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    人教版四升五年级数学 第18讲 三角形的面积(讲义)【暑假衔接】

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    人教版四升五年级数学 第18讲 三角形的面积(讲义)【暑假衔接】

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    这是一份人教版四升五年级数学 第18讲 三角形的面积(讲义)【暑假衔接】,共9页。学案主要包含了例题精讲,牛刀小试等内容,欢迎下载使用。


    日期:_____年_____月______日 年级:______________ 姓名:_______________
    学习目标
    1. 理解三角形的面积公式推导;
    2. 三角形面积公式的实际应用;
    3. 理解掌握三角形面积公式的逆运用;
    4. 熟练掌握三角形与平行四边形的关系。
    学习重点、难点
    学习重点:1. 理解三角形的面积公式推导;
    2. 三角形面积公式的实际应用;
    学习难点:1. 理解掌握三角形面积公式的逆运用;
    2. 熟练掌握三角形与平行四边形的关系;
    一.知识导学过程
    知识点一:三角形的面积公式推导
    任意三角形都有3条高;
    面积公式推导:两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。
    ☆ 三角形面积=底×高÷2
    S△=ah÷2
    【直角三角形的两条直角边分别为底和高】
    知识点二:三角形面积公式的实际应用
    “归一法”:已知总量,求“平均…,每天/小时/台…”,用除法计算;
    “归总法”:已知“平均…,每天/小时/台…”,求总量,用乘法计算。
    注意单位要统一,1公顷=10000平方米,1平方米=100平方分米。
    知识点三:三角形面积公式的逆运算
    求三角形的面积(S△),得知道底(a)和高(h),S△=ah÷2。
    当知道三角形的面积(S△)和底(a)时,求高(h),可用方程或h=2S△÷a。
    当知道三角形的面积(S△)和高(h)时,求底(a),可用方程或a=2S△÷h。
    知识点四:三角形与平行四边形的关系
    等底等高:三角形面积是平行四边形面积的一半;平行四边形面积是三角形面积的2倍。

    二. 题型探究
    类型一:三角形的面积公式推导
    【例题精讲】

    观察上图可知:
    两个完全一样(完全相同)的( ),通过旋转、平移变换,可以拼成一个平行四边形;拼成的平行四边形的底=( )的底;
    平行四边形的高=( )的高;
    则,每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的( );
    因为,平行四边形的面积=底×高,用字母表示是S平=ah;
    所以,三角形的面积=______________,用字母表示为S△=__________。
    一个直角三角形三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米,它的面积是多少平方厘米?
    【牛刀小试】:
    (1)计算下面每个三角形的面积。

    类型二:三角形面积公式的实际应用
    【例题精讲】
    一块三角形麦田,底是100m,高是40m,共收小麦1500kg。平均每平方米麦田收小麦多少千克?
    要用铝皮制作10块交通标志牌,每块标志牌的规格如图所示。如果在制作过程中一共要耗损70dm²的铝皮,制作这些标志牌大约要多少平方米的铝皮?
    【牛刀小试】:
    (1)要在学校植物园中间的一块三角形空地(如图)上种草坪。1m²草坪的价格是15元。种这片草坪需要多少钱?
    (2)一块三角形菜地的底是450米,高是160米,共收青菜54吨。这块菜地平均每公顷收青菜多少吨?

    类型三:三角形面积公式的逆运算
    【例题精讲】
    一个三角形果园,面积是720m2,如下图所示。农民张大伯要沿着图中虚线所示的线路安装一条水管,请你用本期所学的数学知识算出这条水管的长度。
    下图中阴影部分的面积是15cm²,求三角形ABC的面积。
    【牛刀小试】:
    (1)小华有两张三角形的书签,它们的面积相等,一张书签的底是6.5cm,对应的高是8cm,另一张书签的底是10.4cm,对应的高是多少?
    (2)一条红领巾的面积是1650cm²,它的高是33cm。它的底是多少厘米?
    类型四:三角形与平行四边形面积的关系
    【例题精讲】
    一个三角形的面积是16cm²,其中一个底是8cm,这个底上的高是( )cm,用两个这样的三角形拼成平行四边形面积是( )cm²。
    如图,一块地的面积是240m²,阴影部分的面积是( )m²。
    如图,平行四边形的面积是60平方厘米,求涂色部分的面积。
    【牛刀小试】:
    (1)一个平行四边形的面积是56平方厘米,从这个平行四边形中剪出一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。
    (2)一个平行四边形的底是6dm,高是5dm,与它等底等高的三角形的面积是( )dm²。
    (3)右图平行四边形的面积是56cm²,空白三角形的面积是( )cm²。
    三. 跟踪练习
    一.填空题。
    3.2平方千米=( )公顷 5800平方米=( )公顷
    一个等腰直角的三角形的一条直角边是10cm,它的面积是( )cm²。
    一个平行四边形的面积是30cm²,与它等底等高的三角形的面积是( )cm²。
    一个三角形的底是8dm,面积是24dm²,它的高是( )dm。
    如右图,四边形ABCD是一个平行四边形,三角形BCE的面积是40cm2,那么两个空白三角形的面积之和是( )cm²。
    二. 解决问题。
    一块三角形地,底边是160米,高是底的一半。这块地的面积是多少平方米?
    一个等腰三角形的花圃,它的一条腰长是8.2分米,这个花圃的面积是多少平方分米?
    一块三角形玻璃,量得它的底是12.5dm,高是7.8dm。如果1dm2玻璃的价钱是0.80元,买这块玻璃要用多少钱?
    四. 课后巩固
    一.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
    1. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。 ( )
    2. 两个三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )
    3. 两个面积相等的三角形一定等底等高。 ( )
    4. 同底等高的三角形,形状不一定相同,但面积一定相等。 ( )
    5. 任何三角形都有三条高。 ( )


    选择题。
    如右图,甲乙两个三角形的面积比较可知( )。
    A.甲面积大 B.乙面积大
    C.甲、乙面积相等 D.无法比较
    右图中长方形的面积是20cm²,那么空白部分的两个
    三角形①、②面积的和是( )cm²。
    A.5 B.10 C.15 D.20
    下图中的两个长方形面积相等,阴影部分的面积相比,甲( )乙。


    A. 大于 B.小于 C.等于 D.无法比较
    一个三角形的底和高分别是一个平行四边形的底和高的2倍,这个三角形的面积是平行四边形面积的( )倍。
    A.1 B.2 C.3 D.4
    右图中,平行四边形的面积是阴影部分的( )。
    A.1倍 B.2倍 C.3倍 D.4倍
    三. 解决问题。
    一块三角形的广告牌,它的底是1.5m,高是1.2m。现要在广告牌的前后两面贴上广告宣传纸,宣传纸要多大?
    计算下面图形的面积。



    一块三角形广告牌,底长10m,高3.6m。如果要用油漆刷这块广告牌(只刷正面),每平方米用油漆0.75kg,这块广告牌至少要用油漆多少千克?
    有一块三角形的果园地,底长160m,高45m。平均每6平方米栽一棵果树,这块地可以栽多少棵果树?
    某工厂要用铁皮制作一种广告牌(如右图)。
    如果制作过程中要损耗0.04㎡的铁皮,那么制作这样一个广告牌至少要准备多少㎡铁皮?
    如果给这个广告牌的一面刷油漆,每平方米要用油漆1.2 千克,至少需要准备油漆多少千克?

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