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高中数学上教版(2020)必修 第二册第7章 三角函数7.1 正弦函数的图像与性质课后测评
展开【学生版】
7.1.1 正弦函数的图像
【必做题】落实与理解教材要求的基本教学内容;
1、判断下列命题的真假(真命题用:√表示;假命题用:×表示)
①函数y=sin x的图像与y轴只有一个交点;( )
②函数y=sin x的图像介于直线y=1与y=-1之间;( )
③用五点法作函数y=-2sin x在[0,2π]上的图像时,应选取的五个点是(0,0),,(π,0),,(2π,0) ;( )
④正弦函数y=sin x(x∈R)的图象关于x轴对称;( )
⑤将函数y=sin x,x∈[-π,π]位于x轴上方的图像保持不变,把x轴下方的图像沿x轴翻折到x轴上方即可得到函数y=|sin x|,x∈[-π,π]的图像;( )√
【提示】;
【答案】;
【解析】;
【说明】;
2、关于正弦函数y=sin x的图像,下列说法错误的是( )
A.关于原点对称 B.有最大值1 C.与y轴有一个交点 D.关于y轴对称
【提示】;
【答案】;
【解析】;
【说明】;
3、下列函数图像相同的是( )
A.y=sin x与y=sin(x+π) B.y=sin与y=sin
C.y=sin x与y=sin(-x) D.y=sin(2π+x)与y=sin x
【提示】;
【答案】;
【解析】;.
【说明】;
4、函数y=sin x的图像与函数y=-sin x的图像关于( )
A.x轴对称 B.y轴对称 C.原点对称 D.直线y=x对称
【标答题】掌握与体验用相关数学知识与方法规范审题、析题、答题;
5、请补充完整下面用“五点法”作出y=-sin x(0≤x≤2π)的图像时的列表.
x | 0 | ① | 2π | ||
-sin x | ② | -1 | 0 | ③ | 0 |
①________;②________;③________.
6、已知正弦函数过点,则m的值为
7、用“五点法”作三角函数的图像:在[0,2π]内用“五点法”作出y=-sinx-1的简图;
8、用五点法作出函数y=1-2sin x,x∈[-π,π]的简图,并回答下列问题:
(1)观察函数图像,写出满足下列条件的x的区间:①y>1;②y<1:
(2)若直线y=a与y=1-2sin x有两个交点,求a的取值范围;
(3)求函数y=1-2sin x的最大值,最小值及相应的自变量的值;
【自选题】提升与拓展课本知识与方法,具有知识与方法的交汇与综合,由学生自主选择尝试。
9、方程sin x=lg x的实根个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.无穷多个
10、函数f(x)=sin x+2|sin x|,x∈[0,2π]的图像与直线y=k的交点个数最多为 (个)
11、利用正弦曲线,求满足的的集合;
12、作出函数的图像.
【教师版】
7.1.1 正弦函数的图像
【必做题】落实与理解教材要求的基本教学内容;
1、判断下列命题的真假(真命题用:√表示;假命题用:×表示)
①函数y=sin x的图像与y轴只有一个交点;( )
②函数y=sin x的图像介于直线y=1与y=-1之间;( )
③用五点法作函数y=-2sin x在[0,2π]上的图像时,应选取的五个点是(0,0),,(π,0),,(2π,0) ;( )
④正弦函数y=sin x(x∈R)的图象关于x轴对称;( )
⑤将函数y=sin x,x∈[-π,π]位于x轴上方的图像保持不变,把x轴下方的图像沿x轴翻折到x轴上方即可得到函数y=|sin x|,x∈[-π,π]的图像;( )√
【提示】注意:“五点法”画草图的方法与图像特征;
【答案】①√;②√;③√;④×;⑤√;
【解析】对于①;由观察正弦函数的图像知y=sin x的图像与y轴只有一个交点;所以,①是真命题;
对于②;观察正弦曲线可知正弦函数的图像介于直线y=1与y=-1之间;所以,②是真命题;
对于③;在函数y=-2sin x,x∈[0,2π]的图像上起关键作用的五个点是(0,0),,(π,0),,(2π,0);所以,③是真命题;
对于④;结合图像;所以,④是假命题;
对于⑤;当x∈[-π,π]时,y=|sin x|=于是,将函数y=sin x,x∈[-π,π]位于x轴上方的图像保持不变,把x轴下方的图像翻折到x轴上方即可得函数y=|sin x|,x∈[-π,π]的图像;所以,⑤是真命题;
【说明】本题考查了正弦函数图像的画法与图像特征,并与图像对称进行了简单的交汇;
2、关于正弦函数y=sin x的图像,下列说法错误的是( )
A.关于原点对称 B.有最大值1 C.与y轴有一个交点 D.关于y轴对称
【提示】“五点法”画出草图,据图判断;
【答案】D;
【解析】正弦函数y=sin x的图像如图所示.
根据y=sin x,x∈R的图像可知A,B,C均正确,D错误.
【说明】本题考查了正弦函数的图像与数形结合的解题思路;
3、下列函数图像相同的是( )
A.y=sin x与y=sin(x+π) B.y=sin与y=sin
C.y=sin x与y=sin(-x) D.y=sin(2π+x)与y=sin x
【提示】注意与诱导公式的结合;
【答案】D;
【解析】对A,由于y=sin(x+π)=-sin x,故排除A;对B,由于y=sin=-sin,故排除B;对C,由于y=sin(-x)=-sin x,故排除C;对D,由于y=sin(2π+x)=sin x,故选D.
【说明】本题考查了诱导公式、判断函数相等与正弦函数图像的交汇;
4、函数y=sin x的图像与函数y=-sin x的图像关于( )
A.x轴对称 B.y轴对称 C.原点对称 D.直线y=x对称
【提示】注意:数形结合解题;
【答案】A;
【解析】在同一直角坐标系中画出函数y=sin x与函数y=-sin x在[0,2π]上的图像,
可知两函数的图像关于x轴对称.
【说明】本题考查了正弦函数图像的画法与图像变换;当然,也可以尝试根据解析式判断对称性,建议:不妨一试;
【标答题】掌握与体验用相关数学知识与方法规范审题、析题、答题;
5、请补充完整下面用“五点法”作出y=-sin x(0≤x≤2π)的图像时的列表.
x | 0 | ① | 2π | ||
-sin x | ② | -1 | 0 | ③ | 0 |
①________;②________;③________.
【提示】注意:理解“五点法”;
【答案】①π;②0;③1;
【说明】在要求不高的前提下,利用“五点法”画正弦函数的草图并据图解题也是非常奏效滴;
6、已知正弦函数过点,则m的值为
【提示】注意:函数解析式与对应图像的“一一对应”;
【答案】;
【解析】由题意知m=sin=;
【说明】本题考查了函数图像上点的坐标适合解析式;
7、用“五点法”作三角函数的图像:在[0,2π]内用“五点法”作出y=-sinx-1的简图;
【提示】理解:“五点法”及其操作过程;
【解析】①列表:
x | 0 | π | 2π | ||
sin x | 0 | 1 | 0 | -1 | 0 |
-sin x | 0 | -1 | 0 | 1 | 0 |
y | -1 | -2 | -1 | 0 | -1 |
②描点并用光滑曲线连接可得其图像如图所示.
【说明】方法归纳:作形如y=a sin x+b(或y=a cos x+b),x∈[0,2π]的图像的三个步骤;列表、描点、连线;
8、用五点法作出函数y=1-2sin x,x∈[-π,π]的简图,并回答下列问题:
(1)观察函数图像,写出满足下列条件的x的区间:①y>1;②y<1:
(2)若直线y=a与y=1-2sin x有两个交点,求a的取值范围;
(3)求函数y=1-2sin x的最大值,最小值及相应的自变量的值;
【提示】注意:“五点法”与利用函数图像的进行解题;
【解析】按五个关键点列表如下:
x | -π | - | 0 | π | |
sinx | 0 | -1 | 0 | 1 | 0 |
1-2sinx | 1 | 3 | 1 | -1 | 1 |
描点连线得:
(1)由图像可知:①当x∈(-π,0)时,y>1;②当x∈(0,π)时,y<1;
(2)如图,当直线y=a与y=1-2sin x有两个交点时,1<a<3或-1<a<1,
所以,a的取值范围是(-1,1)∪(1,3);
(3)由图像可知ymax=3,此时x=-;ymin=-1,此时x=;
【说明】1、解答本题的关键是要抓住五个关键点,使函数中x取0,,π,,2π,然后相应求出y值,作出图像;2、点法作图是画三角函数的简图的常用方法,这五点主要指函数的零点及最大值、最小值点,连线要保证光滑,注意凸凹方向;3、仔细观察图像,找出函数图像y=1与y=a的交点及最大值、最小值点,进而正确解答问题;
【自选题】提升与拓展课本知识与方法,具有知识与方法的交汇与综合,由学生自主选择尝试。
9、方程sin x=lg x的实根个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.无穷多个
【提示】注意:审题“实根个数”;
【答案】C;
【解析】在同一直角坐标系中作出函数y=sin x与y=lgx的图像;
由图中可以看出两函数图像有三个交点(xi,yi),
其中xi∈(1,10)(i=1,2,3)是方程sin x=lg x的解;
【说明】本题考查了正弦函数与对数函数的图像;以及利用函数图像数形结合解题直、简捷;
特别提醒:本题在画y=lg x的图像时,如果只作了草图,则很可能因无法找准临界点的坐标而导致出错;同时,得到一法:有些方程从正面直接求解较困难时,可通过对方程变形,转化成两个熟悉的函数,再通过画函数图像,利用数形结合求解;
10、函数f(x)=sin x+2|sin x|,x∈[0,2π]的图像与直线y=k的交点个数最多为 (个)
【提示】注意:正确画出已知函数f(x)=sin x+2|sin x|的图像;
【答案】4;
【解析】由已知,化简,得:f(x)=sin x+2|sin x|=
在同一坐标系内分别作出函数y=f(x)与y=k的图像,如图所示,
当k>3或k<0时,两图像无交点;
当k=3时,两图像有1个交点;
当1<k<3时,两图像有2个交点;
当k=1或k=0时,两图像有3个交点;
当0<k<1时,两图像有4个交点;
【说明】对于含三角函数的方程的解的个数问题,一般无法直接求解,我们常转化为两个函数的图象的交点个数问题求解,这就要求我们要对三角函数的图象熟练掌握;
11、利用正弦曲线,求满足的的集合;
【提示】注意:借助正弦曲线,数形结合借之;
【答案】
【解析】首先作出y=sin x在[0,2π]上的图象;
如图所示,作直线y=,根据特殊角的正弦值,
可知该直线与y=sin x,x∈[0,2π]的交点横坐标为和;
作直线y=,该直线与y=sin x,x∈[0,2π]的交点横坐标为和.
观察图象可知,在[0,2π]上,当<x≤,或≤x<时,不等式<sin x≤成立.
所以<sin x≤的解集为:;
【说明】用正弦曲线解三角不等式:如:sin x≥a的步骤:
1、作函数y=sin x的图像;2、作直线y=a;3、取sin x≥a的x的取值;4、根据题设要求回答;
12、作出函数的图像.
【提示】注意:先定义域再等价化简;
【解析】由得,且,即,
此时有,即;
其图像如下图所示.
【说明】本题主要考查了三角函数的等价转化;特别注意:不要忽视函数定义域;
易错原因 | 纠错心得 |
有的同学这样做: y=·sin x=·sin x=cos x; 错在化简时漏掉了对自变量范围的讨论,扩大了定义域; | 已知函数解析式作函数图像,首先要求出函数的定义域,然后再对其进行化简,如果先进行化简,则化简前后自变量的取值范围就发生了变化,作出的函数图像就可能与原解析式不对应; |
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