期末综合测试（试题）部编版语文三年级下册（无答案）

这是一份期末综合测试（试题）部编版语文三年级下册（无答案），共3页。试卷主要包含了积累运用，阅读理解，习作表达等内容，欢迎下载使用。
（一） 按要求完成下列各题。
1.看拼音，写词语。（共8分）
rónɡ huà jià zhí jì lù zhì huì
xiānɡ yù yīnɡ ér sù dù fú wù
2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）
（1）这种鲜（xiān xiǎn）花来自美洲，我们这边鲜（xiān xiǎn）
少有人见过。
（2）跟老板折（zhē zhé）腾了半天，总算让他同意打折（zhē zhé）
了。
（3）透过门缝（ｆéｎɡｆèｎɡ）,他看见妻子正在灯下缝(ｆéｎɡ ｆèｎɡ)
补衣服。
3.选字填空。（共6分）
【列 烈 裂】（ ）队 破（ ） 热（ ）
【辨 辩 辫】（ ）别 （ ）论 （ ）子
4.下面词语中，加点字的注音全部正确的一项是（ ） 。（2分）
A.栅栏(zhà) 饱胀(zànɡ)B.灼伤(zuó) 古董(dǒnɡ)
C.走廊(lánɡ) 染绿(rǎn) D.相册(cè) 咳嗽(sù)
5.“_____昙花在白天开花，_____有被阳光灼伤的危险。”横线处填
入的关联词正确的一项是 （ ）（2分）
A.因为……所以…… B.虽然……但是…… C. 如果……就……
6.下列每组词语搭配不恰当的一组是（ ）（2分）
A.烂漫无比的春天 B.光彩夺目的小河
C.伶俐可爱的燕子 D.旷亮无比的天空
7.下面句子中不属于比喻句的一项是（ ）（2分）
A.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
B.等到积雪融化时，从房檐上落下的水滴，就像一颗颗珍珠。
C.这块橡皮好像是我丢的。
D.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
8.下面对课文内容的说法不正确的一项是（ ）（2分）
A.“我确实不敢碰你，但并不是懦弱”。这句话说明陶罐认为碰撞不等
于坚强，和睦相处不等于懦弱。
B.《肥皂泡》的作者是萧红，原名谢婉莹。
C.“漏”真厉害，吓跑了老虎和贼。
D.《火烧云》写的是晚饭过后，火烧云从上到下去的过程中颜色和形状
的变化，表现了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。
9.按查字典的要求填空。(6分)
“乘”用部首查字法查字法来查，先查部首_____，再查_____画。它的
读音是_______和_______，根据读音分别组词为__________、__________。
10.把下面词语补充完整，并选择恰当的词语填空。（5分）
相（ ）并论 没精打（ ） 世界闻（ ）
争奇（ ）艳 滥竽（ ）数 津津有（ ）
(1) 出自寓言故事的词语是（ ）。
(2)他（ ）地坐在那里，一句话也不说。
（二）按要求完成句子练习。（8分）
1.我们把教室打扫得整整齐齐。（修改病句）
2.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子。（缩句）
3. 老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏了’！”(用加点词造句）
4.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
（三）口语交际。（4分）
小明的爸爸经常抽烟，吐出的烟呛得小明和妈妈直咳嗽。爸爸因为
吸烟还患上了慢性咽炎。如果你是小明，你该怎么劝告爸爸把烟戒掉？
（四）按课文内容填空。（共9分,每空1分）
1.见善则迁， 。
2.眼见为实， 。
3.日出江花红似火， 。
4. ，野渡无人舟自横。
5.这学期我们一起参观了隋朝石匠李春设计并参加建造的
，还学习了寓言故事《 》，明白了只有通过自己的劳动，才能有所收获。从古诗中，我们了解了中华传统节日，春节有“
，春风送暖入屠苏”，清明节有“ ，路上行人欲断魂”，重阳节有“ ，遍插茱萸少一人”。
二、阅读理解。（共18分）
（一）课内阅读。（8分）
①海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟样啾啾,有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
②海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小
时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
1.选段①中描写了 种声音。(2分)
2.用“”画出选段②的中心句。本段主要介绍了、身体像
梭子的鱼、、和有些贝类的活动方法。(4分)
3.“有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，
比普通的火车还快。”这句话运用了（ ）的说明方法。（多选）
(2分) A.列数字 B.打比方 C.作比较 D.举例子
（二）课外阅读。（10分）
从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪哈哈大笑，对小水珠说:“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说：“不信， 我俩比比看，你把河边的石头打个洞， 我滴穿这块石头。九百九十天以后，看看是怎样的结果。”“容易，容易!”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着呢，别说能给石头打个洞，就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠比一比。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗--”地冲一下，不高兴时懒洋洋……
九百九十天过去了，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”
大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几天，可是河边的石头仍然一动不动。
1.在文前的横线上给短文加个合适的题目。（1分）
2.从短文中找出下面词语的反义词。（3分）
困难----（ ） 柔软----（ ） 黑夜----（ ）
班级：姓名：考号：
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3.第1自然段中大浪对小水珠说话时的态度属于哪一种？（ ）（2分）
A.虚心 B.藐视 C.高兴
4.这篇短文是按照什么顺序写的？（ ）（2分）
A.时间顺序 B.空间顺序 C.事情发展（事情的起因、经过、结果）
5.读了这篇寓言，你明白了什么？（2分）
三、习作表达。（20分）(二选一完成习作)
（一）如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变的胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果……这些动物的经历一定很奇特，他们的故事一定很有趣。请你选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。题目自拟，不少于300字。
（二）这学期你一定经历过许多事情，有快乐的，有悲伤的，还有有趣的……请你把最想写的一件事写下来。题目自拟，不少于300字。