数学五年级上册2 位置习题

五（上）数学 同步课时分层练

第二单元 第2课 在方格纸上用数对表示确定物体的位置（含答案）

基础必做篇

一、填空。

1. 一个点在方格纸上的位置可用（5，8）表示，如果这个点向左平移1个单位，其位置应表示为（  ， ），向上平移2个单位，其位置表示为（  ， ）。
2. 4.小车在教室里的座位是第3列第4行，他的位置用数对（3.4）表示，坐在他后面的同学的位置用数对表示是（   ，  ）；坐在（8，4）位置的同学与小军之间有(   )人。

二、快乐选一选。

1、如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（    ）。   A、（4，4）  B、（4，5） C、（5，4）  D、（3，3）

2、如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A' 的位置用数对表示为（   ）  A、（5，1）  B、（1，1）  C、（7，1）   D、（3，3）

         第1题图                       第2题图                                              

3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是(      ).

    A、（5，2）     B、（4，3）    C、（3，2）     D、（4，1）

4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（     ）三角形。

    A、锐角       B、钝角        C、直角       D、等腰

三、 辨一辨．（对的画“√”，错的画“×”）

1、某教室的课桌排成6列6行，敏敏坐的位置用数对表示是（2,7）。   （   ）

 2、如果数对（3，X）和（Y，4）表示的位置在同一行，那么X=4。（   ）

3、数对（5，6）和（6，5）表示的位置是一样的。              （   ）

4、点A用数对表示是(3，4)，先向右平移2格，再向下平移1格，现在的位置在 (5，3)。                                                （   ）

巩固提升篇

提升选做题

1．下图中点A的位置用数对表示是(4，5)，那么点B的位置用数对表示是(　，　)，点C的位置用数对表示是(　，　)。

2．以l为对称轴，画出三角形ABC关于l成轴对称的图形。(6分)

3．在图中再确定一点D，顺次连接点A、点B、点C、点D、点A使它成为平行四边形，D点的位置用数对表示应该是(　，　)。

拓展挑战题

一、解决问题

1.在某一海域中一艘轮船发生故障，船上的雷达探索显示，附近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船(如下图所示)。

(1)  出事轮船位于(7，6)，商船位于(　　，　　)，军舰位于(　　，　　)，货船位于(　　，　　)。

(2)商船以每小时50 km的速度赶到出事地点救援，需要多少小时？

【参考答案】

基础必做篇

一、填空。

1. 4   8   5  10
2. 3   5   4

二、快乐选一选

1.C   2.B   3.B   4.C

三、辨一辨

1.× 2.√   3. ×  4. √  

巩固提升篇

提升选做题（3选2）

1．(8，5)　(5，3)

2.

3．如上图，(1，3)

拓展挑战题

一、解决问题

1．(1)(7，2)　(12，11)　(3，9)

(2)  (2)50×(6－2)＝200(km)

(3)  200÷50＝4(小时)

(4)  答：需要4小时。