初中数学第二十四章 圆24.4 弧长及扇形的面积精品课后练习题
展开专题24.4 弧长和扇形面积
一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1.(2020·湖州市吴兴区城南实验学校月考)如图,四个三角形拼成一个风车图形,若AB=2,当风车转动90°时,点B运动路径的长度为( )
A.π B.2π C.3π D.4π
【答案】A
【解析】解:∵B点的运动路径是以A点为圆心,AB长为半径的圆的的周长,
∴,
故选:A.
2.(2020·全国初三课时练习)有一条弧的长为2πcm,半径为2cm,则这条弧所对的圆心角的度数是( )
A.90° B.120° C.180° D.135°
【答案】C
【解析】解:由题意得,2π=,
解得:n=180.
即这条弧所对的圆心角的度数是180°.
故选C.
3.(2020·山东德州·初三二模)如图,AB为半圆的直径,其中,半圆绕点B顺时针旋转,点A旋转到点的位置,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:半圆AB绕点B顺时针旋转,点A旋转到的位置,
,.
,
.
故选B.
4.(2019·全国专题练习)两个半径相等的扇形,其中一个扇形的弧长是另一个扇形弧长的,那么两个扇形中大的面积是小的面积的( )
A.4倍 B.倍 C.16倍 D.倍
【答案】A
【解析】设大扇形的圆心角为,小扇形的圆心角为,他们的半径都为r,
根据题意可知,
所以,
则两个扇形的面积比,
所以两个扇形中大的面积是小的面积的4倍,
故选:A.
5.(2020·全国课时练习)在半径为2的圆中,弦AB的长为2,则的长等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】如图,
连接OA、OB,
∵OA=OB=AB=2,
∴△AOB是等边三角形,
∴∠AOB=60°,
∴的长为 .
故选C.
6.(2020·四川广安二中初三期末)如图,从一块直径为24cm的圆形纸片上,剪出一个圆心角为90°的扇形ABC,使点A,B,C都在圆周上,将剪下的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的半径是( )
A.3 cm B.2cm C.6cm D.12cm
【答案】A
【解析】AB=cm,
∴
∴圆锥的底面圆的半径=÷(2π)=3cm.
故选A.
7.(2019·乐清市英华学校月考)如图,在中,,分别以为圆心,以的长为半径作圆,将截去两个扇形,则剩余(阴影)部分的面积为( )cm2.
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:如图,
∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,
,△ABC的面积是:,
,
故阴影部分的面积是:,
故选A.
8.(2020·广东荔湾·期末)如图,在纸上剪一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型,若圆的半径r=1,扇形的半径为R,扇形的圆心角等于90°,则R的值是( )
A.R=2 B.R=3 C.R=4 D.R=5
【答案】C
解:扇形的弧长是:=,
圆的半径r=1,则底面圆的周长是2π,
圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长则得到:=2π,
∴=2,
即:R=4,
故选C.
9.(2020·全国初三课时练习)如图物体由两个圆锥组成,其主视图中,.若上面圆锥的侧面积为1,则下面圆锥的侧面积为( )
A.2 B. C. D.
【答案】D
【解析】∵∠A=90°,AB=AD,
∴△ABD为等腰直角三角形,
∴∠ABD=45°,BD=AB,
∵∠ABC=105°,
∴∠CBD=60°,
而CB=CD,
∴△CBD为等边三角形,
∴BC=BD=AB,
∵上面圆锥与下面圆锥的底面相同,
∴上面圆锥的侧面积与下面圆锥的侧面积的比等于AB:CB,
∴下面圆锥的侧面积=×1=.
故选D.
10.(2020·广西田林·初三一模)如图,⊙O的半径是4cm,四边形ABCD是平行四边形,D是的中点,则阴影部分的面积是( )cm2
A.4π-16 B.4π-8 C.π-8 D.8π-8
【答案】B
【解析】解:连接OD,
∵D是弧AB的中点
∴∠DOA=∠DOB=90°,
∵OA=OD=4,
∴△OAD的面积为OA•OD=8,
扇形OAD的面积为:,
∴阴影部分面积为:.
故选:B.
11.(2020·内蒙古初三二模)将某圆锥形的冰淇淋纸套沿它的一条母线展开 若不考虑接缝,它是一个半径为12cm,圆心角为的扇形,则
A.圆锥形冰淇淋纸套的底面半径为8cm B.圆锥形冰淇淋纸套的底面半径为6cm
C.圆锥形冰淇淋纸套的高为 D.圆锥形冰淇淋纸套的高为
【答案】C
【解析】解:解:半径为12cm,圆心角为120°的扇形弧长是:(cm)
设圆锥的底面半径是r(cm)
则:2πr=8π,解得:r=4
即个圆淋的底面半径是4cm;
圆锥形冰淇淋纸套的高为(cm).
故答案为C.
12.(2020·全国初三课时练习)已知一个圆心角为270°的扇形工件,未搬动前如图所示,两点触地放置,搬动时,先将扇形以为旋转中心,作如图所示的无滑动翻转,再使它紧贴地面滚动,当两点再次触地时停止,半圆的直径为,则圆心所经过的路线长是(结果保留)( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:
,则,
则,
旋转的长度是:,
移动的距离是:,
则圆心所经过的路线长是:.
故选:.
13.(2020·四川苍溪·初三期末)如图,有一圆锥形粮堆,其侧面展开图是半径为6m的半圆,粮堆母线AC的中点P处有一老鼠正在偷吃粮食,此时,小猫正在B处,它要沿圆锥侧面到达P处捕捉老鼠,则小猫所经过的最短路程长为( )
A.3m B.m C.m D.4m
【答案】C
【解析】如图,由题意得:AP=3,AB=6,
∴在圆锥侧面展开图中
故小猫经过的最短距离是
故选C.
14.(2020·运城市景胜中学月考)如图,两个三角形纸板△ABC,△MNP能完全重合,∠A=∠M=50°,∠ABC=∠N=60°, BC=4,将△MNP 绕点C(P)从重合位置开始,按逆时针方向旋转,边MN,MP分别与BC,AB交于点H,Q(点Q 不与点A,B 重合),点O是△BCQ 的内心,若 ∠BOC=130°,点N 运动的路径为NB,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】设旋转角为α,则∠BCN=∠ACM=α,
∵∠A=∠M=50°,∠ABC=∠MNP=60°,
∴∠ACB=∠MPN=70°,
∴∠BCM=70°-α,
∵点O是△BCQ的内心,
∴∠BCO=∠BCM=35°-α,∠CBO=∠ABC=30°,
∵∠BOC=130°,
∴35°-α+30°+130°=180°,
解得α=30°,
∴∠BCN=30°,
∵∠MNP=60°,
∴∠CHN=90°,
∴NH=CN=×4=2,,
∴,
∴.
故选:D.
二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上)
15.(2020·全国课时练习)一个扇形的弧长是20πcm,面积是240πcm,则扇形的半径是____.
【答案】24.
【解析】根据扇形面积公式S=LR,得到:代入得R=24.
16.(2019·全国单元测试)如图:⊙A,⊙B,⊙C,⊙D,⊙E,它们的半径都是1,顺次连结五个圆心得五边形ABCDE,已知五边形的内角和为540度,则_____________ (结果保留).
【答案】
【解析】解:由题意得:
;
故答案为.
17.(2020·黔西南州勤智学校三模)如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径r=2,扇形的圆心角θ=120°,则该圆锥母线l的长为_____.
【答案】6
【解析】解:根据题意得,
解得l=6,
即该圆锥母线l的长为6.
故答案为:6.
18.(2020·江苏建湖·汇文实验初中月考)如图,一张半径为2的圆型纸片在边长为a(a≥6)的正方形内任意移动,则在该正方形内,这张圆型纸片“不能接触到的部分”的面积是_________.
【答案】16-4
【解析】解:小正方形的面积是:2×2=4
当圆运动到正方形的一个角上时,形成扇形,它的面积是:π×22÷4=π则这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是:(4-π)×4=16-4π.
故答案为:16-4π.
三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分)
19.(2019·全国单元测试)如图,一只羊被4米长的绳子拴在长为3米,宽为2米的长方形水泥台的一个顶点上,水泥台的周围都是草地,求这头羊能吃到草的草地面积是多少?(结果精确到0.01平方米)
【答案】约为41.61平方米
【解析】解:如图为这头羊能吃到草的草地:
,
面积为:,
,
,
,
(平方米),
答:这头羊能吃到草的草地面积约为41.61平方米.
20.(2020·全国初三课时练习)在⊙O中,弦所对的圆周角为30°,且,求的长.
嘉琪的解法如下:∵弦所对的圆周角是30°,
的长为.
请问嘉琪的解法正确吗?如果不正确,请给出理由.
【答案】嘉琪的解法不正确,见解析
【解析】解:嘉琪的解法不正确,理由如下:
如图,连接,,
所对的圆周角为,
,
,
是等边三角形,
,
的长为:.
21.(2020·江苏建湖·汇文实验初中月考)如图,在Rt△ABC中,,AD平分∠BAC,交BC于点D,点O在AB上,⊙O经过A、D两点,交AC于点E,交AB于点F.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径是2cm,E是弧AD的中点,求阴影部分的面积(结果保留π和根号)
【答案】(1)证明见解析 (2)
【解析】(1)连接OD.
∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA.
∵∠OAD=∠DAC,∴∠ODA=∠DAC,∴OD∥AC,∴∠ODB=∠C=90°,∴OD⊥BC,∴BC是⊙O的切线.
(2)连接OE,OE交AD于K.
∵,∴OE⊥AD.
∵∠OAK=∠EAK,AK=AK,∠AKO=∠AKE=90°,∴△AKO≌△AKE,∴AO=AE=OE,∴△AOE是等边三角形,∴∠AOE=60°,∴S阴=S扇形OAE﹣S△AOE22.
22.(2020·全国课时练习)在中,已知.
如果把绕直线旋转一周得到一个圆锥,其全面积为;把绕直线旋转一周得到另一个圆锥,其全面积为,求的值.
安安的解法如下:
.
∴绕直线旋转一周得到的圆锥的全面积,绕直线旋转一周得到的第二个圆锥的全面积.
请问安安的解法正确吗?如果不正确,请说明理由.
【答案】安安的解法不正确.理由见解析
【解析】解:安安的解法不正确.理由如下:
,,
∴绕直线旋转一周得到的圆锥的侧面积为,底面积为,全面积.绕直线旋转一周得到的第二个圆锥的侧面积为,底面积为,全面积.
.
23.(2020·全国单元测试)如图所示,,.
(1)已知,求以为直径的半圆面积及扇形的面积;
(2)若的长度未知,已知阴影甲的面积为16平方厘米,能否求阴影乙的面积?若能,请直接写出结果;若不能,请说明理由.
【答案】(1)半圆面积为157,扇形的面积为157;(2)能,16平方厘米.
【解析】(1)因为OB=20,
所以S半圆=×(20÷2)2,
=×100,
≈157;
S扇形BOC=××R2,
=××202,
≈157;
答:半圆面积是157,扇形COB的面积是157.
(2)能求阴影乙的面积:
因为,∠AOB=90°,∠COB=45°,
所以半圆的直径OB,△BOD的底是OB,
高是半圆的半径即OB,
所以S半圆=×OB×OB,
=OB2;
S扇形BOC=××OB2,
=××OB2;
=OB2;
所以S半圆=S扇形BOC,
S半圆−①=S扇形−①,
所以S甲=S乙,
因为S甲=16平方厘米,
所以S乙=16平方厘米,
答:阴影乙的面积是16平方厘米.
24.(2020·全国单元测试)等边三角形的边长为1厘米,面积为0.43平方厘米.以点为圆心,长为半径在三角形外画弧,交的延长线于点,形成扇形;以点为圆心,长为半径画弧,交的延长线于点,形成扇形;以点为圆心,长为半径画弧,交的延长线于点,形成扇形.
(1)求所得的图形的周长;(结果保留)
(2)照此规律画至第十个扇形,求所围成的图形的面积以及所画出的所有弧长的和.(结果保留)
【答案】(1)厘米;(2)平方厘米,厘米.
【解析】(1)由已知得:扇形ADC的半径长为1,圆心角为120°;扇形DBE半径长为2,圆心角为120°;扇形ECF半径长为3,圆心角为120°.
故据弧长公式可得:扇形ADC弧长;扇形DBE弧长;扇形ECF弧长;
故图形CDEFC的周长为:.
(2)根据扇形面积公式可得:
第一个扇形的面积为,由上一问可知其弧长为;
第二个扇形的面积为,弧长为;
第三个扇形的面积为,弧长为;
总结规律可得第个扇形面积为,第个扇形弧长为.
故画至第十个图形所围成的图形面积和为:;
所有的弧长和为:.
25.(2020·河北中考真题)如图,点为中点,分别延长到点,到点,使.以点为圆心,分别以,为半径在上方作两个半圆.点为小半圆上任一点(不与点,重合),连接并延长交大半圆于点,连接,.
(1)①求证:;
②写出∠1,∠2和三者间的数量关系,并说明理由.
(2)若,当最大时,直接指出与小半圆的位置关系,并求此时(答案保留).
【答案】(1)①见详解;②∠2=∠C+∠1;(2)与小半圆相切,.
【解析】(1)①在△AOE和△POC中,
∴△AOE≌△POC;
②∠2=∠C+∠1,理由如下:
由(1)得△AOE≌△POC,
∴∠1=∠OPC,
根据三角形外角的性质可得∠2=∠C+∠OPC,
∴∠2=∠C+∠1;
(2)在P点的运动过程中,只有CP与小圆相切时∠C有最大值,
∴当最大时,可知此时与小半圆相切,
由此可得CP⊥OP,
又∵,
∴可得在Rt△POC中,∠C=30°,∠POC=60°,
∴∠EOD=180°-∠POC=120°,
∴S扇EOD==.
26.(2020·江苏盐城·初三二模)已知△ABC是边长为的等边三角形.将△ABC绕点A逆时针旋转角θ(0°<θ<180°),得到△ADE,BD和EC所在直线相交于点O.
(1)如图a,当θ=20°时,判断△ABD与△ACE是否全等?并说明理由;
(2)当△ABC旋转到如图b所在位置时(60°<θ<120°),求∠BOE的度数;
(3)在θ从60°到120°的旋转过程中,点O运动的轨迹长为 .
【答案】(1)全等,理由见解析;(2)120°;(3).
【解析】解:(1)结论:△ABD≌△ACE.
∵△ADE是由△ABC绕点A旋转θ得到,∴△ABC是等边三角形.
∴AB=AD=AC=AE,∠BAD=∠CAE=20°,
在△ABD与△ACE中,∵AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,
∴△ABD≌△ACE(SAS).
(2)由已知得:△ABC和△ADE是全等的等边三角形,∴AB=AD=AC=AE.
∵△ADE是由△ABC绕点A旋转θ得到的,∴∠BAD=∠CAE=θ.
∴△BAD≌△CAE(SAS).∴∠ADB=∠AEC.
∵∠ADB+∠ABD+∠BAD=180°,∴∠AEC+∠ABO+∠BAD=180°.
∵∠ABO+∠AEC+∠BAE+∠BOE=360°,∠BAE=∠BAD+∠DAE,
∴∠DAE+∠BOE=180°.
又∵∠DAE=60°,∴∠BOE=120°.
(3)如图b中,AD交AE于J.设△ABC的外接圆的圆心为K.
∵△ABD≌△ACE,
∴∠ODJ=∠AEJ,
∵∠AJE=∠OJD,
∴∠EAJ=∠JOD=60°,
∴∠AOC=120°,
∴点O的运动轨迹是K为圆心,KC半径的圆弧,圆心角为60°.
∴当θ从60°到120°的旋转过程中,运动的轨迹为=,
故答案为:.
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初中数学人教版九年级上册24.4 弧长和扇形面积课时练习: 这是一份初中数学人教版九年级上册24.4 弧长和扇形面积课时练习,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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