科学七年级上册现代通信设备及通信手段教案

这是一份科学七年级上册现代通信设备及通信手段教案，共2页。教案主要包含了教学目标，重点与难点，教学准备，主要内容等内容，欢迎下载使用。
一、教学目标：
1、收集有关现代通信设备与手段的资料
2、认识电磁波
3、认识现代的通信手段对人类生活的影响
4、从电力与电信的发展与人类生活的关系，体会科学、技术对社会进步的作用
光导纤维？
二、重点与难点：
[重点]：认识现代的通信手段对人类生活的影响
[难点]：认识电磁波
三、教学准备：
学生准备：收集有关现代通信设备与手段的资料
教师准备：收音机、锉，导线、电池、光纤电筒
四：教学流程：
活动2
活动1
总结：电磁
波的
定义，特点
观察实验电磁波的存在
交流现代通信设
备带来的
利弊
活动3
活动4
对未来信息社会的展望
观察光纤电筒
五、主要内容：
学生活动
指导要点
学生课前准备交流最喜欢的现代通信设备所带来的快乐与烦恼。
学生交流收集的材料
引言：自从通信技术出现的那一天起，科学家们就一直把开发电磁波的各个波段、利用电磁波进行通信作为重要的研究方向之一。可以说通信的发展史，就是电磁波的开拓史。
学生观察实验电磁波的存在
实验：让电池的负极与一根锉接触，正极连接一根导线，拿着导线头，让它们与锉接触，并在锉面上滑动.
与收音机听广播时对照，解释“喀喀”声的来源。
提问：为什么附近工作的收音机会发出“喀喀”声？
当导体或电路中的某处有迅速变化的电流时，在该处就会产生一种电磁振荡，在周围空间就会产生向外传播的电磁波.
电磁波看不见，摸不着，但它无所不在，我们只能通过它表现出来的现象而体会到它的存在
电磁波的传播不需要别的媒介，可以在真空中传播
比较电磁波在空间与光缆传输的不同效果图片
观察带电池的光纤电筒。
光能在弯曲的光导纤维中传播，会引起学生什么问题？
光缆由大量的光导纤维组成
光缆中传输的是光信号，即光的强弱随声音的变化而变化，接受端将含有声音信号的光转变成声音。
用光缆传输信号，通信的速度快、通信的容量大、通信的质量高。
畅所欲言：对未来信息社会的展望