化学必修 第一册第3章 物质的性质与转化第3节 氮的循环学案
展开自然界中的氮循环 氮气与氮氧化物
学 习 任 务 | 1.通过了解自然界中氮循环的基本过程,认识氮循环过程中的重要物质,并了解含氮物质的相互转化在生产、生活中的应用及对生态环境的影响,增强科学态度与社会责任。 2.通过情境素材和合作探究,了解氮气、一氧化氮和二氧化氮的性质,培养科学探究和创新意识。 |
一、自然界中的氮循环
1.氮元素在自然界中的存在形式:游离态和化合态。
2.自然界中氮的循环
3.人类活动的影响
(1)氮气氨气→氮肥、硝酸等含氮化合物。
(2)燃烧反应产生的氮氧化物参与氮的循环。
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)自然界中氮的存在形式多种多样,除N2、NH3、NOx、铵盐、硝酸盐等无机物外,还能以蛋白质等有机物的形式存在。 ( )
(2)氮的循环中氮元素可被氧化,也可被还原。 ( )
(3)氮循环中含氮物质有多种形式的转化,有的对人类生产生活有益,有的则产生了负面作用。 ( )
[答案] (1)√ (2)√ (3)√
二、氮的固定、氮气
1.氮的固定
(1)含义:将空气中游离态的氮转化为含氮化合物的过程。
(2)分类
2.氮气
(1)物理性质
颜色 | 状态 | 气味 | 密度 | 溶解性 |
无色 | 气体 | 无味 | 比空气稍小 | 难溶于水 |
(2)化学性质
①稳定性
在通常状况下,氮气的化学性质不活泼,很难与其他物质发生反应。
②还原性
a.实验探究:
实验装置 | 实验操作 | 现象 |
硬质玻璃管内充入N2和O2,然后给硬质玻璃管两端的电极上通电,在硬质玻璃管内能产生火花 | 气体颜色由无色变为红棕色 |
b.结论:在放电条件下,N2与O2反应生成NO,NO立即被氧化为NO2,化学方程式为N2+O22NO、2NO+O2===2NO2。
③氧化性
N2和H2反应生成NH3,化学方程式:。
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)豆科植物的根瘤菌固氮属于自然固氮中的高能固氮 ( )
(2)工业上将NH3转化为其他铵态化肥属于人工固氮 ( )
(3)N2和O2在放电条件下会生成NO2 ( )
(4)N2中N元素价态为0价,处于中间价态,因此既有氧化性,又有还原性 ( )
[答案] (1)× (2)× (3)× (4)√
三、氮氧化物
1.物理性质
物质 | 颜色 | 状态 | 气味 | 毒性 | 水溶性 |
NO | 无色 | 气体 | 无味 | 有毒 | 难溶于水 |
NO2 | 红棕色 | 气体 | 刺激性 | 有毒 | 易溶于水 |
2.化学性质
(1)实验探究:
实验装置 | 实验操作 | 现象 |
向充满NO气体的试管中注入O2 | 气体颜色由无色逐渐变为红棕色 | |
向充满NO2气体的试管中注入水 | 气体逐渐减少,颜色由红棕色变为无色,得到无色溶液 |
(2)结论:在一定条件下,NO与NO2可以相互转化,反应的化学方程式为
①NO―→NO2:2NO+O2===2NO2;
②NO2―→NO:3NO2+H2O===2HNO3+NO。
3.其他性质
(1)NO
①结合血红蛋白的能力比CO还强,更容易造成人体缺氧;
②一种传递神经信息的“信使分子”,在扩张血管、提高免疫力、增强记忆力等方面有着重要的作用。
(2)NO2
①能使多种织物褪色,损坏多种织物和尼龙制品;
②对金属和非金属材料也有腐蚀作用。
某山谷经常电闪雷鸣、雷雨交加,但树木、灌木、花草等植被非常茂密,很少有人敢进入这个山谷。
你能解释该山谷的植被茂密的原因吗?
[提示] 植物生长需要氮肥,N2在雷电的作用下发生一系列变化:
N2+O22NO
2NO+O2===2NO2
3NO2+H2O===2HNO3+NO
HNO3与土壤成分反应,产生硝酸盐,被植物吸收,所以经常有雷电的地方,植被生长的茂盛。
氮气的性质、用途 |
[问题1] 氮气为什么可以用作保护气?
[提示] 因为氮气的化学性质稳定,在通常情况下,氮气不容易与其他物质反应,也不会和食物反应而使之变质。氮气本身无毒无害,不会直接对人体产生伤害。
[问题2] 实验室可以通过向下排空气法收集氮气吗?
[提示] 不能。由于氮气的密度与空气的接近,所以既不能用向上排空气法也不能用向下排空气法收集,应用排水法收集。
[问题3] 在化学反应中氮气只作氧化剂吗?
[提示] 不是。氮气是非金属单质,在化学反应中既可以作氧化剂也可以作还原剂,如与H2、Mg反应时N2作氧化剂,与O2反应时N2作还原剂。
氮气的性质及工业制法
1.氮气的密度与空气的接近,只能用排水法收集。
2.在高温、高压、放电等条件下,N2能与H2、O2、Mg等发生化学反应。
(1)氮气与氢气反应:,该反应是工业合成氨的原理。
(2)氮气与氧气反应:N2+O22NO。
(3)氮气与镁反应:3Mg+N2Mg3N2。
3.工业制法:空气中含有大量的氮气,空气是工业制氮气的主要来源,生产方法主要是分离液态空气,并制得液态氧。
氮元素的存在状态与氮的固定
1.下列关于氮气性质的说法中,错误的是( )
A.通常情况下,氮气性质很不活泼
B.可在氧气中燃烧,生成一氧化氮
C.通常情况下,氮气在水中的溶解度很小
D.跟氢气在一定条件下发生反应时,氮气是氧化剂
B [N2不能在O2中燃烧,与O2在放电条件下反应生成NO,B错;氮气与氢气反应时,氮元素的化合价降低,氮气作氧化剂,D对。]
2.下列关于N2的说法中错误的是( )
A.通常情况下N2的化学性质很稳定,所以N2可在电焊时作保护气
B.N2+O22NO,该反应是汽车尾气造成污染的主要原因之一
C.N2在空气中约占空气总质量的
D.在反应3Mg+N2Mg3N2中,N2作氧化剂
C [N2在空气中约占空气总体积的,C项错误。]
3.下列叙述与氮的固定无关的是( )
A.工业合成氨
B.工业上将氨转化为硝酸和其他含氮化合物
C.豆科植物的根瘤菌把空气中的氮气转化为含氮化合物
D.电闪雷鸣的雨天,空气中的氮气会与氧气发生反应并最终转化为硝酸盐被植物吸收
B [氮的固定是指将空气中游离态的氮转化为含氮化合物的过程。]
氮的氧化物的性质及有关计算 |
为有效实现NO和NO2的相互转化,设计如下实验:按图组装好实验装置,并检查装置气密性,实验前用排水法收集半瓶NO气体。
[问题1] 打开止水夹,推动针筒活塞,使O2进入烧瓶。关上止水夹,观察到什么现象?原因是什么?
[提示] 烧瓶中气体由无色变为红棕色,因为发生反应:2NO+O2===2NO2
[问题2] 然后轻轻摇动烧瓶,烧瓶中观察到什么现象?产生此现象的原因是什么?
[提示] 轻轻摇动烧瓶,使得NO2与水发生反应3NO2+H2O===2HNO3+NO,所以烧瓶中红棕色气体又变为无色,因为烧瓶内气体的量减少,引起烧瓶内气体的压强降低,所以烧杯内的水会倒吸入烧瓶中,使烧瓶中液面上升。
[问题3] 若最后烧瓶中充满了水,则原烧瓶中NO与通入氧气的体积之比为多少(同温同压下)?用化学方程式说明。
[提示] 发生的反应为①2NO+O2===2NO2,②3NO2+H2O===2HNO3+NO,①×3+②×2可得方程式:
4NO+3O2+2H2O===4HNO3,当NO与氧气的体积之比为4∶3时,完全溶于水。
氮的氧化物的性质及有关计算
1.NO和NO2性质的对比
| NO | NO2 |
色、态、味、毒性 | 无色、无味 | 红棕色、有刺激性气味 |
| 有毒气体 | |
水溶性 | 难溶 | 易溶且与水反应 |
与氧气反应 | 2NO+O2===2NO2 | — |
与水反应 | — | 3NO2+H2O===2HNO3+NO |
与氧气、水同时作用 | 4NO+3O2+2H2O ===4HNO3 | 4NO2+O2+2H2O===4HNO3 |
氧化性 | 有氧化性,但通常情况下表现出还原性 | 能氧化S2-、I-、Fe2+等离子,NO2能使湿润的淀粉KI试纸变蓝 |
对环境的影响 | 有毒,大气污染物之一 |
2.氮的氧化物溶于水的计算
2NO+O2===2NO2 ①
3NO2+H2O===2HNO3+NO ②
由①+②×2 得4NO2+O2+2H2O===4HNO3,
当体积比V(NO2)∶V(O2)
由①×3+②×2 得4NO+3O2+2H2O===4HNO3,
当体积比V(NO)∶V(O2)
NO、NO2均不属于酸性氧化物。酸性氧化物是能够与碱反应生成盐和水的氧化物,而且生成的盐是该氧化物同价态的含氧酸所对应的盐。NO不能与碱反应,NO2与NaOH溶液的反应为2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O。但由于生成的不是相应的盐,因此二氧化氮也不是酸性氧化物。
【例题】 将10 mL充满NO2和O2的混合气体的试管,倒置于水槽中,反应停止后试管内剩余2 mL的无色气体,求原混合气体中NO2和O2各多少毫升?
[解析] 剩余2 mL气体可能是NO或O2,分两种情况讨论:(1)若剩余的是NO,可以看成先发生了反应:4NO2+O2+2H2O===4HNO3。剩余的NO2又与水作用,最终有2 mL NO产生。由反应3NO2+H2O===2HNO3+NO知,剩余的NO2的体积为2 mL×3=6 mL。则原有O2的体积为(10 mL-6 mL)×=0.8 mL,NO2的体积为10 mL-0.8 mL=9.2 mL。
(2)若剩余的是O2,则有10 mL-2 mL=8 mL NO2和O2的混合气体按反应4NO2+O2+2H2O===4HNO3进行。所以NO2的体积为8 mL×=6.4 mL,O2的体积为10 mL-6.4 mL=3.6 mL。
[答案] 若剩余的气体是NO,则NO2和O2的体积分别为9.2 mL和0.8 mL;若剩余的气体是O2,则NO2和O2的体积分别为6.4 mL和3.6 mL。
【变式旁通】 若将例题中“NO2”改为“NO”,则混合气体中NO和O2各多少毫升?写出计算过程。
[提示] 设参加反应的NO的体积为x,则
4NO+3O2+2H2O===4HNO3
4 3
x x
x+x=8 mL⇒x= mL;
若NO不足,则V(O2)=10 mL- mL= mL;
若O2不足,则V(NO)=10 mL-× mL= mL。
故剩余O2时,NO和O2的体积分别为 mL和 mL;
剩余NO时,NO和O2的体积分别为 mL和 mL。
1.在NO2与水的反应中( )
A.氮元素的化合价不发生变化
B.NO2只是氧化剂
C.NO2只是还原剂
D.NO2既是氧化剂又是还原剂
D [,故NO2既是氧化剂又是还原剂。]
2.把少量NO2气体通入过量小苏打溶液中,再使逸出的气体通过装有足量的过氧化钠颗粒的干燥管,最后收集到的气体是( )
A.氧气 B.二氧化氮
C.二氧化氮和氧气 D.二氧化氮和一氧化氮
C [少量NO2气体通入过量小苏打溶液中,逸出的气体为NO、CO2,二者物质的量之比为1∶2,同时还有少量水蒸气逸出,再使逸出的气体通过装有足量的过氧化钠颗粒的干燥管,CO2与过氧化钠反应生成的O2与NO反应生成NO2,O2有剩余,同时逸出的少量水蒸气与过氧化钠反应生成O2,所以最后收集到的气体是NO2和O2。]
1.下列说法不正确的是( )
A.豆科植物通过根瘤菌吸收空气中的氮是化学变化
B.汽车尾气中的氮氧化物是由游离态氮转化来的
C.化石燃料燃烧通常不释放出氮氧化物
D.植物秸秆燃烧时产生氮氧化物,参与了氮的循环
C [氮的固定是将游离态的氮转变成含氮化合物的过程,是化学变化;汽车尾气中的氮氧化物是由氮气和氧气反应生成的;化石燃料中含有氮元素,燃烧时会释放出氮氧化物;植物秸秆燃烧时产生氮氧化物,参与了氮的循环。]
2.下列关于N2的叙述错误的是( )
A.N2既可作氧化剂又可作还原剂
B.在雷雨天,空气中的N2和O2可反应生成NO
C.氮的固定是将N2转化成含氮的化合物
D.1 mol N2可与3 mol H2完全反应生成2 mol NH3
D [工业合成氨反应为可逆反应。]
3.下列对NO、NO2的描述中正确的是( )
A.NO是酸性氧化物
B.NO2可用排水法收集,且可由N2和O2直接化合而得到
C.NO、NO2在一定条件下可相互转化,且二者都是引起光化学烟雾的大气污染物
D.一氧化氮在反应中只能作还原剂
C [NO不与碱反应,不是酸性氧化物,故A项错误;NO2与水反应:3NO2+H2O===2HNO3+NO,N2与O2在放电的条件下反应生成NO,故B项错误;NO与O2发生反应:2NO+O2===2NO2,NO2与H2O反应生成NO,光化学烟雾主要是由NOx引起的,故C项正确;NO中氮的化合价为+2价,既可升高又可降低,既可作氧化剂又可作还原剂,故D项错误。]
4.对3NO2+H2O===2HNO3+NO反应,下列说法正确的是( )
A.氧化剂与还原剂的质量比为1∶2
B.氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶2
C.NO2是氧化剂,H2O是还原剂
D.在反应中若有6 mol NO2参与反应时,有3 mol电子发生转移
A [氧化剂、还原剂均为NO2,HNO3为氧化产物,来源于还原剂,NO为还原产物,来源于氧化剂,故氧化剂、还原剂的质量比为1∶2。]
5.目前,汽车尾气已成为许多大城市空气的主要污染源之一。汽车尾气中含有CO、NO等多种污染物。
(1)汽车燃料中一般不含氮,尾气中所含的NO产生的原因是_______________________________________________________________,化学方程式为_________________________________________。
(2)治理汽车尾气中NO和CO的一种方法是:在汽车的排气管上装上一个催化转化装置,使NO和CO反应,生成CO2和N2,反应的化学方程式为_______________________________________________________________。
(3)下列措施中,能减少或控制汽车尾气污染有效且可行的是________。
①制定严格的尾气排放标准,并严格执行。
②开发清洁能源,如氢能汽车、太阳能汽车等。
③市民出行戴防毒面具。
④市民大量移居城市郊区。
[解析] (1)空气中的N2和O2在电火花作用下或在内燃机燃烧产生的高温条件下反应产生NO,化学方程式为N2+O22NO。
(2)NO和CO反应生成CO2和N2,化学方程式为2NO+2CO2CO2+N2。
(3)①有利于减少污染;②有利于减少污染;③不现实,是污染后再防护的做法,不可取;④不现实,大量移居成本较高,不可取。
[答案] (1)空气中的N2和O2在电火花作用下或在内燃机燃烧产生的高温条件下反应产生NO N2+O22NO (2)2NO+2CON2+2CO2 (3)①②
高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册第3节 氮的循环第1课时导学案: 这是一份高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册第3节 氮的循环第1课时导学案,共15页。
化学必修 第一册第3章 物质的性质与转化第3节 氮的循环导学案: 这是一份化学必修 第一册第3章 物质的性质与转化第3节 氮的循环导学案,共12页。
化学必修 第一册第3节 氮的循环学案及答案: 这是一份化学必修 第一册第3节 氮的循环学案及答案,共11页。学案主要包含了硝酸的性质,人类活动对氮循环和环境的影响等内容,欢迎下载使用。