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人教版高考数学一轮复习第9章解析几何第9节第1课时直线与圆锥曲线的位置关系学案理含解析
展开这是一份人教版高考数学一轮复习第9章解析几何第9节第1课时直线与圆锥曲线的位置关系学案理含解析,共8页。学案主要包含了疑误辨析,走进教材,易错自纠等内容,欢迎下载使用。
第九节 直线与圆锥曲线的综合问题
第一课时 直线与圆锥曲线的位置关系
[最新考纲] | [考情分析] | [核心素养] |
1.能解决直线与椭圆、抛物线的位置关系等问题. 2.理解数形结合的思想. 3.了解圆锥曲线的简单应用. | 主要通过直线与圆锥曲线的位置关系考查弦长、中点弦等问题,各种题型都有,难度中等偏上. | 数学运算 |
‖知识梳理‖
1.直线与圆锥曲线的位置关系
判断直线l与圆锥曲线C的位置关系时,通常将直线l的方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)代入圆锥曲线C的方程F(x,y)=0,消去y(也可以消去x)得到一个关于变量x(或变量y)的一元方程.
即消去y,得ax2+bx+c=0.
(1)当a≠0时,设一元二次方程ax2+bx+c=0的判别式为Δ,则Δ>0⇔直线与圆锥曲线C相交;
Δ=0⇔直线与圆锥曲线C相切;
Δ<0⇔直线与圆锥曲线C相离.
(2)当a=0,b≠0时,即得到一个一次方程,则直线l与圆锥曲线C相交,且只有一个交点,此时,若C为双曲线,则直线l与双曲线的渐近线的位置关系是平行;若C为抛物线,则直线l与抛物线的对称轴的位置关系是平行或重合.
►常用结论
1.直线与椭圆有且只有一个交点⇔直线与椭圆相切.
2.直线与双曲线有且只有一个交点⇔直线与渐近线平行或直线与双曲线相切(注意消元后二次项系数不为0).
3.直线与抛物线有且只有一个交点⇔直线平行于抛物线的对称轴(或重合)或直线与抛物线相切.
2.弦长公式
设斜率为k(k≠0)的直线l与圆锥曲线C相交于A,B两点,A(x1,y1),B(x2,y2),则
|AB|=|x1-x2|
= _·
= ·|y1-y2|
= _·.
►常用结论
1.过焦点且垂直于椭圆、双曲线的对称轴的弦长即为通径长|AB|=.
2.过抛物线焦点的弦长问题注意定义的应用.
‖基础自测‖
一、疑误辨析
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”).
(1)直线l与椭圆C相切的充要条件是:直线l与椭圆C只有一个公共点.( )
(2)直线l与双曲线C相切的充要条件是:直线l与双曲线C只有一个公共点.( )
(3)经过抛物线上一点有且只有一条直线与抛物线有一个公共点.( )
(4)过抛物线内一点只有一条直线与抛物线有且只有一个公共点.( )
答案:(1)√ (2)× (3)× (4)√
二、走进教材
2.(选修2-1P71例6改编)过点(0,1)作直线,使它与抛物线y2=4x仅有一个公共点,这样的直线有( )
A.1条 B.2条
C.3条 D.4条
答案:C
3.(选修2-1P69例4改编)已知倾斜角为60°的直线l通过抛物线x2=4y的焦点,且与抛物线相交于A,B两点,则弦|AB|=________.
答案:16
三、易错自纠
4.(2019届湖南长沙质检)设经过抛物线C的焦点的直线l与抛物线C交于A,B两点,那么抛物线C的准线与以AB为直径的圆的位置关系为( )
A.相离 B.相切
C.相交但不经过圆心 D.相交且经过圆心
解析:选B 设圆心为M,过点A,B,M分别作准线的垂线,垂足分别为A1,B1,M1,则|MM1|=(|AA1|+|BB1|).由抛物线定义可知|BF|=|BB1|,|AF|=|AA1|,∴|AB|=|BB1|+|AA1|,即|MM1|=|AB|,即圆心M到准线的距离等于圆的半径,故以AB为直径的圆与抛物线C的准线相切.
5.直线y=x+3与双曲线-=1的交点个数是( )
A.1 B.2
C.1或2 D.0
解析:选A 因为直线y=x+3与双曲线的渐近线y=x平行,所以它与双曲线只有1个交点.
6.过抛物线y2=4x的焦点F的直线l与抛物线交于A,B两点,若A,B两点的横坐标之和为,则|AB|=( )
A. B.
C.5 D.
解析:选D 过抛物线的焦点的弦长公式为|AB|=p+x1+x2.由题意得p=2,x1+x2=,∴|AB|=2+=.故选D.
|题组突破|
1.若直线mx+ny=4和圆O:x2+y2=4没有交点,则过点(m,n)的直线与椭圆+=1的交点个数为( )
A.至多一个 B.2
C.1 D.0
解析:选B ∵直线mx+ny=4和圆O:x2+y2=4没有交点,∴圆心到直线的距离大于半径,
∴>2,
∴0<m2+n2<4,
∴0<+<+=<1,
∴点(m,n)在椭圆+=1的内部,
∴过点(m,n)的直线与椭圆+=1的交点有2个,故选B.
2.双曲线C:-=1(a>0,b>0)的右焦点为F,直线l过焦点F,且斜率为k,则直线l与双曲线C的左、右两支都相交的充要条件是( )
A.k>- B.k<
C.k>或k<- D.-<k<
解析:选D 由双曲线渐近线的几何意义知-<k<.
3.(2019届河南九校联考)已知直线y=kx+t与圆x2+(y+1)2=1相切且与抛物线C:x2=4y交于不同的两点M,N,则实数t的取值范围是( )
A.(-∞,-3)∪(0,+∞) B.(-∞,-2)∪(0,+∞)
C.(-3,0) D.(-2,0)
解析:选A 因为直线与圆相切,所以=1,即k2=t2+2t.将直线方程代入抛物线方程并整理得x2-4kx-4t=0,于是Δ=16k2+16t=16(t2+2t)+16t>0,解得t>0或t<-3.故选A.
►名师点津
直线与圆锥曲线位置关系的2种判定方法及2个关注点
(1)判定方法
①代数法:即联立直线与圆锥曲线方程可得到一个关于x,y的方程组,消去y(或x)得一元方程,此方程根的个数即为交点个数,方程组的解即为交点坐标.
②几何法:即画出直线与圆锥曲线的图象,根据图象判断公共点个数.
(2)关注点
①联立直线与圆锥曲线的方程消元后,应讨论二次项系数是否为零的情况.
②判断直线与圆锥曲线位置关系时,判别式Δ起着关键性的作用,第一:可以限定所给参数的范围;第二:可以取舍某些解以免产生增根.
【例1】 (2019届黄山一模)已知椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,离心率e=,点P是椭圆上的一个动点,△PF1F2面积的最大值是4.
(1)求椭圆的方程;
(2)若A,B,C,D是椭圆上不重合的四点,AC与BD相交于点F1,·=0,且||+||=,求此时直线AC的方程.
[解] (1)由题意知,当点P是椭圆上(或下)顶点时,△PF1F2的面积取得最大值.此时,S△PF1F2=·2c·b=4,又e==,a2=b2+c2,解得a=4,b=2,故所求椭圆的方程为+=1.
(2)由(1)知F1(-2,0),由·=0得AC⊥BD.
①当直线AC与BD中有一条直线的斜率不存在时,||+||=14,不合题意.
②当直线AC的斜率存在且为k(k不为0)时,
其方程为y=k(x+2).
由消去y,得(3+4k2)x2+16k2x+16k2-48=0.
设A(x1,y1),C(x2,y2),则x1+x2=-,x1x2=.
所以||==.
直线BD的方程为y=-(x+2),同理可得||=.
由||+||==,
解得k2=1,则k=±1.
故所求直线AC的方程为y=±(x+2).
►名师点津
弦长问题的求解方法有:(1)求出两交点坐标,用两点间距离公式求解;(2)用弦长公式:|AB|=|x1-x2|或|AB|=|y1-y2|(k≠0)求解,其中k为直线AB的斜率,A(x1,y1),B(x2,y2).
注意两种特殊情况:(1)直线与圆锥曲线的对称轴平行或垂直;(2)直线过圆锥曲线的焦点.
|跟踪训练|
1.(2019届皖北名校2月联考)斜率为1的直线l与椭圆+y2=1相交于A,B两点,则|AB|的最大值为( )
A. B.
C. D.
解析:选B 设A,B两点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),直线l的方程为y=x+m,由消去y得5x2+8mx+4(m2-1)=0,则x1+x2=-,x1x2=.
∴|AB|=|x1-x2|
=
=
=,
∴当m=0时,|AB|取得最大值,故选B.
2.(2017年全国卷Ⅰ)已知F为抛物线C:y2=4x的焦点,过F作两条互相垂直的直线l1,l2,直线l1与C交于A,B两点,直线l2与C交于D,E两点,则|AB|+|DE|的最小值为( )
A.16 B.14
C.12 D.10
解析:选A 由抛物线的方程可知焦点F的坐标为(1,0),设A(x1,y1),B(x2,y2),D(x3,y3),E(x4,y4),过点F的直线l1的方程为x=my+1(m≠0),由得y2-4my-4=0,所以y1+y2=4m,y1y2=-4,所以|y1-y2|==4,所以|AB|=|y1-y2|=4(1+m2);同理可得,|DE|=4,因此|AB|+|DE|=4(1+m2)+4≥16,当且仅当m=±1时,等号成立.所以|AB|+|DE|的最小值为16,故选A.
3.过抛物线y=x2的焦点F作一条倾斜角为30°的直线交抛物线于A,B两点,则|AB|=________.
解析:易知抛物线y=x2的焦点坐标是F(0,1),直线AB的方程为y=x+1.由消去x,得3(y-1)2=4y,即3y2-10y+3=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=,利用抛物线定义可知,|AB|=|AF|+|BF|=y1+1+y2+1=y1+y2+2=.
答案:
弦的中点问题是考查直线与圆锥曲线位置关系的命题热点.常见的命题角度有:(1)由中点弦确定直线方程;(2)由中点弦确定曲线方程;(3)由中点弦解决对称问题.
●命题角度一 由中点弦确定直线方程
【例2】 已知(4,2)是直线l被椭圆+=1所截得的线段的中点,则l的方程是________.
[解析] 设直线l与椭圆相交于A(x1,y1),B(x2,y2),则两式相减并化简得=-.又由题意知x1+x2=8,y1+y2=4,所以=-,故直线l的方程为y-2=-(x-4),即x+2y-8=0.
[答案] x+2y-8=0
●命题角度二 由中点弦确定曲线方程
【例3】 过点M(2,-2p)作抛物线x2=2py(p>0)的两条切线,切点分别为A,B,若线段AB的中点的纵坐标为6,则抛物线方程为________.
[解析] 设点A(x1,y1),B(x2,y2),依题意得,y=,则y′=,所以切线MA的方程是y-y1=(x-x1),
即y=x-.又点M(2,-2p)位于直线MA上,
于是有-2p=×2-,即x-4x1-4p2=0;
同理有x-4x2-4p2=0,
因此x1,x2是方程x2-4x-4p2=0的两根,
则x1+x2=4,x1x2=-4p2.
由线段AB的中点的纵坐标是6得,
y1+y2=12,即==12,
即=12,解得p=1或p=2.
故抛物线方程为x2=2y或x2=4y.
[答案] x2=2y或x2=4y
●命题角度三 由中点弦解决对称问题
【例4】 已知双曲线-=1(a>0,b>0)上的一点到双曲线的左、右焦点的距离之差为4,若抛物线y=ax2上的两点A(x1,y1),B(x2,y2)关于直线y=x+m对称,且x1x2=-,则m的值为( )
A. B.
C.2 D.3
[解析] 由双曲线的定义知2a=4,解得a=2,所以抛物线的方程为y=2x2.因为点A(x1,y1),B(x2,y2)在抛物线y=2x2上,所以y1=2x,y2=2x,两式相减得y1-y2=2(x1-x2)(x1+x2).不妨设x1<x2,又A,B关于直线y=x+m对称,所以=-1,故x1+x2=-,又x1x2=-,所以x1=-1,x2=.设A(x1,y1),B(x2,y2)的中点为M(x0,y0),则x0==-,y0===,因为中点M在直线y=x+m上,所以=-+m,解得m=,故选A.
[答案] A
►名师点津
处理中点弦问题常用的2种方法
(1)点差法
即设出弦的两端点坐标后,代入圆锥曲线方程,并将两式相减,式中含有x1+x2,y1+y2,三个未知量,这样就直接联系了中点和直线的斜率,借用中点公式即可求得斜率.
(2)根与系数的关系
即联立直线与圆锥曲线的方程得到方程组,化为一元二次方程后由根与系数的关系求解.
|跟踪训练|
4.(2019届福建福州9月质检)抛物线C的顶点在原点,焦点在x轴上,直线x-y=0与抛物线C交于A,B两点,若P(1,1)为线段AB的中点,则抛物线C的方程为( )
A.y=2x2 B.y2=2x
C.x2=2y D.y2=-2x
解析:选B 设A(x1,y1),B(x2,y2),抛物线方程为y2=2px(p≠0),则有两式相减可得2p=×(y1+y2).因为P(1,1)为弦AB的中点,所以y1+y2=2.由x-y=0得直线AB的斜率kAB=1,所以2p=·(y1+y2)=kAB×2=2,所以p=1,所以抛物线C的方程为y2=2x,故选B.
5.若椭圆的中心在原点,一个焦点为(0,2),直线y=3x+7与椭圆相交所得弦的中点的纵坐标为1,则这个椭圆的方程为( )
A.+=1 B.+=1
C.+=1 D.+=1
解析:选D ∵椭圆的中心在原点,一个焦点为(0,2),
∴设椭圆方程为+=1(b>0),
由消去x,得(10b2+4)y2-14(b2+4)y-9b4+13b2+196=0,
设直线y=3x+7与椭圆相交所得弦的端点分别为A(x1,y1),B(x2,y2),
由题意知=1,
∴y1+y2==2,解得b2=8,
∴所求椭圆的标准方程为+=1,故选D.
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