人教版八年级上册13.1.1 轴对称教案配套课件ppt

这是一份人教版八年级上册13.1.1 轴对称教案配套课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了轴对称图形，共同特征，两个图形成轴对称，一个图形，两个图形，一个形状特殊的图形，对称点在这个图形上，只有一条等内容，欢迎下载使用。
1、通过观察实例，了解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念.2、掌握轴对称图形的性质和成轴对称的两个图形的性质并能解决实际问题.
观察下列几幅图片，这些图形有什么共同的特征？
沿着一条直线折叠，两旁的部分能够互相重合.
如图，把一张纸对折，剪出一个图案（折痕处不要完全剪断），再打开这张对折的纸，就得到了美丽的窗花．观察得到的窗花，你能发现它们有什么共同的特点吗？
如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴.
这时，我们也说这个图形关于这条直线（成轴）对称.
追问：你能举出一些轴对称图形的例子吗？
你能找出它们的对称轴吗？
1、以下图形哪些是轴对称图形？
2、如图所示的每个图形是轴对称图形吗？如果是，指出它的对称轴。
3、你能说出以下轴对称图形有几条对称轴吗？
1条 2条 4条 无数条
观察下面每对图形（如图），你能类比前面的内容概括出它们的共同特征吗？
每一对图形沿着虚线折叠，左边的图形都能与右边的图形重合.
把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线（成轴）对称，这条直线叫做对称轴，折叠后重合的点是对应点，叫做对称点.
追问：　你能再举出一些两个图形成轴对称的例子吗？
1、分别观察以下每组图形，判断它们是否关于某条直线成轴对称？
不是 不是 是
是 不是 是
仔细观察，下列两个图形有什么区别？
它们之间有什么联系和区别呢？
轴对称图形和轴对称的区别与联系
两个图形之间的特殊关系
对称点分别在这两个图形上
一条或者多条或者无数条
1、都能沿着某条直线折叠后相互重合；2、把成轴对称的两个图形看成一个整体，它就是一个轴对称图形.把一个轴对称图形沿着对称轴分成两个图形，这两个图形关于这条轴对称.
1．下列交通标志图案是轴对称图形的是（　　）
3.下列图形分别是等边三角形，直角三角形，等腰梯形和长方形，其中有且只有一条对称轴的对称图形是（　　）
3.某位同学参加课外数学兴趣小组，绘制了下列四幅图案，其中是轴对称图形的个数（　　）
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
1.下列图形，不是轴对称图形的是（ ）
2.下列四个图形：其中是轴对称图形，且对称轴的条数为2的图形的个数是（　　）
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
1、轴对称图形2、两个图形成轴对称
1.把一圆形纸片两次对折后，得到右图，然后沿虚线剪开，得到两部分，其中一部分展开后的平面图形是( )
2.如图，在3×3的正方形网格中，已有两个小正方形被涂黑，再将图中其余小正方形任意涂黑一个，使整个图案（包括网格）构成一个轴对称图形，则涂色的方法有（　　）
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种