初中生物苏教版七年级下册第三节 膳食指南与食品安全说课ppt课件
展开方便面,即泡即食,确实方便,旅行中便于携带,救灾中便于运输,可以解燃眉之急。方便面能代替正餐吗?
不能,方便面淀粉、脂肪含量高,而蛋白质、维生素含量低,营养不够全面、均衡,经常食用不符合合理营养的基本要求,影响健康。
如果不吃早饭就会造成血糖供应不足,引起头晕、心慌,无法认真听课。
知识点一 我国的膳食指南
不吃蔬菜、水果,导致缺乏维生素C。
吃盐过多容易引起高血压。
这些食物含热量高,长期如此,很容易导致肥胖。
以上图中人物的做法都是不合理的,为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为五类,并形象地设计成“平衡膳食宝塔”。
中国居民“平衡膳食宝塔”
谷类:糖类、B族维生素
果蔬类:膳食纤维、维生素、无机盐
分析“平衡膳食宝塔”回答问题
1.每天摄入量最多的食物应是 类食物。2.每天摄入量最少的食物应是 类食物。3.青少年每天应比成人多摄取含 多的食物,即金字塔中 、 的食物。
1.保证每日三餐、按时进食。
2.在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。
为了保持身体健康,日常饮食中除了要按照“平衡膳食宝塔”的结构来合理搭配食物,还必须做到:
为了给居民提供最基本、科学的健康膳食信息,营养学会制定了《中国居民膳食指南》。
1. 食物多样,谷类为主;2. 多吃蔬菜、水果和薯类;3. 常吃奶类、豆类或其制品;4. 经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和 荤油;5. 食量与体力活动要平衡,保持适宜体重;6.吃清淡少盐膳食;7. 如果饮酒,应限量;10. 吃清洁卫生、未变质的食物。
目的:尝试设计适合青少年的“一日食谱”,并说明 理由。指导:1.学生4-6人一组,交流有关食物的营养信息。 2.以小组为单位,设计“一日食谱”,尝试 提出一个主题鲜明、类似广告词的食谱名称。 3.采用答辩的形式,小组之间进行交流。倡导 合理膳食,健康生活。
营养合理的“一日食谱”
在我国,食品质量安全标识“QS”是食品市场准入标识,加贴此标识表明食品经过有关部门质检合格。
别大意,不能吃有毒的食品!
1.青少年正处在生长发育的关键时期,应做到合理营养,保持身体健康,因而必须保证每日 , 进食,在每日摄入的总能量中,早、中、晚的能量应当分别 占 左右。每日摄入量最多的是米、面等主食 ,其次是 ,最少是 食品。
30%、40%、30%
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初中生物苏教版七年级下册第4单元 生物圈中的人第9章 人的食物来自环境第二节 人体的消化与吸收教学ppt课件: 这是一份初中生物苏教版七年级下册第4单元 生物圈中的人第9章 人的食物来自环境第二节 人体的消化与吸收教学ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了新课导入,消化管和消化腺,唾液腺,食物的通道,粪便通过肛门排出,消化管中各器官的功能,牙齿的结构,牙齿的结构模式图,龋齿发生率,分析龋齿的形成原因等内容,欢迎下载使用。