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    新教材人教A版步步高学习笔记【学案+同步课件】3.2.2 第1课时 奇偶性的概念
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    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.2 函数的基本性质示范课ppt课件

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.2 函数的基本性质示范课ppt课件,文件包含322第1课时奇偶性的概念pptx、322第1课时奇偶性的概念docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共59页, 欢迎下载使用。


    第1课时 奇偶性的概念
    第三章 3.2.2 奇偶性
    学习目标
    1.了解函数奇偶性的定义.
    2.掌握判断和证明函数奇偶性的方法.
    3.应用函数的奇偶性解决简单的求值问题.
    导语
    古语有云:“夫美者,上下,内外,大小,远近皆无害焉,故曰美.”大家知道,我国的建筑,无论宫殿、庙宇、亭台、园林,无不有着对称之美,还能给人以稳重、博大、端庄的感觉,你能说出生活中和对称有关的例子吗?而对称美在数学中更是体现的淋漓尽致,今天我们来探究数学中的对称美.
    内容索引
    函数奇偶性的概念


    问题1 观察下列函数图象,你能发现这两个函数图象有什么共同特征吗?
    提示 这两个函数图象都关于y轴对称.
    问题2 如何利用符号语言精确地描述“函数图象关于y轴对称”呢?不妨取自变量的一些特殊值,观察下表相应函数值的情况.
    提示 可以发现当自变量取一对相反数时,相应的两个函数值相等.
    问题3 观察函数f(x)=x和g(x)= 的图象,你能发现这两个函数图象有什么共同特征吗?你能用符号语言精确地描述这一特征吗?并自主探究结果.
    提示 可以发现,两个函数的图象都关于原点成中心对称图形.
    知识梳理
    偶函数的定义:一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果∀x∈I,都有-x∈I,且 ,那么函数f(x)就叫做偶函数.奇函数的定义:一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果∀x∈I,都有-x∈I,且 ,那么函数f(x)就叫做奇函数.
    f(-x)=f(x)
    f(-x)=-f(x)
    (1)函数的奇偶性是函数的整体性质.(2)先判断定义域是否关于原点对称,如果∀x∈I,都有-x∈I,即便定义域关于原点对称,还需判断f(-x)与f(x)的关系,若f(-x)=f(x),则函数是偶函数,若f(-x)=-f(x),则函数是奇函数,若f(-x)≠±f(x),则函数为非奇非偶函数.(3)偶函数图象关于y轴对称,奇函数图象关于原点对称.
    注意点:
    (4)若奇函数在原点处有意义,则必有f(0)=0.(5)若f(-x)=-f(x),且f(-x)=f(x),则f(x)既是奇函数又是偶函数,既奇又偶的函数有且只有一类,即f(x)=0,x∈D,D是关于原点对称的实数集,但有无数个既奇又偶的函数.
    注意点:
    函数奇偶性的判断


      判断下列函数的奇偶性.(1)f(x)=-|x|;
    函数f(x)的定义域为R,关于原点对称,又f(-x)=-|-x|=-|x|=f(x),∴f(x)为偶函数.
    函数f(x)的定义域为{-1,1},关于原点对称,且f(x)=0,又f(-x)=-f(x),f(-x)=f(x),∴f(x)既是奇函数又是偶函数.
    函数f(x)的定义域为{x|x≠1},不关于原点对称,∴f(x)是非奇非偶函数.
    函数f(x)的定义域为{x|x≠0},∵∀x∈{x|x≠0},都有-x∈{x|x≠0},
    ∴f(x)是奇函数.
    判断函数奇偶性的方法(1)定义法:
    反思感悟
    (2)图象法:
    反思感悟
        判断下列函数的奇偶性.
    (2)f(x)=x2(x2+2).
    f(x)=x2(x2+2)的定义域为R.∵f(-x)=f(x),∴f(x)=x2(x2+2)是偶函数.
    奇、偶函数的图象及应用


      已知函数y=f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示.(1)请补全函数y=f(x)的图象;
    由题意作出函数图象如图.
    (2)根据图象写出函数y=f(x)的单调递增区间;
    由图可知,单调递增区间为(-1,0),(1,+∞).
    (3)根据图象写出使f(x)<0的x的取值集合.
    由图可知,使f(x)<0的x的取值集合为{x|-2延伸探究 若将本例中的“偶函数”改为“奇函数”,其他条件不变,如何解答本题?
    (1)由题意作出函数图象如图所示.(2)由图可知,单调递增区间为(-1,1).(3)由图可知,使f(x)<0的x的取值集合为{x|-22}.
    巧用奇、偶函数的图象求解问题(1)依据:奇函数⇔图象关于原点对称,偶函数⇔图象关于y轴对称.(2)求解:根据奇、偶函数图象的对称性可以解决诸如求值、比较大小及解不等式问题.
    反思感悟
        定义在[-3,-1]∪[1,3]上的函数f(x)是奇函数,其部分图象如图所示.(1)请在坐标系中补全函数f(x)的图象;
    由于f(x)是奇函数,则其图象关于原点对称,其图象如图所示.
    (2)比较f(1)与f(3)的大小.
    观察图象,知f(3)利用函数的奇偶性求值


    (1)若函数f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数,定义域为[a-1,2a],则a=____,b=____.
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    (2)已知函数f(x)=x7-ax5+bx3+cx+2,若f(-3)=-3,则f(3)=_____.
    令g(x)=x7-ax5+bx3+cx,则g(x)是奇函数,∴f(-3)=g(-3)+2=-g(3)+2,又f(-3)=-3,∴g(3)=5.又f(3)=g(3)+2,∴f(3)=5+2=7.
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    利用奇偶性求值的常见类型(1)求参数值:若解析式含参数,则根据f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)列式,比较系数利用待定系数法求解;若定义域含参数,则根据定义域关于原点对称,利用区间的端点和为0求参数.(2)求函数值:利用f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)求解,有时需要构造奇函数或偶函数以便于求值.
    反思感悟
    (1)已知函数f(x)=x2+(2-m)x+m2+12为偶函数,则m的值是A.4     B.3     C.2    D.1

    因为f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x),
    显然x≠0,整理得x2-(a+1)x+a=x2+(a+1)x+a,故a+1=0,得a=-1.
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    课堂小结
    1.知识清单: (1)函数奇偶性的概念. (2)奇函数、偶函数的图象特征.2.方法归纳:特值法、数形结合法.3.常见误区:忽略奇、偶函数的定义域关于原点对称.
    随堂演练

    1.函数y=f(x),x∈[-1,a](a>-1)是奇函数,则a等于A.-1 B.0C.1 D.无法确定

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    ∵奇函数的定义域关于原点对称,∴a-1=0,即a=1.
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    2.下列图象表示的函数中具有奇偶性的是
    选项A中的图象关于原点或y轴均不对称,故排除;选项C,D中的图象表示的函数的定义域不关于原点对称,不具有奇偶性,故排除;选项B中的图象关于y轴对称,其表示的函数是偶函数.

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    3.(多选)下列函数是奇函数的是A.y=x(x∈[0,1]) B.y=3x2C.y= D.y=x|x|

    利用奇函数的定义,首先定义域关于原点对称,排除选项A;又奇函数需满足f(-x)=-f(x),排除选项B.

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    4.已知函数y=f(x)为偶函数,其图象与x轴有四个交点,则方程f(x)=0的所有实根之和是_____.
    由于偶函数的图象关于y轴对称,所以偶函数的图象与x轴的交点也关于y轴对称,因此,四个交点中,有两个在x轴的负半轴上,另两个在x轴的正半轴上,所以四个实根的和为0.
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    课时对点练

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    1.已知y=f(x),x∈(-a,a),F(x)=f(x)+f(-x),则F(x)是A.奇函数 B.偶函数C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数

    ∵F(-x)=f(-x)+f(x)=F(x),又x∈(-a,a)关于原点对称,∴F(x)是偶函数.
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    2.若f(x)=3x3+5x+a-1为R上的奇函数,则a的值为A.0     B.-1    C.1     D.2

    ∵f(x)为R上的奇函数,∴f(0)=0,得a=1.
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    3.若函数f(x)满足 =1,则f(x)的图象的对称轴是A.x轴 B.y轴C.直线y=x D.不能确定

    ∴其图象的对称轴为y轴.
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    4.如图,给出奇函数y=f(x)的局部图象,则f(-2)+f(-1)的值为A.-2 B.2C.1 D.0

    f(-2)+f(-1)=-f(2)-f(1)
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    5.已知f(x)是R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=2x- ,若f(2)+f(0)=1,则f(-3)等于A.-4    B.-3    C.-2   D.1

    因为f(x)是R上的奇函数,所以f(0)=0,
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    6.(多选)下列函数中为奇函数的是A.f(x)=x3  B.f(x)=x5

    选项ABC中的函数满足定义域关于原点对称,且f(-x)=-f(x),由奇函数的定义可知选ABC.


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    7.设偶函数f(x)的定义域为[-5,5],若当x∈[0,5]时,f(x)的图象如图所示,则不等式f(x)<0的解集是_________________________.
    因为偶函数的图象关于y轴对称,所以可根据对称性确定不等式f(x)<0的解集.因为当x∈[0,5]时,f(x)<0的解集为{x|2{x|-5≤x<-2或21
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    8.已知函数f(x)是定义在[-3,0)∪(0,3]上的奇函数,当x>0时,f(x)的图象如图所示,那么f(x)的值域是___________________.
    因为当0[-3,-1)∪(1,3]
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    9.判断下列函数的奇偶性.
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    f(x)的定义域为[-1,0)∪(0,1],关于原点对称.
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    f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称,当x>0时,-x<0,则f(-x)=(-x)2-(-x)=x2+x=f(x);当x<0时,-x>0,则f(-x)=(-x)2+(-x)=x2-x=f(x),所以f(x)是偶函数.
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    10.(1)如图①,给出奇函数y=f(x)的局部图象,试作出y轴右侧的图象并求出f(3)的值;
    奇函数y=f(x)在y轴左侧图象上任一点P(-x,f(-x))关于原点的对称点为P′(x,-f(-x)),图③为图①补充后的图象,易知f(3)=-2.
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    (2)如图②,给出偶函数y=f(x)的局部图象,试作出y轴右侧的图象并比较f(1)与f(3)的大小.
    偶函数y=f(x)在y轴左侧图象上任一点P(-x,f(-x))关于y轴的对称点为P′(x,f(-x)),图④为图②补充后的图象,易知f(1)>f(3).
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    11.已知f(x)=ax3+bx2是定义在[a-1,3a]上的奇函数,那么a+b等于

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    ∵f(x)=ax3+bx2是定义在[a-1,3a]上的奇函数,
    再由奇函数的定义得f(-x)=-f(x),
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    12.函数f(x)= 是A.奇函数 B.偶函数C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数

    若x是有理数,则-x也是有理数,∴f(-x)=f(x)=1;若x是无理数,则-x也是无理数,∴f(-x)=f(x)=0.∴函数f(x)是偶函数.
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    13.(多选)对于定义在R上的函数f(x),则下列判断正确的是A.若函数f(x)满足f(-2)=f(2),则f(x)是偶函数B.若函数f(x)满足f(-2)≠f(2),则f(x)不是偶函数C.若函数f(x)满足f(2)>f(1),则f(x)是R上的单调增函数D.若函数f(x)满足f(2)>f(1),则f(x)不是R上的单调减函数


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    A选项,若f(x)=x(x2-4),则f(-2)=0,f(2)=0,故f(-2)=f(2),又f(x)的定义域为R,关于原点对称,且f(-x)=-x[(-x)2-4]=-x(x2-4)=-f(x),所以f(x)为奇函数,故A错误;B选项,依据偶函数的定义知,若f(x)为偶函数,则f(-x)=f(x),则可知满足f(2)≠f(-2)的函数必然不是偶函数,故B正确;C选项,若f(x)=x2,则f(2)=4,f(1)=1,故f(2)>f(1),但函数f(x)=x2在(-∞,0)上为减函数,在(0,+∞)上为增函数,故C错误;D选项,因为2>1,f(2)>f(1),所以f(x)不是R上的单调减函数,故D正确.
    14.已知定义域为[a-4,2a-2]的奇函数f(x)=2 023x3-5x+b+2,则f(a)+f(b)的值为______.
    因为奇函数的图象关于原点对称,所以a-4+2a-2=0,所以a=2,因为函数f(x)是奇函数,所以f(0)=0,即b+2=0,故b=-2,所以f(a)+f(b)=f(2)+f(-2)=f(2)-f(2)=0.
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    故f(-a)=1+h(-a)=1-h(a)=2-[1+h(a)]
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    16.已知函数f(x)对一切实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y),(1)求证:f(x)是奇函数;
    由已知f(x+y)=f(x)+f(y),令y=-x得f(0)=f(x)+f(-x),令x=y=0得f(0)=2f(0),所以f(0)=0.所以f(x)+f(-x)=0,即f(-x)=-f(x),故f(x)是奇函数.
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    (2)若f(-3)=a,试用a表示f(12).
    由(1)知f(x)为奇函数.所以f(-3)=-f(3)=a,所以f(3)=-a.又f(12)=f(6)+f(6)=2f(3)+2f(3)=4f(3),所以f(12)=-4a.
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