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    2022届江苏省宿迁市钟吾初级中学中考数学模拟预测题含解析
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    2022届江苏省宿迁市钟吾初级中学中考数学模拟预测题含解析

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    这是一份2022届江苏省宿迁市钟吾初级中学中考数学模拟预测题含解析,共17页。试卷主要包含了的相反数是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.关于x的一元二次方程x2+8x+q=0有两个不相等的实数根,则q的取值范围是( )
    A.q<16 B.q>16
    C.q≤4 D.q≥4
    2.如图,在正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,连接AF交CG于M点,则FM=(  )

    A. B. C. D.
    3.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为( )

    A.a=b B.2a+b=﹣1 C.2a﹣b=1 D.2a+b=1
    4.已知是一个单位向量,、是非零向量,那么下列等式正确的是( )
    A. B. C. D.
    5.的相反数是( )
    A. B.2 C. D.
    6.在银行存款准备金不变的情况下,银行的可贷款总量与存款准备金率成反比例关系.当存款准备金率为7.5%时,某银行可贷款总量为400亿元,如果存款准备金率上调到8%时,该银行可贷款总量将减少多少亿(  )
    A.20 B.25 C.30 D.35
    7.如图,P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA=6,则△PCD的周长为(  )

    A.8 B.6 C.12 D.10
    8.如图1、2、3分别表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路线图,已知
    甲的路线为:A→C→B;
    乙的路线为:A→D→E→F→B,其中E为AB的中点;
    丙的路线为:A→I→J→K→B,其中J在AB上,且AJ>JB.
    若符号[→]表示[直线前进],则根据图1、图2、图3的数据,判断三人行进路线长度的大小关系为(  )

    A.甲=乙=丙 B.甲<乙<丙 C.乙<丙<甲 D.丙<乙<甲
    9.如图是由7个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体(  )

    A.主视图不变,左视图不变
    B.左视图改变,俯视图改变
    C.主视图改变,俯视图改变
    D.俯视图不变,左视图改变
    10.点M(a,2a)在反比例函数y=的图象上,那么a的值是( )
    A.4 B.﹣4 C.2 D.±2
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,OA=OC,OB=OD,添加一个条件使四边形ABCD是菱形,那么所添加的条件可以是___________(写出一个即可).

    12.亚洲陆地面积约为4400万平方千米,将44000000用科学记数法表示为_____.
    13.如果不等式组的解集是x<2,那么m的取值范围是_____
    14.江苏省的面积约为101 600km1,这个数据用科学记数法可表示为_______km1.
    15.有四张质地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分别写着数字1,2,3,4,现把它们的正面向下,随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的数字是奇数的概率是 .
    16.如图,把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A’B’C,A’B’交AC于点D,若∠A’DC=90°,则∠A= °.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)在“双十二”期间,两个超市开展促销活动,活动方式如下:
    超市:购物金额打9折后,若超过2000元再优惠300元;
    超市:购物金额打8折.
    某学校计划购买某品牌的篮球做奖品,该品牌的篮球在两个超市的标价相同,根据商场的活动方式:若一次性付款4200元购买这种篮球,则在商场购买的数量比在商场购买的数量多5个,请求出这种篮球的标价;学校计划购买100个篮球,请你设计一个购买方案,使所需的费用最少.(直接写出方案)
    18.(8分)如图,在电线杆上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面成60°角,在离电线杆6米的B处安置测角仪,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,已知测角仪高AB为1.5米,求拉线CE的长(结果保留根号).

    19.(8分)已知是关于的方程的一个根,则__
    20.(8分)如图,△ABC中,D是BC上的一点,若AB=10,BD=6,AD=8,AC=17,求△ABC的面积.

    21.(8分) 先化简,再求值: ,其中x是满足不等式﹣(x﹣1)≥的非负整数解.
    22.(10分)已知:如图,点A,F,C,D在同一直线上,AF=DC,AB∥DE,AB=DE,连接BC,BF,CE.求证:四边形BCEF是平行四边形.

    23.(12分)如图1,直线l:y=x+m与x轴、y轴分别交于点A和点B(0,﹣1),抛物线y= x2+bx+c经过点B,与直线l的另一个交点为C(4,n).
    (1)求n的值和抛物线的解析式;
    (2)点D在抛物线上,DE∥y轴交直线l于点E,点F在直线l上,且四边形DFEG为矩形(如图2),设点D的横坐标为t(0<t<4),矩形DFEG的周长为p,求p与t的函数关系式以及p的最大值;
    (3)将△AOB绕平面内某点M旋转90°或180°,得到△A1O1B1,点A、O、B的对应点分别是点A1、O1、B1.若△A1O1B1的两个顶点恰好落在抛物线上,那么我们就称这样的点为“落点”,请直接写出“落点”的个数和旋转180°时点A1的横坐标.

    24.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,M是BC的中点,DE⊥AM于点E.求证:△ADE∽△MAB;求DE的长.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、A
    【解析】
    ∵关于x的一元二次方程x2+8x+q=0有两个不相等的实数根,
    ∴△>0,即82-4q>0,
    ∴q<16,
    故选 A.
    2、C
    【解析】
    由正方形的性质知DG=CG-CD=2、AD∥GF,据此证△ADM∽△FGM得 , 求出GM的长,再利用勾股定理求解可得答案.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,
    ∴AD=CD=BC=1、CE=CG=GF=3,∠ADM=∠G=90°,
    ∴DG=CG-CD=2,AD∥GF,
    则△ADM∽△FGM,
    ∴,即 ,
    解得:GM= ,
    ∴FM= = = ,
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练掌握正方形的性质、相似三角形的判定与性质及勾股定理等知识点.
    3、B
    【解析】
    试题分析:根据作图方法可得点P在第二象限角平分线上,
    则P点横纵坐标的和为0,即2a+b+1=0,
    ∴2a+b=﹣1.故选B.
    4、B
    【解析】
    长度不为0的向量叫做非零向量,向量包括长度及方向,而长度等于1个单位长度的向量叫做单位向量,注意单位向量只规定大小没规定方向,则可分析求解.
    【详解】
    A. 由于单位向量只限制长度,不确定方向,故错误;
    B. 符合向量的长度及方向,正确;
    C. 得出的是a的方向不是单位向量,故错误;
    D. 左边得出的是a的方向,右边得出的是b的方向,两者方向不一定相同,故错误.
    故答案选B.
    【点睛】
    本题考查的知识点是平面向量,解题的关键是熟练的掌握平面向量.
    5、B
    【解析】
    根据相反数的性质可得结果.
    【详解】
    因为-2+2=0,所以﹣2的相反数是2,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查求相反数,熟记相反数的性质是解题的关键 .
    6、B
    【解析】
    设可贷款总量为y,存款准备金率为x,比例常数为k,则由题意可得:
    ,,
    ∴,
    ∴当时,(亿),
    ∵400-375=25,
    ∴该行可贷款总量减少了25亿.
    故选B.
    7、C
    【解析】
    由切线长定理可求得PA=PB,AC=CE,BD=ED,则可求得答案.
    【详解】
    ∵PA、PB分别切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E,
    ∴PA=PB=6,AC=EC,BD=ED,
    ∴PC+CD+PD=PC+CE+DE+PD=PA+AC+PD+BD=PA+PB=6+6=12,
    即△PCD的周长为12,
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查切线的性质,利用切线长定理求得PA=PB、AC=CE和BD=ED是解题的关键.
    8、A
    【解析】
    分析:由角的度数可以知道2、3中的两个三角形的对应边都是平行的,所以图2,图3中的三角形都和图1中的三角形相似.而且图2三角形全等,图3三角形相似.
    详解:根据以上分析:所以图2可得AE=BE,AD=EF,DE=BE.
    ∵AE=BE=AB,∴AD=EF=AC,DE=BE=BC,∴甲=乙.
    图3与图1中,三个三角形相似,所以 ====.
    ∵AJ+BJ=AB,∴AI+JK=AC,IJ+BK=BC,
    ∴甲=丙.∴甲=乙=丙.
    故选A.

    点睛:本题考查了的知识点是平行四边形的性质,解答本题的关键是利用相似三角形的平移,求得线段的关系.
    9、A
    【解析】
    分别得到将正方体①移走前后的三视图,依此即可作出判断.
    【详解】
    将正方体①移走前的主视图为:第一层有一个正方形,第二层有四个正方形,正方体①移走后的主视图为:第一层有一个正方形,第二层有四个正方形,没有改变。
    将正方体①移走前的左视图为:第一层有一个正方形,第二层有两个正方形,正方体①移走后的左视图为:第一层有一个正方形,第二层有两个正方形,没有发生改变。
    将正方体①移走前的俯视图为:第一层有四个正方形,第二层有两个正方形,正方体①移走后的俯视图为:第一层有四个正方形,第二层有两个正方形,发生改变。
    故选A.
    【点睛】
    考查了三视图,从几何体的正面,左面,上面看到的平面图形中正方形的列数以及每列正方形的个数是解决本题的关键.
    10、D
    【解析】
    根据点M(a,2a)在反比例函数y=的图象上,可得:,然后解方程即可求解.
    【详解】
    因为点M(a,2a)在反比例函数y=的图象上,可得:
    ,
    ,
    解得:,
    故选D.
    【点睛】
    本题主要考查反比例函数图象的上点的特征,解决本题的关键是要熟练掌握反比例函数图象上点的特征.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、AB=AD(答案不唯一).
    【解析】
    已知OA=OC,OB=OD,可得四边形ABCD是平行四边形,再根据菱形的判定定理添加邻边相等或对角线垂直即可判定该四边形是菱形.所以添加条件AB=AD或BC=CD或AC⊥BD,本题答案不唯一,符合条件即可.
    12、4.4×1
    【解析】
    分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    详解:44000000=4.4×1,
    故答案为4.4×1.
    点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    13、m≥1.
    【解析】
    分析:先解第一个不等式,再根据不等式组的解集是x<1,从而得出关于m的不等式,解不等式即可.
    详解:解第一个不等式得,x<1,
    ∵不等式组的解集是x<1,
    ∴m≥1,
    故答案为m≥1.
    点睛:本题是已知不等式组的解集,求不等式中字母取值范围的问题.可以先将字母当作已知数处理,求出解集与已知解集比较,进而求得字母的范围.求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,大小小大中间找,大大小小解不了.
    14、1.016×105
    【解析】
    科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,n表示整数.n为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂,
    【详解】
    解:101 600=1.016×105
    故答案为:1.016×105
    【点睛】
    本题考查科学计数法,掌握概念正确表示是本题的解题关键.
    15、
    【解析】
    试题分析:这四个数中,奇数为1和3,则P(抽出的数字是奇数)=2÷4=.
    考点:概率的计算.
    16、55.
    【解析】
    试题分析:∵把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A’B’C
    ∴∠ACA’=35°,∠A =∠A’,.
    ∵∠A’DC=90°,
    ∴∠A’ =55°.
    ∴∠A=55°.
    考点:1.旋转的性质;2.直角三角形两锐角的关系.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)这种篮球的标价为每个50元;(2)见解析
    【解析】
    (1)设这种篮球的标价为每个x元,根据题意可知在B超市可买篮球个,在A超市可买篮球个,根据在B商场比在A商场多买5个列方程进行求解即可;
    (2)分情况,单独在A超市买100个、单独在B超市买100个、两家超市共买100个进行讨论即可得.
    【详解】
    (1)设这种篮球的标价为每个x元,
    依题意,得,
    解得:x=50,
    经检验:x=50是原方程的解,且符合题意,
    答:这种篮球的标价为每个50元;
    (2)购买100个篮球,最少的费用为3850元,
    单独在A超市一次买100个,则需要费用:100×50×0.9-300=4200元,
    在A超市分两次购买,每次各买50个,则需要费用:2(50×50×0.9-300)=3900元,
    单独在B超市购买:100×50×0.8=4000元,
    在A、B两个超市共买100个,
    根据A超市的方案可知在A超市一次购买:=44,即购买45个时花费最小,为45×50×0.9-300=1725元,两次购买,每次各买45个,需要1725×2=3450元,其余10个在B超市购买,需要10×50×0.8=400元,这样一共需要3450+400=3850元,
    综上可知最少费用的购买方案:在A超市分两次购买,每次购买45个篮球,费用共为3450元;在B超市购买10个,费用400元,两超市购买100个篮球总费用3850元.
    【点睛】
    本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.
    18、CE的长为(4+)米
    【解析】
    由题意可先过点A作AH⊥CD于H.在Rt△ACH中,可求出CH,进而CD=CH+HD=CH+AB,再在Rt△CED中,求出CE的长.
    【详解】
    过点A作AH⊥CD,垂足为H,

    由题意可知四边形ABDH为矩形,∠CAH=30°,
    ∴AB=DH=1.5,BD=AH=6,
    在Rt△ACH中,tan∠CAH=,
    ∴CH=AH•tan∠CAH,
    ∴CH=AH•tan∠CAH=6tan30°=6×=2(米),
    ∵DH=1.5,
    ∴CD=2+1.5,
    在Rt△CDE中,
    ∵∠CED=60°,sin∠CED=,
    ∴CE==(4+)(米),
    答:拉线CE的长为(4+)米.
    考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题
    19、10
    【解析】
    利用一元二次方程的解的定义得到,再把 变形为,然后利用整体代入的方法计算 .
    【详解】
    解:是关于的方程的一个根,



    故答案为 10 .
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的解: 能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解 .
    20、3
    【解析】
    试题分析:根据AB=30,BD=6,AD=8,利用勾股定理的逆定理求证△ABD是直角三角形,再利用勾股定理求出CD的长,然后利用三角形面积公式即可得出答案.
    试题解析:∵BD3+AD3=63+83=303=AB3,
    ∴△ABD是直角三角形,
    ∴AD⊥BC,
    在Rt△ACD中,CD=,
    ∴S△ABC=BC•AD=(BD+CD)•AD=×33×8=3,
    因此△ABC的面积为3.
    答:△ABC的面积是3.
    考点:3.勾股定理的逆定理;3.勾股定理.
    21、-
    【解析】
    【分析】先根据分式的运算法则进行化简,然后再求出不等式的非负整数解,最后把符合条件的x的值代入化简后的结果进行计算即可.
    【详解】原式=,
    =,
    =,
    ∵﹣(x﹣1)≥,
    ∴x﹣1≤﹣1,
    ∴x≤0,非负整数解为0,
    ∴x=0,
    当x=0时,原式=-.
    【点睛】本题考查了分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的运算法则.
    22、证明见解析
    【解析】
    首先证明△ABC≌△DEF(ASA),进而得出BC=EF,BC∥EF,进而得出答案.
    【详解】
    ∵AB∥DE,
    ∴∠A=∠D,
    ∵AF=CD,
    ∴AC=DF,
    在△ABC和△DEF中,

    ∴△ABC≌△DEF,
    ∴BC=EF,∠ACB=∠DFE,
    ∴BC∥EF,
    ∴四边形BCEF是平行四边形.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定与性质与平行四边形的判定,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质与平行四边形的判定.
    23、(1)n=2;y=x2﹣x﹣1;(2)p=;当t=2时,p有最大值;(3)6个,或;
    【解析】
    (1)把点B的坐标代入直线解析式求出m的值,再把点C的坐标代入直线求解即可得到n的值,然后利用待定系数法求二次函数解析式解答;
    (2)令y=0求出点A的坐标,从而得到OA、OB的长度,利用勾股定理列式求出AB的长,然后根据两直线平行,内错角相等可得∠ABO=∠DEF,再解直角三角形用DE表示出EF、DF,根据矩形的周长公式表示出p,利用直线和抛物线的解析式表示DE的长,整理即可得到P与t的关系式,再利用二次函数的最值问题解答;
    (3)根据逆时针旋转角为90°可得A1O1∥y轴时,B1O1∥x轴,旋转角是180°判断出A1O1∥x轴时,B1A1∥AB,根据图3、图4两种情形即可解决.
    【详解】
    解:
    (1)∵直线l:y=x+m经过点B(0,﹣1),
    ∴m=﹣1,
    ∴直线l的解析式为y=x﹣1,
    ∵直线l:y=x﹣1经过点C(4,n),
    ∴n=×4﹣1=2,
    ∵抛物线y=x2+bx+c经过点C(4,2)和点B(0,﹣1),
    ∴,
    解得,
    ∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣1;
    (2)令y=0,则x﹣1=0,
    解得x=,
    ∴点A的坐标为(,0),
    ∴OA=,
    在Rt△OAB中,OB=1,
    ∴AB===,
    ∵DE∥y轴,
    ∴∠ABO=∠DEF,
    在矩形DFEG中,EF=DE•cos∠DEF=DE•=DE,
    DF=DE•sin∠DEF=DE•=DE,
    ∴p=2(DF+EF)=2(+)DE=DE,
    ∵点D的横坐标为t(0<t<4),
    ∴D(t, t2﹣t﹣1),E(t, t﹣1),
    ∴DE=(t﹣1)﹣(t2﹣t﹣1)=﹣t2+2t,
    ∴p=×(﹣t2+2t)=﹣t2+t,
    ∵p=﹣(t﹣2)2+,且﹣<0,
    ∴当t=2时,p有最大值.
    (3)“落点”的个数有6个,如图1,图2中各有2个,图3,图4各有一个所示.

    如图3中,设A1的横坐标为m,则O1的横坐标为m+,
    ∴m2﹣m﹣1=(m+)2﹣(m+)﹣1,
    解得m=,
    如图4中,设A1的横坐标为m,则B1的横坐标为m+,B1的纵坐标比例A1的纵坐标大1,
    ∴m2﹣m﹣1+1=(m+)2﹣(m+)﹣1,
    解得m=,
    ∴旋转180°时点A1的横坐标为或
    【点睛】
    本题是二次函数综合题型,主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,待定系数法求二次函数解析式,锐角三角函数,长方形的周长公式,以及二次函数的最值问题,本题难点在于(3)根据旋转角是90°判断出A1O1∥y轴时,B1O1∥x轴,旋转角是180°判断出A1O1∥x轴时,B1A1∥AB,解题时注意要分情况讨论.
    24、(1)证明见解析;(2).
    【解析】
    试题分析:利用矩形角相等的性质证明△DAE∽△AMB.
    试题解析:
    (1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠DAE=∠AMB,
    又∵∠DEA=∠B=90°,
    ∴△DAE∽△AMB.
    (2)由(1)知△DAE∽△AMB,
    ∴DE:AD=AB:AM,
    ∵M是边BC的中点,BC=6,
    ∴BM=3,
    又∵AB=4,∠B=90°,
    ∴AM=5,
    ∴DE:6=4:5,
    ∴DE=.

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