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    高考数学一轮复习第2章函数导数及其应用第1讲函数与映射的概念课件

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    高考数学一轮复习第2章函数导数及其应用第1讲函数与映射的概念课件

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    这是一份高考数学一轮复习第2章函数导数及其应用第1讲函数与映射的概念课件,共34页。PPT课件主要包含了Ay=2x,Cy=tanx,Dy=cosx等内容,欢迎下载使用。
    1.下列函数中,与函数 y=x 相同的是(
    3.(2019 年上海)下列函数中,值域为[0,+∞)的是(
    解析:y=2x 的值域为(0,+∞),故 A 错;y=  的定义域为[0,+∞),值域也是[0,+∞),故 B 正确;y=tan x 的值域为(-∞,+∞),故 C 错;y=cs x 的值域为[-1,1],故 D 错.故选 B.
    解析:由映射的定义,集合 M 中的每一个元素在集合 N 中必须有唯一的元素与它对应,对选项C,22=4 N.故选C.
    例 1:(1)(2018 年甘肃武威调研)下列四个对应中,哪个对
    应不是从 A 到 B 的映射?(
    A.设 A={矩形},B={实数},对应关系 f:矩形和它的面积对应
    解析:x=1∈A,x→|x-1|=0 B,即对集合 A 中元素 1,
    在集合 B 中没有元素与之对应.故选 C.
    (2)(多选)下列四个图象中,是函数图象的是(
    解析:由每一个自变量 x 对应唯一一个 f(x)可知 B 不是函数图象,ACD 是函数图象.故选 ACD.答案:ACD
    (3)存在函数 f(x),满足对任意 x∈R 都有(
    A.f(sin 2x)=sin xC.f(x2+1)=|x+1|
    B.f(sin 2x)=x2+xD.f(x2+2x)=|x+1|
    (4)已知函数 f(x),g(x)分别由下表给出:
    则 f(g(1))的值为________;满足 f(g(x))>g(f(x))的 x 的值为________.
    (5)已知映射 f:A→B,其中 A=B=R,对应关系 f:x→y=-x2+2x,对于实数 k∈B,且在集合 A 中没有元素与之对应,
    则 k 的取值范围是(A.k>1C.k1.故选 A.答案:A
    【规律方法】理解映射的概念,应注意以下几点:
    ①集合 A,B 及对应法则 f 是确定的,是一个整体系统;②对应法则有“方向性”,即强调从集合 A 到集合 B 的对应,它与从集合 B 到集合 A 的对应关系一般是不同的;③集合 A 中每一个元素在集合 B 中都有象,并且象是唯一
    的,这是映射区别于一般对应的本质特征;
    ④集合 A 中不同的元素在集合 B 中对应的象可以是同一
    ⑤不要求集合 B 中的每一个元素在集合 A 中都有原象.
    解析:要使函数 f(x)有意义,则lg2x-1≥0.解得x≥2.即函数 f(x)的定义域为[2,+∞).答案:[2,+∞)
    解析:由已知得 7+6x-x2≥0,即x2-6x-7≤0,解得-1≤x≤7,故函数的定义域为[-1,7].答案:[-1,7]
    答案:{x|x∈R,x≠-1,且 x≠-2}
    【规律方法】(1)求函数定义域的一般步骤:①写出使得函数式有意义的不等式(组);②解不等式(组);
    (2)常见的一些具体函数的定义域:
    有分母的保证“分母≠0”;有开偶次方根的要保证“被开方数≥0”;有对数函数的保证“真数>0,底数>0,且底数≠1”.
    A.(-2,1)C.(0,1)
    B.[-2,1]D.(0,1]
    抽象(复合)函数的定义域、值域
    例 3:(1)已知函数 f(x)的定义域为(-1,0),则函数 f(2x+1)
    思维点拨:求抽象函数定义域的关键,f 后面括号内部分取值范围相同.解析:由函数 f(x)的定义域为(-1,0),则使函数 f(2x+1)有
    (2)已知函数 f(2x+1)的定义域为(-1,0),则函数 f(x)的定义
    解析:f(2x+1)的定义域为(-1,0),即-1

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