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浙教版九年级上册第2章 物质转化与材料利用第5节 物质的转化评优课课件ppt
展开石灰岩的主要成分是碳酸钙(CaCO3),在有水和二氧化碳时发生化学反应,生成碳酸氢钙[Ca(HCO3)2],后者可溶于水,于是有空洞形成并逐步扩大。
CaCO3 + H2O + CO2 == Ca(HCO3)2
酸、碱、盐、氧化物在一定条件下能发生相互转化。
1.生鸡蛋放到稀盐酸中,现象:_____________________
蛋壳表面产生气泡,鸡蛋不断的上浮和下沉
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 +CO2 ↑+ H2O
生鸡蛋的蛋壳与稀盐酸的反应
2.2分钟后,取出鸡蛋,蛋壳_______________。
3.若继续反应10分钟后取出,蛋壳____________。
设计制取ZnSO4的4种方法。
制取一种盐类物质具有多种途径,我们可以选择合适的方法进行实验。
1.物质的鉴别是根据几种物质的不同性质,用物理或化学的方法使之区分开来
2.鉴别物质的一般方法:
密度法、导电法、味道法、观察法、气味法、水溶法、磁铁法等
点燃法、加热法、指示剂法、加试剂法等
将Ba(NO3)2、KCl、Na2CO3三种无色溶液一次区分开的试剂是( )
鉴别NaOH溶液、水和稀硫酸最简便的方法是滴加入( )
A.Na2CO3溶液 B.BaCl2溶液C.紫色石蕊试液 D.无色酚酞试液
BaCl2溶液 B.AgNO3溶液 C.稀盐酸 D.稀硫酸
用一种试剂鉴别多种物质,通常有以下几种类型:用紫色石蕊试液鉴别酸性、中性、碱性溶液加一种试剂与各待测物可出现不同现象而加以鉴别
现有4包白色粉末,编号为A、B、C、D,它们是硫酸铜、氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠,请通过实验,一一加以区别。
(1)设计实验方案:依据物质的性质特征,设计实验方案,区别物质。(2)按实验方案进行实验,并记录实验现象。 (3)根据实验现象,得出结论。 A是_________,B是_________,C是_________,D是_________。(4)写出实验过程中所发生反应的化学方程式。
多种试剂分步鉴别法(分组法):通常待测物都是无色溶液或白色固体无色溶液一般用酸碱指示剂分成酸性、中性、碱性几组白色固体一般可加水,根据溶解性分组,每一组中根据物质的特性再次选择合适的试剂。
不用其他试剂鉴别:根据待测物的物理性质(如颜色、气味、溶解情况)先鉴别出其中的一种物质,再利用该物质鉴别其他物质若几种待测物没有明显特征,则可将待测物两两混合,根据相互反应的不同情况加以鉴别。
有四瓶失去标签的溶液①MgCl2、②KCl、③NaOH、④CuSO4 ,不用任何其它试剂,用最简便的方法将它们一一鉴别开来,则在下列的鉴别顺序中最合理的是( )A.④③①② B.④①③② C.①③④② D.③④①②
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