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    24.3 正多边形和圆(第1课时) 课件+教案+练习

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    初中数学人教版九年级上册第二十四章 圆24.3 正多边形和圆公开课ppt课件

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    这是一份初中数学人教版九年级上册第二十四章 圆24.3 正多边形和圆公开课ppt课件,文件包含243正多边形和圆第1课时课件pptx、243正多边形和圆第1课时教案docx、243正多边形和圆第1课时课时练docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
    观察上边的美丽图案,思考下面的问题:(1)这些都是生活中经常见到的利用正多边形得到的物体,你能找出正多边形吗?
    (2)你知道正多边形和圆有什么关系吗?怎样做一个正多边形呢?
    3. 会应用正多边形和圆的有关知识解决实际问题.
    1. 了解正多边形和圆的有关概念.
    2. 理解并掌握正多边形半径、中心角、边心距、边长之间的关系.
    问题1 什么叫做正多边形?
    各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形.
    问题2 矩形是正多边形吗?为什么?菱形是正多边形吗?为什么?
    不是,因为矩形不符合各边相等;
    不是,因为菱形不符合各角相等;
    问题3 正三角形、正四边形、正五边形、正六边形都是轴对称图形吗?都是中心对称图形吗?
    正n边形都是轴对称图形,都有n条对称轴,只有边数为偶数的正多边形既是轴对称图形又是中心对称图形.
    问题4 正三角形、正四边形、正五边形、正六边形都是轴对称图形吗?都是中心对称图形吗?
    问题1 以正四边形为例,根据对称轴的性质,你能得出什么结论?
    EF是边AB、CD的垂直平分线,∴OA=OB,OD=OC.GH是边AD、BC的垂直平分线,∴OA=OD,OB=OC.∴OA=OB=OC=OD.
    ∴正方形ABCD有一个以点O为圆心的外接圆.
    AC是∠DAB及∠DCB的角平分线,BD是∠ABC及∠ADC的角平分线,
    ∴OE=OH=OF=OG.
    ∴正方形ABCD还有一个以点O为圆心的内切圆.
    1.所有的正多边形是不是也都有一个外接圆和一个内切圆?
    任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆.
    2.一个正多边形的各个顶点在同一个圆上?
    3.所有的多边形是不是都有一个外接圆和内切圆?
    一个正多边形的各个顶点在同一个圆上,则这个正多边形就是这个圆的一个内接正多边形,圆叫做这个正多边形的外接圆.
    多边形不一定有外接圆和内切圆,只有是正多边形时才有,任意三角形都有外接圆和内切圆.
    正多边形的外接圆和内切圆的公共圆心,叫做正多边形的中心.
    外接圆的半径叫做正多边形的半径.
    内切圆的半径叫做正多边形的边心距.
    正多边形的外角=中心角
    如图,已知半径为4的圆内接正六边形ABCDEF: ①它的中心角等于 度 ; ② OC BC (填>、<或=); ③△OBC是 三角形; ④圆内接正六边形的面积是 △OBC面积的 倍. ⑤圆内接正n边形面积公式:_______________________.
    例 有一个亭子,它的地基是半径为4 m的正六边形,求地基的周长和面积 (精确到0.1 m2).
    利用勾股定理,可得边心距
    解:过点O作OM⊥BC于M.
    如图所示,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠ADE的度数是 ( )A.60° B.45° C. 36° D. 30°
    2.作边心距,构造直角三角形.
    1.连半径,得中心角;
    方法归纳 :圆内接正多边形的辅助线
    已知直角三角形两条直角边的和等于8,两条直角边各为多少时,这个直角三角形的面积最大,最大值是多少?
    广东省怀集县中洲镇泰来学校 李周林
    解:∵直角三角形两直角边之和为8,设一边长为x.∴ 另一边长为8-x. 则该直角三角形面积:S=(8-x)x÷2, 即当x= =4,另一边为4时,S有最大值 =8.∴当两直角边都是4时,直角面积最大,最大值为8.
    图1是我国古代建筑中的一种窗格,其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消溶,形状无一定规则,代表一种自然和谐美.图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5= 度.
    解析:由多边形的外角和等于360°可知,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°.
    2. 若正多边形的边心距与半径的比为1:2,则这个多边形的边数是 .
    4. 要用圆形铁片截出边长为4cm的正方形铁片,则选用的圆形铁片的直径最小要____cm.
    也就是要找这个正方形外接圆的直径
    3.如图是一枚奥运会纪念币的图案,其形状近似看作为正七边形,则一个内角为 度.(不取近似值)
    1. 如图,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,若正方形的面积等于4,求⊙O的面积.
    解:∵正方形的面积等于4,
    ∴正方形的边长AB=2.
    则圆的直径AC=2 ,∴⊙O的半径= .
    ∴点P到各边距离之和=3BD=3×6=18.
    解:过P作AB的垂线,分别交AB、DE于H、K,连接BD,作CG⊥BD于G.
    ∴P到AF与CD的距离之和,及P到EF、BC的距离之和均为HK的长.
    ∵六边形ABCDEF是正六边形,∴AB∥DE,AF∥CD,BC∥EF,
    ∵BC=CD,∠BCD=∠ABC=∠CDE=120°,
    ∴∠CBD=∠BDC=30°,BD∥HK,且BD=HK.∴CG= BC=
    ∴BD=2BG=2× =2× 3 =6.
    如图,M,N分别是☉O内接正多边形AB,BC上的点,且BM=CN.(1)求图①中∠MON=_______;图②中∠MON= ; 图③中∠MON= ;(2)试探究∠MON的度数与正n边形的边数n的关系.
    添加辅助线的方法:连半径,作边心距
    任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆.所有正多边形都是轴对称图形,边数为偶数时,它既是轴对称图形又是中心对称图形

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