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    人教版高中英语必修第一册 WELCOME UNIT Part IV Writing(同步练习含答案)
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    人教版高中英语必修第一册 WELCOME UNIT  Part IV Writing(同步练习含答案)01
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    高中英语人教版 (2019)必修 第一册Welcome unit优秀课堂检测

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    这是一份高中英语人教版 (2019)必修 第一册Welcome unit优秀课堂检测,共3页。试卷主要包含了 介绍自己的年龄、性别、学校;, 介绍自己喜欢做的事情;, 表达愿望, 我将会更多地了解你们的国家等内容,欢迎下载使用。

    妙笔生花
    假设你是李华,你从网上看到英国学生彼得在寻找笔友。请你根据以下要点用英语写一封电子邮件,应征笔友。
    1. 介绍自己的年龄、性别、学校;
    2. 介绍自己喜欢做的事情;
    3. 表达愿望。
    注意:1. 词数80 左右;
    2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________
    步骤一:审题构思——分析透彻很关键
    一、审题
    1. 确定体裁:本文为应用文(写电子邮件——介绍个人情况)。
    2. 确定人称:本文的主要人称为第一人称。
    3. 确定时态:以一般现在时为主。
    二、构思
    第一段:表明写邮件的目的(希望成为笔友)。
    第二段:介绍自己(similar interests :play table tennis 等)。
    第三段:表达愿望
    步骤二:精挑细选——核心词汇想周全
    1. _______________________相似的兴趣
    2. _______________________对……感兴趣
    3. _______________________打乒乓球
    4. _______________________养宠物
    5. _______________________与……分享
    6. _______________________有……共同之处
    步骤三:遣词造句——由词扩句雏形现
    1. 我和你有相似的兴趣。(主谓宾状)
    ________________________________________________________________________________________
    2. 我对旅行、游泳、打乒乓球感兴趣。(主系表)
    ________________________________________________________________________________________
    3. 我喜爱宠物。(主谓宾)
    ________________________________________________________________________________________
    4. 我在家养宠物狗四年了。(主谓宾状)
    ________________________________________________________________________________________
    5. 我可以与你分享我的旅行经历。(主谓宾状)
    ________________________________________________________________________________________
    6. 我将会提高我的英语水平。(主谓宾)
    ________________________________________________________________________________________
    7. 我将会更多地了解你们的国家。(主谓宾)
    ________________________________________________________________________________________
    步骤四:斟酌打磨——句式升级造亮点
    1. 把第1、2 句用such as 合并为一句
    ________________________________________________________________________________________
    2. 用and 把第3、4 句变成并列句
    ________________________________________________________________________________________
    3. 用if 引导的条件状语从句丰富第5句的内容
    ________________________________________________________________________________________
    4. 用I believe 把第6、7 句合并成含宾语从句的复合句
    ________________________________________________________________________________
    步骤五:连句成文——逻辑衔接连成篇
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Part IV Writing
    参考答案
    步骤二
    1. similar interests 2. be interested in 3. play table tennis 4. keep a pet 5. share with
    6. cmmn
    步骤三
    1. I have similar interests with yu.
    2.I’m interested in travelling,swimming and playing table tennis.
    3. I lve pets.
    4. I have kept a pet dg at hme fr fur years.
    5. I can share my travelling experiences with yu.
    6. I will imprve my English.
    7. I will learn mre abut yur cuntry.
    步骤四
    1.I have similar interests with yu,such as travelling, swimming and playing table tennis.
    2. I lve pets and I have kept a pet dg at hme fr fur years.
    3. If we becme pen pals,I can share my travelling experiences with yu.
    4. I believe I will imprve my English by ding s and learn mre abut yur cuntry.
    步骤五
    Dear Peter,
    I am Li Hua frm China and I want t be yur pen pal.
    I am a girl,16,and nw studying in Senir Grade One in Yuying Middle Schl. I have similar interests with yu,such as travelling,swimming and playing table tennis. Besides,I lve pets and I have kept a pet dg at hme fr fur years. If we becme pen pals,I can share my experiences f travelling,taking care f pets, r whatever we have in cmmn with yu. I believe I will imprve my English by ding s and learn mre abut yur cuntry.
    I lk frward t hearing frm yu sn.
    Yurs,
    Li Hua
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