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    人教版高中地理必修第一册第2章地球上的大气第2节大气受热过程和大气运动第1课时大气受热过程学案
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    高中地理人教版 (2019)必修 第一册第二节 大气受热过程和大气运动第1课时导学案

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    这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第二节 大气受热过程和大气运动第1课时导学案,共19页。学案主要包含了大气的受热过程,大气对地面的保温作用等内容,欢迎下载使用。

    第一课时 大气受热过程

    一、大气的受热过程

    1.能量来源:太阳辐射是地球大气最重要的能量来源。

    2.大气的受热过程

    (1)A是太阳短波辐射,大气吸收较

    (2)地面被加热,以B地面长波辐射的形式释放能量,大气吸收较

    (3)近地面大气的直接热源:地面长波辐射是近地面大气主要的、直接的热源。

    1.判断正误。

    (1)大部分太阳辐射被大气吸收。(×)

    (2)地面辐射属于长波辐射。(√)

     

     

    2.大气最重要的能量来源是(  )

    A.太阳辐射 B.大气辐射

    C.地球内部 D.地面辐射

    答案 A

    解析 太阳辐射是地球大气最重要的能量来源。

    3.分析对流层气温垂直变化的原因。

    提示 对流层大气主要的、直接的热源是地面长波辐射。海拔越高,获得地面辐射越少,气温越低。

    二、大气对地面的保温作用

    1.大气增温原理

    (1)对流层中的水汽、二氧化碳等,吸收长波辐射的能力很强。

    (2)地面长波辐射的绝大部分被对流层中的水汽、二氧化碳等吸收。

    2.大气的保温作用

    (1)大气辐射属于长波辐射。

    (2)大气辐射大部分射向地面,被称为大气逆辐射

    (3)大气辐射以大气逆辐射为主,对地面起到了保温作用。,1.判断正误。

    (1)大气主要依靠水汽和二氧化碳吸收地面辐射。(√)

    (2)大气辐射大部分射向宇宙空间。(×)

     

     

    2.对地面具有保温作用的主要是(  )

    A.太阳辐射 B.大气辐射

    C.大气逆辐射 D.地面辐射

    答案 C

    解析 大气辐射以大气逆辐射为主,将能量返还地面,实现对地面的保温作用。

    3.“白天没有大气逆辐射”的说法正确吗?为什么?

    提示 不正确。大气逆辐射始终存在,白天气温高,大气逆辐射强。

     

    任务探究 大气对太阳辐射的削弱作用

    某中学地理学习小组在某周末进行了为期两天的课外实践活动。活动中发现周六为阴天,周日为晴天。通过实践活动,该学习小组得出了以下结论:

    (1)日出前的黎明,日落后的黄昏,天空仍然是明亮的。

    (2)阴沉的天空呈现为灰白色,晴朗的天空呈现蔚蓝色。

    (3)下图为两日气温日变化示意图。

    据此探究下列问题:

    (1)运用大气受热过程原理解释结论(1)和(2)中的现象。

    (2)判断两条气温曲线代表的日期。

    (3)阴天时,白天的气温较晴天________,为什么?

    [成果展示] (1)大气散射作用改变了太阳光的方向,日出前、日落后,天空仍然是明亮的。因各种波长的太阳辐射被云层散射,阴沉的天空呈现为灰白色;太阳光中的蓝紫色光易被散射,晴朗的天空呈现蔚蓝色。

    (2)A曲线代表周日气温变化,B曲线代表周六气温变化。

    (3)低 阴天时,大气对太阳辐射的削弱作用强,因而白天气温较低。

    1.大气对太阳辐射削弱作用的三种方式

     

     

    2.削弱作用与纬度的关系

    3.削弱作用在实践中的应用

     

     

                        

    读大气受热过程图,回答(1)~(2)题。

    (1)使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是(  )

    A.①—②—③ B.①—④—②

    C.②—③—④ D.③—④—②

    (2)青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强,主要是由于(  )

    A.大气削弱①辐射少 B.大气削弱②辐射少

    C.地面削弱③辐射少 D.地面削弱④辐射少

    科学思维

    大气受热过程分析思路

    第(1)题,太阳辐射到达地面之前经过了大气的削弱,地面吸收太阳辐射增温后以地面辐射方式散发热量,近地面大气吸收地面辐射后增温。第(2)题,青藏高原地势高,大气稀薄,能见度高,大气对太阳辐射削弱作用弱,太阳辐射强。

     [答案] (1)B (2)A

                        

     

      提升运用能力

    太阳辐射经过大气的路程越短,其能量被大气削弱得越少,到达地面的太阳辐射越多,太阳辐射强度越大。读图,完成1~2题。

    1.图中甲、乙、丙、丁四地太阳辐射最强和最弱的分别是(  )

    A.甲地、乙地 B.乙地、丙地

    C.丙地、丁地 D.甲地、丁地

    答案 D

    解析 读图,根据纵坐标含义可知,甲地太阳辐射最强,丁地太阳辐射最弱。

    2.产生乙现象的原因可能是(  )

    A.天空多云 B.天空晴朗

    C.地势较低 D.地势平坦

    答案 A

    解析 太阳辐射经过的大气路径越长,大气对太阳辐射的削弱作用越强。读图可知,乙地太阳辐射经过大气路径较短,但太阳辐射较弱,可能是乙地多云,大气对太阳辐射削弱作用强造成的。

    任务探究 大气的保温作用

    拉萨和成都纬度基本相同,两城市的光照和气温却存在显著的差异。下表为两个城市气候资料。

    据此探究下列问题:

    (1)请在下图中合适的位置标注太阳辐射、吸收(大气对太阳辐射)、反射(大气对太阳辐射)、地面辐射、大气逆辐射。

    (2)与成都相比,拉萨太阳辐射强、气温低。试分析原因。

    [成果展示] (1)见下图。

    (2)拉萨地处青藏高原,海拔高,空气稀薄,大气能见度高,大气对太阳辐射削弱作用弱,太阳辐射强;空气稀薄,大气吸收地面辐射少,气温低。

    1.大气的受热过程

    地球大气的能量主要来自太阳辐射能。太阳辐射能透过大气到达地球表面,在地面和大气之间进行一系列能量转换(如下图所示)。其过程包括:①到达地球的太阳辐射能,一部分被大气吸收,但是吸收得很少。大部分被地面吸收,地面吸收太阳辐射能而增温,同时向外放出地面辐射。②近地面大气吸收了地面辐射的绝大部分,同时向外放出大气辐射。③大气辐射除小部分射向宇宙空间外,绝大部分以大气逆辐射的形式射向地面,从而对地面起到保温作用。

    2.大气对地面的保温作用

    3.保温作用在实践中的应用

     

     

     读大气热状况示意图,完成(1)~(2)题。

    (1)对地面起保温作用是图中的(  )

    A.① B.② 

    C.③ D.④

    (2)雾霾天气时,图中的(  )

    A.①增强 B.②减弱

    C.③增强 D.④增强

    科学思维

    大气的保温作用分析思路

    第(1)题,大气逆辐射可以补偿地面热量,从而起到保温作用。第(2)题,大气中雾霾浓度升高使得大气吸收地面辐射增多,大气辐射增强,大气逆辐射随之也增强。

     [答案] (1)D (2)D

      提升运用能力

    下图为江门市2016年1月4~6日的天气状况示意图和大气受热过程示意图。读图,完成第1题。

    1.关于江门市2016年1月4~6日的天气状况,下列描述正确的是(  )

    A.1月6日平均气温最高

    B.1月6日昼夜温差最大

    C.1月4日最易出现霜冻

    D.1月5日恰逢暖空气过境

    答案 A

    解析 读图可知,1月4日,昼夜都是阴天,白天多云,云层对太阳辐射的削弱作用强,故白天气温较低;晚上多云,大气逆辐射强,气温较高。1月5日,昼夜都是晴天,白天云少,大气对太阳辐射的削弱作用弱,故白天气温较高;晚上少云,大气逆辐射弱,气温较低。1月6日,白天是晴天,大气对太阳辐射的削弱作用弱,白天气温较高;晚上是阴天,晚上多云,大气逆辐射强,气温较高。

     

    2.结合大气受热过程示意图,分析青藏高原昼夜温差大的原因是(  )

    ①环节少 ②环节多 ③环节多 ④环节少

    A.①②③ B.①③④ 

    C.②③④ D.①②④

    答案 B

    解析 青藏高原海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,即①环节少;大气对地面辐射的吸收较少,即②环节少;大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射多,③环节多;空气稀薄,大气逆辐射作用弱,④环节少。

    教材活动巧点拨

    [教材第35页活动]

    思路点拨 1.对比左右两图,根据箭头差异进行判断。

    2.根据大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温作用分析温差。

    3.结合大气受热过程分析原因。

    成果展示 1.大气对太阳辐射削弱作用(吸收、反射、散射),大气辐射和大气逆辐射。

    2.白天,大气对太阳辐射削弱作用强;夜晚,大气保温作用强;地球昼夜温差较小。

    3.月球上没有大气层。白天,没有大气对太阳辐射的削弱作用,太阳辐射强,温度上升幅度大;夜晩,没有大气的保温作用,温度下降幅度大;故月球昼夜温差大。

    地理实践深探索

    方向与建议

    1.观察交通信号灯的颜色,并运用大气受热过程原理解释原因。

    2.调查周边农村地区,了解当地农民预防霜冻的方法。

    3.统计当地连续几日的天气变化,运用大气受热过程原理解释相关地理现象。

    展示与评价

    略。

    一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分,每小题只有一个选项符合题目要求)

    就整个地球大气来说,受热能量的根本来源是太阳辐射,太阳辐射能被大气接收和转化的过程十分复杂,其加热大气的过程大致可以用下图表示。读图,完成1~3题。

    1.造成①②差异的原因是(  )

    A.大气对太阳辐射的削弱作用

    B.大气对太阳辐射的散射作用

    C.大气对太阳辐射的反射作用

    D.大气对太阳辐射的吸收作用

    答案 A

    解析 读图可知,①和②都是太阳辐射,受大气对太阳辐射的削弱作用的影响,②小于①。大气对太阳辐射的削弱作用包括吸收、反射、散射三种方式。

    2.与人们通常所称大气“温室效应”相关的主要过程有(  )

    A.①和② B.②和③

    C.③和④ D.②和④

    答案 C

    解析 “温室效应”是指大气中温室气体过多,强烈吸收地面辐射(③),使大气增温明显的现象。过多的温室气体会增强大气逆辐射(④),保温作用强。

    3.多云的天气昼夜温差较小,主要是因为(  )

    A.②增强,③减弱 B.②减弱,③增强

    C.③增强,④减弱 D.②减弱,④增强

    答案 D

    解析 多云的天气,白天云层对太阳辐射的削弱作用强,到达地面的太阳辐射(②)减少,温度不太高;夜晚大气逆辐射(④)强,保温作用强,温度不太低,昼夜温差小。

    下图为成都与拉萨某季节一天中气温变化曲线图。读图,回答4~5题。

    4.拉萨和成都比较,一天中的气温日较差差异明显,原因是(  )

    A.纬度差异 B.经度差异

    C.地形差异 D.人类活动差异

    答案 C

    解析 读图可知,拉萨气温日较差大于成都。拉萨地处青藏高原,海拔高,大气稀薄,昼夜温差大;成都地处四川盆地,云雾天多,昼夜温差小,故导致两地温差大小的因素为地形,C项正确。

    5.下列现象与气温日较差关联大的是(  )

    A.早穿皮袄午穿纱 B.外出戴太阳帽

    C.吃火锅除湿热 D.带雪地镜防阳光反射

    答案 A

    解析 早穿皮袄午穿纱,说明昼夜温差大,A项正确;外出戴太阳帽,主要体现太阳辐射强,B项错误;吃火锅除湿热,与气候湿热有关,C项错误;带雪地镜防阳光反射,与太阳辐射强有关,D项错误。

    深秋、初冬时节是大雾多发期。读图,回答6~8题。

    6.深秋、初冬时节是大雾多发期,这其中的道理是(  )

    A.昼夜温差较小,水汽易凝结

    B.昼夜温差较小,水汽不易凝结

    C.昼夜温差较大,水汽不易凝结

    D.昼夜温差较大,水汽易凝结

    答案 D

    解析 深秋、初冬时节天气晴朗,大气逆辐射弱,昼夜温差大,夜晚降温快,水汽易凝结形成大雾。

    7.白天的大雾天气使空气能见度降低的主要原因是(  )

    A.大雾削弱了地面辐射

    B.大雾对太阳辐射具有反射作用

    C.大雾改变了太阳辐射的波长

    D.大雾增强了大气逆辐射

    答案 B

    解析 白天,大雾对太阳辐射的反射强,使光线很弱,大气能见度降低。

    8.出现浓雾天气时,大气能见度较差,但红绿色的交通信号灯却很醒目,原因是(  )

    A.红、绿色光不容易被散射

    B.红、绿色光最容易被散射

    C.红、绿色光不容易被遮挡

    D.红、绿色光不容易被吸收

    答案 A

    解析 散射作用具有选择性,波长较短的蓝紫色光最容易被散射,交通信号灯的红、绿色光不容易被散射,故显得很醒目,A项正确。

    读下图,完成9~10题。

    9.由甲到丁,太阳辐射能减少,其原因是(  )

    A.削弱作用 B.吸收作用

    C.反射作用 D.散射作用

    答案 A

    解析 由甲到丁,到达地面的太阳辐射减少,与大气对太阳辐射的削弱作用有关,大气对太阳辐射的削弱作用包括吸收、反射、散射三种方式。

    10.大气中长期滞留的火山灰会影响当地乃至全球气温,如1991年菲律宾皮纳图博火山喷发产生的火山灰使当年全球平均气温下降0.5 ℃,导致气温下降的主要原因受________的影响(  )

    A.A作用 B.B作用 

    C.C作用 D.丁作用

    答案 C

    解析 火山喷发形成火山灰,滞留在空气中的火山灰对太阳辐射具有反射作用。

    下面的甲图为南昌附近一个蔬菜大棚的照片,乙图为地球大气受热过程示意图,图中数字代表某种辐射。据此回答11~12题。

    11.乙图中(  )

    A.①能量大部分被大气所吸收

    B.②是近地面大气的根本热源

    C.③只出现在夜晚,起保温作用

    D.④表示散失的少量长波辐射

    答案 D

    解析 由乙图可判断出,①表示到达地球的太阳辐射,大气直接吸收的太阳辐射很少;②表示地面辐射,是近地面大气的直接热源;③表示大气逆辐射,白天和夜晚都存在;④表示射向宇宙空间的大气辐射,射向宇宙空间的大气辐射是地球损失的热量。

    12.照片拍摄季节,南昌的农民一般会给大棚覆盖黑色尼龙网,而不是我们常见的白色塑料薄膜或者玻璃。照片拍摄的时间以及这样做的目的分别是(  )

    A.7~8月,削弱①以减少农作物水分蒸腾

    B.10~11月,阻挡②以防止夜间温度过低

    C.12月~次年1月,增加③以提高土壤的温度

    D.6~7月,增强④以降低白天大气的温度

    答案 A

    解析 7~8月,南昌市正值伏旱天气,太阳高度大,太阳辐射强,大棚内温度上升过快、过高,农作物蒸腾作用强,水分损失多。覆盖黑色尼龙网可以削弱一部分到达大棚内部的太阳辐射,从而在一定程度上降低大棚内温度,减少农作物水分蒸腾。

    二、综合题(共2小题,共52分)

    13.读大气热力作用关联示意图,回答下列问题。(30分)

    (1)图中①②③各表示什么辐射:

    ①________辐射;②________辐射;③________辐射。(6分)

    (2)图中④表示大气对太阳辐射的________作用,包括⑤________、⑥________、⑦________三种形式。(8分)

    (3)大气通过________对地面起到________作用。(4分)

    (4)影响图中①的强度的最主要因素是________,其原因是什么?(8分)

    (5)地面增温主要来自图中的________,大气受热主要来自图中的________。(填代号)(4分)

    答案 (1)太阳 地面 大气逆

    (2)削弱 吸收 反射 散射

    (3)大气逆辐射 保温

    (4)太阳高度 太阳高度越大,单位面积地面获得的热量越多;太阳高度越大,太阳辐射经过大气层的路程越短,被削弱得越少。

    (5)① ②

    解析 第(1)题,根据箭头指向可判断,①为太阳辐射,②为地面辐射,③为大气逆辐射。第(2)题,图中④表示大气对太阳辐射的削弱作用,包括吸收、反射和散射。第(3)题,大气吸收大部分地面辐射,通过大气逆辐射对地面起保温作用。第(4)题,图中①为太阳辐射,影响其强度的主要因素是太阳高度。太阳高度越大,单位面积地面获得的热量越多;太阳辐射经过大气层的路程越短,被削弱得越少。第(5)题,从大气的受热过程来看,太阳辐射是地面增温的主要来源,对应的是①;近地面大气的主要的、直接的热源是地面辐射,对应的是②。

    14.读大气的保温作用示意图,回答下列问题。(22分)

    (1)大气吸收太阳辐射的主要成分是平流层的________以及对流层的________和________。(6分)

    (2)由图可知,大气对地面之所以具有保温作用,就是因为大气吸收________使大气增温,指出大气保温作用与天气变化的联系。(6分)

    (3)太阳辐射和地面辐射相对而言,辐射波长较长的是________。(2分)

    (4)在寒冷的冬天,农民往往在麦田边燃烧大量的秸秆来防御寒潮,试用所学知识解释其原理。(8分)

    答案 (1)臭氧 水汽 二氧化碳

    (2)地面辐射 晴天,保温作用弱;阴雨天,保温作用强。

    (3)地面辐射

    (4)燃烧秸秆产生的浓烟中含有大量二氧化碳,它可以强烈地吸收地面辐射使大气增温,然后大气又以大气逆辐射的形式把部分热量返还给地面,从而使地面辐射热量损失减少,降温减慢,减少寒潮造成的损失。

    解析 第(1)题,大气吸收太阳辐射的主要成分是平流层的臭氧、对流层的水汽和二氧化碳。第(2)题,大气吸收地面辐射使大气增温,阴雨天的保温作用强于晴天。第(3)题,据实验得知,物体的温度越高,辐射的波长越短;反之越长。故太阳辐射为短波辐射,地面辐射为长波辐射。第(4)题,农民焚烧秸秆增加了大气中的二氧化碳,从而更多地吸收地面辐射,增强了大气逆辐射,故对地面起着保温作用。

     

     

     

     

     

     

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