人教部编版八年级上册18 中国石拱桥优秀第2课时教案及反思

《中国石拱桥》教案

〖教学目标〗

1.理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。

2.学习举例子、列数字、引资料等说明方法，了解其作用。

3.品味本文说明语言的准确性、严密性。。

4.了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，认识我国劳动人民的聪明才智，增强民族自豪感。

〖教学重点〗

1.了解中国石拱桥的特点，掌握抓住特征说明事物的方法。

2.分析说明方法，体会说明文语言准确、严密的特点。

〖教学难点〗

分析说明方法，体会说明文语言准确、严密的特点。

〖教学时间〗2课时

〖教学进程〗

第二课时

一、复习检查

1.下列加点字的注音完全正确的一项是(     )

A.洨(jiāo)河    桥墩(dūn)    匀称(chèn)     惟妙惟肖(xiào)

B.推崇（chóng）   河堤(dī)    记载(zài)     双曲(qǔ)拱桥

C.陡(dǒu) 坡     悠(yōu)久   石砌(qì)    巧妙绝伦（lún）

D.胜(shèng)景     倾(qīng)听    雕(diāo)刻    戛（gá）然而止

答案：C ［A.洨(xiáo)  B.曲(qū)载(zǎi)  D.戛(jiá)］

2.下列词语的书写完全正确的一项是（    ）

A．记载 横跨 陡峭 就地取才          B．和谐 支撑 推祟 巧妙绝伦

C．漳州 优久 弧形 独一无二          D．合拢 残损 拱圈 长虹饮涧

答案：D（A．才→材   B．祟→崇  C优→悠）

3.解释词语并解释加点的字

⑴当推：

⑵古朴：

⑶入都要道：

⑷惟妙惟肖：

⑸巧妙绝伦：

答案：⑴应当推选。推，推选 ⑵朴素而有古代的风格。朴，朴素⑶ 进入都城的重要道路。要，重要

⑷形容描写、雕刻或模仿得非常好，非常逼真。肖，相似 ⑸形容非常灵巧，独一无二，没有什么可以相比的。伦，同类。

4.根据课文填空。

⑴《中国石拱桥》是一篇________说明文，文章通过对________和________两座桥的具体而生动的说明，介绍了中国石拱桥的________________。

⑵介绍我国石拱桥时，是按照由________到________，先________后________的顺序;介绍桥梁结构的顺序是从________到________;介绍石拱桥的有关历史发展情况则是以________为顺序。

答案：①事物  赵州桥 卢沟桥 特点及光辉成就 ②一般 特殊 概括 具体 整体 局部 时间

5.选择恰当词语填空

⑴石拱桥不但形式优美、而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年         在江河上,在交通方面发挥作用。(横跨  雄跨  横架)

⑵赵州桥到现在已经1300多年了,还保持着原来的(姿态  规模  雄姿)

⑶那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分        (称赞  推崇)这座桥。说它"是世界上独一无二的”,并且特别         (欣赏  观赏)桥栏柱上刻的狮子。说它们“其同构成美丽的         ‘         ’”。(景色  奇观)

⑷石拱桥大小不一,形式多样.有许多是惊人的          。(建筑  杰作  工程)

答案：⑴雄跨⑵雄姿⑶推崇  欣赏  奇观⑷杰作

二、合作探究

㈠内容探究

1.卢沟桥与赵州桥有哪些异同点？

【交流点拨】

2.中国的石拱桥很多，都有相同的特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?

赵州桥和卢沟桥历史悠久、气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物特征的方法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。(这种说明事物的方法称为举例子。)

    3.既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？

赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。

㈡说明方法及作用

说说下列句子各运用了什么说明方法，并分析其作用。

1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

运用打比方的说明方法，生动形象地说明其形状，突出其形式优美的特点。

2.桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。

运用列数字的说明方法，准确地说明了卢沟桥“非常雄伟”的特点。

3.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事。

运用作比较的说明方法，拿河堤与卢沟桥作比较，说明卢沟桥“结构坚固”的特点。

4.唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。

运用引资料、打比方的说明方法，充分地说明赵州桥“形式优美”这一特点。

5.每个柱子上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千状万态，惟妙惟肖。

运用摹状貌的说明方法，说明卢沟桥在装饰上的重要特点，突出了桥的形式美。

㈢语言品析

说说下列句中加点词的作用。

1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

为了准确地说明情况，没有绝对地说是“最早”出现。这样表达，程度较轻，体现了说明文语言的精确、严密。

2.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。

“大约”“可能”都表示不确定，只是表示根据现有材料推测，这样说防止了绝对化，语言严密。

3.我国的石拱桥几乎到处都有。

“几乎”只是强调石拱桥的分布范围很广，但并不排除存在没有石拱桥的地方。

4.这座桥修建于公元605年左右。

“左右”是估计的时间，并不确定，体现了说明文语言的准确性。

5.(赵州桥)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。

 “当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。经过限定的结论才更符合实际情况。

三、课堂总结

㈠写作手法

1.说明顺序恰当，层次分明。

本文是按照由一般到特殊、先概括后具体的顺序进行说明的。在说明桥梁结构时，又以从整体到局部为序，有关历史发展的说明则以时间先后为序。例如“由一般到特殊”：世界石拱桥的一般特点（概括）→我国石拱桥的特点（概括）→赵州桥的特点（具体）、卢沟桥的特点（具体）。

2.运用多种说明方法，鲜明生动。

文中运用了举例子、列数字、打比方、引资料等多种说明方法，对中国石拱桥进行了生动而具体的说明。特别值得一提的是文中选取了两个具有代表性的石拱桥——赵州桥、卢沟桥作为典型例子说明中国石拱桥的特点，形象又具体，令人信服。

3.语言准确，说明严谨。

如“大约”建成于公元282年；修建于公元605年“左右”……这些词语的运用，虽是“约略”之意，但起到了准确说明的作用，体现了作者严谨的治学精神。

㈡文章主旨

文章抓住中国石拱桥历史悠久、形式优美、结构坚固的主要特点，以赵州桥和卢沟桥为例，说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，概述了新中国桥梁事业的飞速发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越性。

四、课堂检测

阅读下面语段，回答问题

㈠赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“(甲)”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量。一道坏了，其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“(乙)”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。

1.本段文字的说明对象是________。

2.本段文字的说明对象的特征是哪几项(     )

A.历史悠久    B.结构坚固    C.形式优美    D.交通方便    E.建造者是李春

3.语段分四个方面(四大点)介绍了这座桥的特征，请按桥的不同特征将四个方面进行分类。

答:________________________________________________。

4.请填出文中(甲)、(乙)两处所缺的文字，并分别说说它们在文中的作用。

(甲):________________________________________________。

(乙):________________________________________________。

5.这段文字的说明顺序是(     )

A.由概括到具体      B.由整体到局部       C.由特殊到一般       D.由先到后

6.这段文字在全篇课文中的作用是什么?

答:________________________________________________。

答案:1.赵州桥 2.B C 3.结构坚固(一)(二)(三)，形式优美(四)4.(甲):“制造奇特，人不知其所以为”。作用是为了说明赵州桥构造的奇特(乙):“初月出云，长虹饮涧”。作用是为了说明赵州桥形式优美 5.B 6.以赵州桥为例，来说明中国石拱桥的特征

㈡①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1192年间。②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，由16米到21.6米。③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

1．这段文字以卢沟桥为例，说明中国石拱桥有________、________和________的特征。

2．第②句话运用了________的说明方法，说明卢沟桥的________；

第⑥句话运用了________的说明方法，说明卢沟桥的________。

3．这段文字中有一个描写性的语句，它的序号是________，它的作用是______________________。

4．这段文字运用了什么说明顺序？

5．这段文字共九句话，可划分为四个层次，应该怎么划分？并概括出层意。

6．第③句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点，请把它找出来，然后简要地进行分析。

7．卢沟桥的结构特点是什么？试简要说明。

答案:1．历史悠久；结构坚固；形式优美 2．列数字，雄伟；作比较，坚固。3．⑨；说明卢沟桥形式优美，有高度的艺术价值。4．逻辑顺序，即从整体到局部 5．第一层（①）交代修建时间；第二层（②③④⑤）介绍桥长、宽及其特点；第三层（⑥）与以前作对比，说明它的坚固；第四层（⑦⑧⑨）介绍柱子上的狮子，强调其形式优美。 6．“约”是“大约”的意思，准确说明了8米是个约数；“几乎”是“差不多”的意思，用在这里准确说明了桥面与河面的平行关系。 7．联拱石桥；由两个以上并列在一起的石拱构成的桥就是联拱石桥。卢沟桥是由11个石拱相联成一个整体，所以它也被称为联拱石桥。

五、布置作业

1.完成《同步练习册》练习。

2.课外了解我国桥梁事业的发展概况。