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    数学八年级上册3 轴对称与坐标变化教学课件ppt

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    这是一份数学八年级上册3 轴对称与坐标变化教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了3-2等内容,欢迎下载使用。

    1. 掌握关于x轴对称的两个点的坐标特征2. 掌握关于y轴对称的两个点的坐标特征
    3.3 轴对称与坐标变化
    在如图所示的平面直角坐标系中,第一、二象限内各有一面小旗.(1)两面小旗之间有怎样的位置关系?对应点A与A1的坐标又有什么共同特点?其他对应的点也有这个特点吗?(2)在这个坐标系里画出小旗ABCD关于x轴的对称图形, 它的各个“顶点”的坐标与原来的点的坐标有什么关系?
    分别写出图中点A、B的坐标. 观察图形,并回答问题
    1. 点A与点B的位置有什么特点?2. 点A与点B的坐标有什么关系?
    1. 点A与点B关于x轴对称;
    2. 点A与点B的横坐标相等,纵坐标相反.
    关于坐标轴对称的两个点的坐标特征
    1.关于x轴对称点的坐标的特征:
    横坐标相同,纵坐标互为相反数.
    分别写出图中点A、C的坐标. 观察图形,并回答问题
    点A与点C的位置有什么特点?点A与点C的坐标有什么关系?
    1. 点A与点C关于y轴对称;
    2. 点A与点C的纵坐标相等,横坐标相反.
    1.关于x轴对称点的坐标的特征: 横坐标相同,纵坐标互为相反数.
    2.关于y轴对称点的坐标的特征:
    纵坐标相同,横坐标互为相反数.
    横对称,横不变,纵相反;纵对称,纵不变,横相反.
    例(1)在平面直角坐标系中依次连接下列各点:(0, 0), (5, 4),(3, 0), (5, 1), (5, -1), (3, 0), (4, -2), (0, 0),你得到了一个怎样的图案?
    解:(1)依次连接各点得到的图案如图所示,它像一条小鱼;
    (2)将所得图案的各个“顶点”的纵坐标保持不变,坐标分别乘-1,依次连接这些点,你会得到怎样的图案?这个图案与原图案又有怎样的位置关系呢?
    例 在平面直角坐标系中依次连接下列各点:(0, 0), (5, 4),(3, 0), (5, 1), (5, -1), (3, 0), (4, -2), (0, 0)
    解:所得各点的坐标依次是(0,0), (-5, 4), (-3, 0), (-5, 1), (-5, -1), (-3, 0), (-4, -2), (0, 0), 依次连接这些点,所得图案如图所示,它与原图案关于y轴对称.
    (3)将(1)所得图案的各个“顶点”的横坐标坐标保持不变,纵坐标分别乘-1,依次连接这些点,你会得到怎样图案?这个图案与原图案又有怎样的位置关系呢?
    例 在平面直角坐标系中依次连接下列各点:(0, 0), (5, 4),(3, 0), (5, 1), (5, -1), (3, 0), (4, -2), (0, 0)
    1. 点P1(1,-7)和P2(-1,-7)的位置关系是 (  )                A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点对称D.以上都不对
    2. 在平面直角坐标系中,点A(-2,-3)关于x轴对称的点的坐标是(  )A.(-2,-3)B.(-2,3)C.(2,-3)D.(2,3)
    3. 已知点P(-2,3)关于y轴的对称点是Q,则PQ的长为   . 
    4. 将平面直角坐标系中某个图形上的各个点的横坐标都乘以-1,纵坐标不变,所得图形与原图形的位置关系是 (  )                  A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点对称D.重合
    5. 在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示.(1)写出A,B,C三点的坐标;(2)若△ABC各顶点的横坐标不变,纵坐标都乘以-1,请你在同一平面直角坐标系中描出对应的点A',B',C',并依次连接这三个点,所得的△A'B'C'与△ABC有怎样的位置关系?
    解:(1)由题图,可知A,B,C三点的坐标分别是(3,4),(1,2),(5,1).
    (2)△A'B'C'如图所示.△A'B'C'与△ABC的位置关系是关于x轴对称.
    用坐标表示轴对称的性质:(1)点P(x,y)关于x轴对称的点的坐标为 (x,-y);(2)点P(x,y)关于y轴对称的点的坐标为 (-x,y).
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