人教部编版五年级上册第五单元17 松鼠教学设计

这是一份人教部编版五年级上册第五单元17 松鼠教学设计，共4页。教案主要包含了初读感知，我会写，整体感知，比一比，组一组等内容，欢迎下载使用。
       部编版语文5年级上第17课《松鼠》 教学设计第1课时课题      松鼠单元5单元学科语文年级5年级学习目标知识与能力1.认识“驯、矫、歇、杈、藓、狭、勉、锥”8个生字并会写“鼠、秀、玲”等11个生字，能正确读写“驯良、矫健、翘起来、歇凉   玲珑   掌舵   警觉  分杈    苔藓   宽敞   狭窄   勉强  圆锥形 ”等词语。 过程与方法通过多媒体来理解和感知课文。 情感、态度与价值观 有感情地朗读课文和整体感知课文。重点认识和会写课文中的字、词。难点整体感知课文内容。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课谜语：叫鼠不是鼠，尾巴像扫帚，喜欢树上住，松果当食物。(猜一动物) 谜底：松鼠松鼠是一种常见的小动物，一般白天活动，清晨更为活跃。你对松鼠了解多少？那么，让我们跟随作家布封走近课文《松鼠》，去了解松鼠吧！出示课题。思考、讨论问题。通过谜语激发学生的学习兴趣，导入本课学习。  讲授新课二、初读感知1.走进作者布封(1707—1788)，法国博物学家、作家，进化思想的先驱者。他用了40年时间完成了36 卷的代表作《自然史》。在布封笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。2.课文链接松鼠：松鼠的种类很多，全世界约有240种，我国有26种。其中生活在树林里的松鼠，在我国东北和华北各地十分常见，因而又叫普通松鼠。它的身体细长，体毛为灰色、暗褐色或赤褐色，所以也称灰松鼠。 松鼠一般白天活动，清晨更为活跃。它的听觉和视觉都很好，行动敏捷、活泼。 松鼠的毛皮又轻又暖，质量虽然比不上水獭和紫貂的毛皮，但是数量很多，是我国重要的毛皮兽之一。 3.读准字音
    xùn jiǎo xiē chà xiǎn xiá miǎn zhuī驯、矫、歇、杈、藓、狭、勉、锥4.朗读词语
    驯良   矫健   翘起来 歇凉  玲珑   掌舵  警觉  分杈   苔藓  宽敞  狭窄   勉强  圆锥形   5.多音字
觉 jué （发觉）（觉醒）    jiào（睡觉）   （1）一大早，小花猫就在太阳下睡觉（jiào ）。 （2）妈妈发觉 （jué ）了林林的变化。 6.词语释义
   乖巧：合人心意，讨人喜欢。 驯良：和顺、善良。玲珑：精巧细致。清秀：指美丽而不俗气。 警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。 触动：接触到;碰;撞。 敏捷：（动作、思路等）迅速而；灵敏。端端正正：物体不歪斜。 遮蔽：遮盖、隐蔽。 三、我会写
1.请同学们，试着看拼音读一下本课的生字。鼠、秀、玲、珑、歇、窝、滑、拾、狭、勉、梳2.随文识字：（1）学生交流怎么记这个生字。(字的读音、结构、部首、组词、笔顺、造句等)
   (2)教师范写，学生书写。
    3.教师指导书写汉字。
    四、整体感知
    1.想一想课文写了什么？ 《松鼠》是法国作家、博物学家布封写的一篇科学小品文。作者从外形、活动、吃食、搭窝这四个方面介绍了松鼠的外形特征和生活习性的特点，采用拟人手法把松鼠写得活灵活现。2.课文是从哪几个方面来介绍松鼠的的？形态  生活习性（活动范围、行动特点） 3.默读课文，给课文划分层次。第一部分（1）：介绍了松鼠的性格、习性及外形特征。第二部分（2）：介绍了松鼠的活动范围和活动时间，着重介绍了松鼠驯良的性格特征。第三部分（3、4）：从行动和打窝两方面写松鼠警觉、乖巧的特点。第四部分（5）：写了松鼠的繁殖、换毛、爱干净的特点。  学生自主学习、探究。        感悟、思考、表达。                          合作探究，披文入情。  思考并回答问活动探究。  理解、探究。      回答问题活动探究              让学生了解作者、掌握字词。                                      让学生理清课文的思路。     通过分析整体感知松鼠的乖巧、驯良等特点。  课堂练习一、比一比，组一组。玲(    ) 滑 （   ） 铃（   ）猾 （  ）  二、在括号里填上恰当的词语。　(        )的松鼠  (        )的尾巴(        )的老树  (        )的面孔(        )的夏夜  (        )的日光  巩固学习目标，加深理解。 课堂小结本节课我们通过朗读、指读，读熟了课文，掌握了字音，学习了本课生字，理解了词语含义，并掌握了识字、理解词语的方法。另外，让我们真切地感受到松鼠的乖巧、驯良等特点。  总结全文，整体掌握。 布置作业1.有感情的朗读课文。2.抄写字、词。  帮助理解课文，巩固课文。 板书设计              松鼠       特点：乖巧 驯良 突出课文重点，引导学生有条理地掌握课文内容。