常绿和落叶、耐寒和耐旱、喜温和喜湿等不同类型
①分布比较广泛,从寒温带、温带到亚热带、热带都有分布;②大规模成片分布的针叶林,主要分布在寒温带(亚寒带)气候区
①落叶松、云杉、冷杉等耐寒树种;②主要由落叶松组成的称为明亮针叶林,主要由云杉、冷杉组成的称为暗针叶林
高中地理人教版 (2019)必修 第一册第五章 植被与土壤综合与测试学案: 这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第五章 植被与土壤综合与测试学案,共16页。
2021学年第二单元 从地球圈层看地表环境第二节 水圈与水循环导学案及答案: 这是一份2021学年第二单元 从地球圈层看地表环境第二节 水圈与水循环导学案及答案,共24页。学案主要包含了最新课标要求,情境探究,学以致用等内容,欢迎下载使用。
人教版 (2019)必修 第一册第一节 植被学案设计: 这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 植被学案设计,共14页。学案主要包含了植被与环境,森林,草原与荒漠等内容,欢迎下载使用。