小学语文人教部编版四年级上册习作：记一次游戏完美版ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级上册习作：记一次游戏完美版ppt课件，文件包含课件习作六记一次游戏pptx、习作六记一次游戏教案+反思doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。

你准备写什么游戏呢？把你的作业单和同学交流一下吧。
我喜欢玩的游戏有______、______、______等。本次习作，我准备写______，因为______________________________。
打开思路，围绕“有趣”原则，修改作业单，重新选材。
依据教材指导，说说怎么写。
写的时候按照游戏前、游戏过程中、游戏结束后的顺序写。游戏前要写准备活动，游戏中要写自己做了什么、印象比较深的是什么，游戏后要写自己的感受。
写写在游戏中令自己印象深刻的场景，并交流，评议。说说自己在习作时的困惑之处。
不知道怎样写详细，写出来的内容很没意思。
我们先一起来玩一个“心有灵犀”的游戏吧。
游戏规则：四人小组为单位，一个人比画三个人猜。猜的时候，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，每组有一次放弃的机会。猜词的时间为一分钟，猜对数量最多的组获胜。
情景回放，把你觉得有趣的地方说清楚。
一波三折，办法总比困难多。抓耳挠腮、情不自禁
一波三折，克服困难抓“小鸡”。
游戏开始了，我开始抓“小鸡”。
“鸡妈妈”张开双臂，护住身后的“小鸡”。
我向队伍中间的“小鸡”跑过去。
“鸡妈妈”带着“鸡宝宝们”转向我的方向，躲闪成功。
声东击西，我骗过“鸡妈妈”，成功抓住最后面的“小鸡”。
趣味十足，动作、心情加进去。
信心十足—失望—着急—垂头丧气—哈哈大笑
请你像这样修改自己的作品，写后自己读一读，用修改符号改正错别字和不通顺的句子。修改后展示。
你想给这篇作文加个什么题目呢？
《老鹰捉小鸡真有趣》《我是最聪明的“老鹰”》《巧动脑筋助我成功》
你认为哪个题目好呢？说说理由。
第三个题目好，总结了游戏收获，写出了自己受到的启发。第二个题目好，非常有意思，吸引读者。第一个题目也挺好，符合要求，一看就知道写的是什么。
想想自己的游戏作文，起个好题目吧。如，《阳光总在风雨后》《团结就是力量》《遵守规则帮我成功》。
游戏作文有顺序，印象深刻写详细。表情动作有画面，一波三折才有趣。题目确立要深思，表达感受求真实。