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    福建省福州市福清市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(word版含答案)

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    这是一份福建省福州市福清市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(word版含答案),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2021—2022学年第二学期七年级校内期末质量检测

    数学试卷

    (全卷共4页,三大题,25小题,考试时间:120分钟,满分:150分)

    一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。每小题只有一个正确选项。

    1.下列实数中,无理数的是(   

    A    B    C0    D

    2.若二元一次方程的解为,那么这个方程可以是   

    A       B

    C       D

    3.下列调查方式中,合适的是(   

    A.了解某班学生的身高情况,选择抽样调查方式

    B.为了解长江中的鱼的种类,选择全面调查方式

    C.为了有效控制新冠疫情的传播,对外地入融人员的健康状态采取全面调查方式

    D.调查某新型节能灯的使用寿命,采取全面调查方式

    4.如图,点EAC的延长线上,下列条件能判断的是   

    A       B

    C     D

    5.若,则下列不等式成立的是   

    A   B  C D

    6.不等式的解集在数轴上表示正确的是   

    A      B

    C      D

    7.如图,已知点A在直线l上,直线,若,则的度数为(   

    A40°    B60°    C30°    D50°

    8.这是福清万达商业圈周边的平面示意图,若万达B区的位置用(33)表示,福清市法院的位置用(41)表示,则行政服务中心的位置可以表示成(   

    A.(02   B.(20   C.(-11   D.(01

    9.在《九章算术》中,一次方程组是由算筹布置而成的.图1所示的算筹图表示的是关于xy的方程组,则图2所示的算筹图表示的方程组是   

    A B C D

    10.在平面直角坐标系中,原点,若点B在直线OA的下方时,则b可以取的值是   

    A0    B1    C    D3

    二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。

    11.请写出一个大于1小于2的无理数______

    12.用不等式表示x3倍与5的和大于7 ______

    13.若点y轴上,则______

    14尊老爱幼是我国的传统美德.班主任对本班40名学生进行你是否知道父母的生日的问卷调查,调查项目分为4类:A表示只知道父亲的生日;B表示只知道母亲的生日;C表示都知道父母的生日;D表示都不知道父母的生日.调查结果如图所示,则该班学生都知道父母生日的有______人.

    15.把19这九个数填入方格中,使其任意一行,任意一列及任意一条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个九宫格,它源于我国古代的洛书(图1),是世界上最早的幻方.图2是仅可以看到部分数值的九宫格,则的值为______

    16.如图,将四边形ABCD折叠,折痕为PQ,连接CP并延长交DA延长线于点E,若PF.则下列结论:PF平分.其中正确的有______.(填序号)

    三、解答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

    17.(8分)计算:

    18.(8分)解二元一次方程组:

    19.(8分)解不等式组:

    20.(8分)看图填空:

    已知:如图,点EDF上,点BAC上,.求证:

    证明:(已知)

    ______),

    ______(同位角相等,两直线平行).

    ______

    ______).

    21.(8分)如图,内有一点P

    1)过点POA于点C,画OB于点D

    2)在(1)的条件下,若,求的度数.

    22.(10分)为了落实双减政策,切实减轻学生作业负担,规范中学生的作息时间,学校随机抽查了部分学生,调查他们每天作业时间,如图是根据调查数据绘制的统计图表的一部分.

    每天作业时间x/分钟

    人数/人

    m

    n

    20

    14

    4

    作业时间在范围的数据为:

    222432353537404043455055

    请结合信息完成下列问题:

    1)本次抽样调查的样本容量为______,表中m的值为______

    2)请补全频数分布直方图;

    3)若该校共有1000名学生,如果每天作业时间在90分钟以内说明作业量比较适中,请你估计这所学校作业量适中的学生人数.

    23.(10分)为了庆祝建团100周年,学校于54日举行知识竞赛活动,分两次购买了若干个排球和篮球做为奖品,第一次购买5个排球和6个篮球共840元,第二次以同样的价格购买同样的10个排球和9个篮球共1410元.

    1)求每个排球和篮球的单价各是多少元?

    2)根据学校的实际情况,需从该商店一次性购买排球和篮球共30个,要求购买排球和篮球的总费用不超过2200元,那么最多可以购买多少个篮球?

    24.(12分)阅读理解:

    定义:使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的理想解.例如:已知方程与不等式,当时,同时成立,则称是方程与不等式理想解

    问题解决:

    1)请判断方程的解是此方程与以下哪些不等式(组)的理想解”______(直接填写序号)

    2)若是方程组与不等式理想解,求q的取值范围;

    3)当时,方程的解都是此方程与不等式理想解”.且满足条件的整数n有且只有一个,求m的取值范围.

    25.(14分)如图1,在平面直角坐标系中,已知点,且ab满足:

    1)求点AB的坐标;

    2)如图1,将AB平移到,使点B的对应点落在x轴的正半轴上,在y轴上有一点P,且,试判断之间的数量关系,并说明理由;

    3)如图2,线段ABy轴交于点M,将AB平移到,连接,点B的对应点,求n的取值范围.

     

     

     

    2021—2022学年第二学期七年级校内期末质量检测

    数学试卷评分标准

    一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    D

    D

    C

    B

    A

    D

    B

    A

    C

    C

    二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分)

    11(或者,答案不唯一)  12  13-2

    1412        152    16①②④

    二、解答题.(共9小题,共86分)

    17.(本题8

    解:原式

    18.(本题8

    解法1

    ①+②得:

    解得:

    代入①得:

    解得:

    原方程组的解为:

    解法2

    ②得:

    ③代入①得:

    解得:

    代入③得:

    ∴原方程组的解为:

    19.(本题8

    解:解不等式①得:

    解不等式②得:

    ∴原不等式的解集为:

    20.(本题8

    证明:(已知)

    对顶角相等),

       CE   (同位角相等,两直线平行).

    两直线平行,同位角相等,

    内错角相等,两直线平行).

    21.(本题8分,44

    解:(1)如图所示,直线PCPD为所求;

    2)解:

    22.(本题10

    解:(1502

    2)频数分布直方图补全如下:

    (画正确一个得2分)

    3)本次抽样调90分钟以内的人数为(人)

    由样本估计总体得,这所学校作业量适中的学生人数(人)

    23.(本题10分,每小题5分)

    解:(1)设每个排球的单价是x元,每个篮球的单价是y

    依题意,得:

    解得:

    答:每个排球的单价是60元,每个篮球的单价是90元;

    2)设可以购买m个篮球,则购买个排球,

    依题意,得:

    解得:

    m为正整数,

    m最大值为13

    答:最多可以购买13个篮球.

    24.(本题12分,255

    解:(1②;③

    2是方程组与不等式“理想解”

    解法一:

    解得

    代入不等式中,得

    解得

    解法二:

    ①+②得

    代入不等式中,得

    解得

    3)由

    解得

    时,

    ∵方程的解都是此方程与不等式“理想解”

    ∵满足条件的整数n且只有一个

    解得

      

    ∴此n恰好有一个整数解-2

    25.(本题14分,446

    解:(1

    ,解的:

    2)解:①当点PAB上方时,如图1,过点P

    ∵由平移得:

    ②当PAB下方时,如图2过点P

    可证:

    3)如图3,过点AB构造梯形ABDC,过点构造矩形

    解得:

    如图3过点构造矩形

    (说明:学生如果有分类讨论的情况,不扣分

     

     


     

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