小学数学人教版三年级上册8 分数的初步认识分数的简单应用教课课件ppt

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你能用分数表示涂色部分吗？
你对分数还有哪些了解？
把一个大正方形平均分成了4个小正方形，涂色的部分是其中的几份？
这样的2份是这4个小正方形的几分之几呢？
1.自主观察，汇报交流，说明理由。
2.问题：是平均分吗？
把6个苹果看成一个整体，把它平均分成3份。
把一些物体平均分了以后，这样的一份或几份也可以用分数来表示。
平均分成几份，分母就是几，取了其中的几份，分子就是几。
(教材P100 T1)
1.用分数表示下面各图的涂色部分。
问题：分的对象是什么？平均分成几份？取出了几份？
(教材P100 T2)
2.有9个 ，把其中的 涂上红色， 涂上蓝色。
问题：9个△平均分成了几份？红色有几份？蓝色有几份？
(教材P100 T3)
3.有10根小棒，取出它的 。
(教材P102 T1)
1.把8个 平均分成4份，1份是 总数的 ，有（ ）个；2份是 总数的 ，有（ ）个。
(教材P102 T3)
2.涂色部分占总数的几分之几？说一说。