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    赣美版八上美术 3绿来自我们的手 教案

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    初中美术赣美版八年级上册第3课 绿来自我们的手教学设计及反思

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    这是一份初中美术赣美版八年级上册第3课 绿来自我们的手教学设计及反思,共2页。教案主要包含了讲授新课,课堂练习,课后准备等内容,欢迎下载使用。
    课题       绿来自我们的手课型新授学习时间 学习者年级课时课时学习目标1使学生了解绿色行动的有关知识,增强学生的环保意识。2使学生掌握版面设计的基本原则和方法,提高学生综合技能,培养学生的整体设计意识和审美能力。3努力激发学生积极参与绿色行动的兴趣,加深学生对美术与环境的关系与认识。学习重点黑板报的版面设计原则学习难点黑板报的版面设计与布局教学准备美术纸、铅笔、彩色笔教学过程批 注第一课时一、绿色行动
        通过观看录像、图片,让学生了解地球危机状况,以组织学生讨论人类对地球的破坏而导致环境危机的方式导入,多方面、多角度地激发同学们加入绿色行动的兴趣,提高对美术与环境的认识。
    二、讲授新课
    1、黑板报的组成部分
        介绍黑板报的四个部分组成<1.报头;2.标题;3.正文;4.插图;5.花边等。> 帮助学生理解均衡、变化的审美原理。利用多媒体、图片展示,开拓学生的视野,让学生对黑板报形成整体的认识,激发创作欲望。
    2、黑板报设计的步骤
        收集资料,对文章和图案进行挑选。确定板报的风格,围绕风格和主题布局。
    3、版面设计:一刀切不断
        讨论和学习黑板报版面设计的要求,培养和提高学生的表达和分析能力,强化学生的整体设计意识,让学生掌握设计黑板报的基本原则和方法。
    4、版面设计的要求
    5、报头设计
    三、课堂练习
        以植树节为主题勾出几个比较满意的整体版面设计小稿,自己设计内容,把局部需要的美术字、题头、尾花等内容涉及完成。
    四、课后准备
    布置学生课后收集有关变体美术字、报头、题头、尾花、花边的资料、便于下节课学生设计时有所参考,做到形式多样,手法各异。
      二课时
    一、复习上节课知识要点,检查学生版面设计方面的情况。
    二、讲授新课
    1、变体美术字设计
        通过环境绿化入手从美术字的义、形和结构特征出发,通过多媒体介绍、演示变体美术字的特点,在已掌握的美术字书写<宋体字、黑体字>的基础上,对汉字的笔法、笔画和结构合理的变体,书写出美观形象的变体美术字。从设计变体美术字的过程中,发展学生的形象思维,培养学生的再造想象力。
    2、报头、题头、插图、花边
    三、课堂练习
        在上节课的基础上,用颜色设计制作一幅较完整细致的黑板报效果稿,要求主题突出,布局合理,色彩效果既协调又醒目,并细致地描绘出报头的题花。
    四、作业讲评
        把学生作业集中展览,师生共同评述作业的优缺点,总结存在的共性问题,提出改进方法。  结束部分对本课知识进行总结,提出下节课的学习要求,和今后的学习希望,及环境建议。     

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