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初中数学人教版七年级上册4.3.1 角测试题
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这是一份初中数学人教版七年级上册4.3.1 角测试题,共7页。试卷主要包含了12°,∠C=25,75°,5°.,5×20=10度.等内容,欢迎下载使用。
人教版七年级数学上册《4.3.1 角》课时练一、选择题 1.下图中表示∠ABC的图是( )A. B. C. D.2.下列关于角的说法正确的是( )A.两条射线组成的图形叫做角 B.延长一个角的两边 C.角的两边是射线,所以角不可以度量 D.角的大小与这个角的两边长短无关3.射线OA和射线OB是一个角的两边,这个角可记为( )A.∠AOB B.∠BAO C.∠OBA D.∠OAB4.如图,下列表示角的方法,错误的是( )A.∠1与∠AOB表示同一个角 B.∠AOC也可用∠O来表示 C.图中共有三个角:∠AOB、∠AOC、∠BOC D.∠β表示的是∠BOC5.下列图形中,能用∠α,∠O,∠AOB三种方式正确表示同一个角的图形是( )A. B. C. D.6.下列语句正确的是( )A.两条射线组成的图形叫做角 B.周角是一条射线 C.把一条射线反向延长就得到一个平角 D.角的两边越长,角越大7.下列各角中,是钝角的是( )A.周角 B.周角 C.平角 D.平角8.下列关于平角、周角的说法正确的是( )A.平角是一条直线 B.周角是一条射线 C.反向延长射线OA,就形成一个平角 D.两个锐角的和不一定小于平角9.如图,表示同一个角的是( )A.∠ADC与∠ADB B.∠1与∠D C.∠ADB与∠B D.∠1与∠B10.现在的时间是9时20分,此时时钟面上的时针与分针的夹角是( )A.150° B.160° C.162° D.165°11.已知:∠A=25°12′,∠B=25.12°,∠C=25.2°,下列结论正确的是( )A.∠A=∠B B.∠B=∠C C.∠A=∠C D.三个角互不相等12.40°15′的是( )A.20° B.20°7′ C.20°8′ D.20°7′30″13.如图,AOE是一条直线,图中小于平角的角共有( )A.4个 B.8个 C.9个 D.10个二、填空题 14.用10倍放大镜看30°的角,你观察到的角是 .15.如图,图中能用一个大写字母表示的角是 ;以A为顶点的角有 个,它们分别是 .16.如图,由点O引射线OA,OB,OC,则这三条射线组成 个角,分别是 ,其中∠AOB用数字表示为 ,∠2用三个字母表示为 .三、解答题 17.计算:120°﹣38°41′25″.18.(1)把周角平均分成360份,每份就是 的角,1°= ,1′= .(2)25.72°= ° ′ ″.(3)15°48′36″= °.(4)3600″= ′= ″.19.如图所示,将一个矩形沿图中的虚线折叠,用量角器测量一下其中的α,β,得α β20.一天24小时中,时钟的分针和时针共组合成 次平角, 次周角.21.计算下列各题:(1)153°19′42″+26°40′28″;(2)90°3″﹣57°21′44″;(3)33°15′16″×5;(4)75°÷4(结果用“°′″”表示);(5)175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3.22.如图,若∠1:∠2:∠3=1:3:5,∠4=90°,求∠1,∠2,∠3的度数.23.如图,A,B,C在一直线上,已知∠1=53°,∠2=37°,CD与CE垂直吗?24.(1)1点20分时,时钟的时针与分针的夹角是几度?2点15分时,时钟的时针与分针的夹角又是几度?(2)从1点15分到1点35分,时钟的分针与时针各转过了多大角度?(3)时钟的分针从4点整的位置起,按顺时针方向旋转多少度时才能与时针重合?25.如图,在锐角∠AOB内部画1条射线,可得到3个锐角;画2条不同射线,可得到6个锐角;画3条不同射线,可得到10个锐角,……照此规律,画10条不同的射线,可得多少个不同的锐角?画n条不同的射线可以得多少个锐角?
参考答案一、选择题 1.C 2.D 3.A 4.B 5.C 6.C 7.C 8.C 9.D 10.B11.C 12.D 13.C二、填空题 14.30°15.∠B,∠C 6 ∠CAD,∠CAE,∠CAB,∠DAE,∠DAB,∠EAB .16.3,∠1,∠2,∠BOC,∠1,∠AOC.三、解答题17.解:原式=119°59′60″﹣38°41′25″=81°18′35″.18.(1)1°,60′,60″;(2)25,43,12;(3)15.81;(4)60,3600.19.解:∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∴α=β.故答案为:=.20.解:一天24小时中,时钟的分针和时针共组合成22次平角,22次周角.21.解:(1)153°19′42″+26°40′28″=179°59′70″=180°10″;(2)90°3″﹣57°21′44″=89°59′63″﹣57°21′44″=32°38′19″;(3)33°15′16″×5=165°75′80″=166°16′20″;(4)75°÷4=18.75°=18°45′;(5)175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3=175°16′30″﹣7°55′+12°38′30″=167°21′30″+12°38′30″=179°59′60″=180°.22.解:设∠1=x,∠2=3x,∠3=5x,可得:x+3x+5x=360°﹣90°,解得:x=30°.所以∠1=30°,∠2=90°,∠3=150°.23.解:∵∠1=53°,∠2=37°,∴∠1+∠2=90°,∵点A,B,C在一条直线上,∴∠1+∠DCE+∠2=180°,∴∠DCE=90°,∴CD与CE互相垂直.24.解:(1)∵分针每分钟走1小格,时针每分钟走小格,∴1点20分时,时针与分针的夹角是[20﹣(5+×20)]×=80°,2点15分时,时针与分针的夹角是[15﹣(10+×15)]×=22.5°. (2)从1点15分到1点35分,时钟的分针共走了20分钟,∴分针转过的角度是(35﹣15)×=120°,时针转过的角度是0.5×20=10度.(3)设经过x分钟分针可与时针重合(即追上时针),4点时二者夹角是120度(即相距120度)则列方程得:6x﹣0.5x=120解得x=分针按顺时针转过的度数为:6x=度,才能与时针重合.25.解:∵在锐角∠AOB内部,画1条射线,可得1+2=3个锐角;在锐角∠AOB内部,画2条射线,可得1+2+3=6个锐角;在锐角∠AOB内部,画3条射线,可得1+2+3+4=10个锐角;…画10条不同的射线,可得1+2+3+4+…+10=66个锐角;∴从一个角的内部引出n条射线所得到的锐角的个数是:(n+1)(n+2).
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