信息技术青岛版第7课 专题培训会教学设计

这是一份信息技术青岛版第7课 专题培训会教学设计，共6页。教案主要包含了任务驱动，学习探究，学以致用，巩固提高，作品展示，交流评价，课堂梳理，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
初中信息技术课时教学设计课题第7课  专题培训会年级七下教材来源青岛出版社 初中第二册课时1课程类型新授主备人 授课人 背景分析教学内容幻灯片的插入音频和视频的插入及设置幻灯片中的内容动画设置演示放映观效果学习目标 1.掌握学会幻灯片的插入方法。 （重点）2.掌握音频，视频的插入与编辑方法。 （重点）3.掌握设置自定义动画的方法。（难点）4.掌握设置幻灯片切换的方法，学会放映幻灯片的方法。（重点）教学策略与方法任务驱动，自主学习，小组合作，展示等方法教学准备《wps office演示》   网络机房 学习环节（活动）教学活动 评价设计二次修改一、创设情境，提出目标教师引导：上节课我们对将要举行的运动会准备了漂亮的宣传海报，会让很多同学兴奋期待，为了准备工作更具体充分，还要对参会的工作人员进行专门的培训，今天我们要来制作一个专题培训会的课件出示学习目标： 1.掌握学会幻灯片的插入方法。 （重点）2.掌握音频，视频的插入与编辑方法。 （重点）3.掌握设置自定义动画的方法。（难点）4.掌握设置幻灯片切换的方法，学会放映幻灯片的方法。（重点） 学生活动：明确学习内容，感知学习目标  观察学生学习参与度、上机学习习惯落实、掌控课堂纪律 二、任务驱动，学习探究任务一：幻灯片的插入教师活动：制作专题培训课件时，首先需要设置标题幻灯片，然后添加制作其他幻灯片，请尝试新建一个WPS演示文档，制作专题培训标题幻灯片，然后插入幻灯片并编辑其他内容 出示任务一：新建WPS演示文档插入标题幻灯片并编辑内容插入其他幻灯片并编辑内容 学生活动：打开WPS软件，新建一个演示文档单击“插入”——“新建幻灯片”，插入新幻灯片或者单击“新建幻灯片”右侧三角符号，选择新插入幻灯片的格式。“加油站”：单击左侧窗格幻灯片下方的“+”，选择相应模板，也可以插入新幻灯片。为专题幻灯片添加内容“田径运动会裁判员专题培训会”为其他幻灯片添加内容“裁判的任务”等，具体内容可随意些。 教师活动：（1）巡视指导，了解学生操作情况（2）教学反馈：找生示范讲解操作步骤（依据学情实施）（3）教师根据学情释疑解难，强调重难点、注意事项。评价任务一：至少完成两张幻灯片，一张主题，一张内容学生活动：完成评价任务一；完成星级评价自评。 评价标准：★★★自主、熟练完成★★在教师、同学帮助下完成★评价反馈讲解后能完成   星级评价：（自评）☆ ☆ ☆ 任务二：声像记忆更深刻 教师活动：一个好的多媒体作品中，悦耳动听的音频、生动直观的视频往往能给人留下非常深刻的印象，请尝试为幻灯片插入合适的音频、视频出示任务二：在幻灯片中插入音乐和背景音乐并编辑在幻灯片中插入视频并编辑 学生活动：单击“插入”选项卡，右侧“音频”按钮，会弹出“嵌入音频”“链接到音频”“嵌入背景音乐”“链接背景音乐”讨论“嵌入”与“链接”的区别体会“音频”与“背景音乐”的区别对照窗口上方的音频选项卡对所插入的音频进行简单设置。用相同的步骤探索“视频”的插入，设置和使用。小组合作练习：“练一练”：在插入的音频和视频上单击右键，选择“自定义动画”，右窗格中右击，在快捷菜单中选择“效果选项”和“计时”，进行体验设置，初步体验演示文稿的动画特性。 教师活动：（1）巡视指导，了解学生操作情况（2）教学反馈：找生示范讲解操作步骤（依据学情实施）（3）教师根据学情释疑解难，强调重难点、注意事项。  评价任务二：插入一个音频，设置背景音乐，插入一个视频，能给音频和视频添加一些效果。学生活动：完成评价任务二；完成星级评价自评。 评价标准：★★★自主、熟练完成★★在教师、同学帮助下完成★评价反馈讲解后能完成   星级评价：（自评）☆ ☆ ☆ 任务三：多种动画添绚丽教师活动：为了使制作的幻灯片演示时效果更好，我们经常需要为幻灯片中的对象进行动画设置，请尝试为专题培训会演示文稿添加合适的动画效果。    出示任务三：为幻灯片的文字和图片添加各种进入动画效果为幻灯片的切换添加效果学生活动： 单击“动画”选项卡窗口上方会出现一些基本的进入动画设置，可供选择单击窗口上方的“自定义动画”进行一些具体一些的设置单击“切换”选项卡在右侧窗格中设置的幻灯片的切换效果 教师活动：（1）巡视指导，了解学生操作情况（2）教学反馈：找生示范讲解操作步骤（依据学情实施）（3）教师根据学情释疑解难，强调重难点、注意事项。  评价任务三：为幻灯片中对象的进入设置某种动画为幻灯片的切换设置效果学生活动：完成评价任务三；完成星级评价自评。  评价标准：★★★自主、熟练完成★★在教师、同学帮助下完成★评价反馈讲解后能完成   星级评价：（自评）☆ ☆ ☆ 任务四：演示放映观效果教师活动：制作完成的WPS演示文稿最后要通过放映来展示给观众，请对制作的《田径运动会裁判员专题培训会》演示文稿进行综合调试，并进行幻灯片放映，查看整体效果。  出示任务四： 从开头放映幻灯片从第X张开始放映幻灯片探索鼠标左键和右健在放映过程中的作用 学生活动：单击“放映”选项卡演示从开始放映演示从某张放映单击“自定义放映”按钮，设置放映在放映状态下，单击鼠标右键，感受用鼠标控制放映认真学习完成课本43页“填一填”内容 教师活动：（1）巡视指导，了解学生操作情况（2）教学反馈：找生示范讲解操作步骤（依据学情实施）（3）教师根据学情释疑解难，强调重难点、注意事项。评价任务四：检查按要求放映情况 学生活动：完成评价任务四；完成星级评价自评。 评价标准：★★★自主、熟练完成★★在教师、同学帮助下完成★评价反馈讲解后能完成   星级评价：（自评）☆ ☆ ☆ 三、学以致用，巩固提高学生活动：进一步操作完善评价任务一到四；完成星级评价自评。教师活动：巡视指导，了解学生操作情况，释疑解难，强调重难点、注意事项。  四、作品展示，交流评价教师活动：（1）组织展示评价任务操作完成情况；（2）反馈学生星级评价自评情况，统计并表扬星级优秀学生。学生活动：展示、互动、听讲  五、课堂梳理，拓展延伸教师活动：总结，通过本节的学习操作，同学们可以感知，WPS表格除了计算功能强大，还可对数据排序、筛选、分类汇总、生成数据透视表（方便统计与查询）。学生活动：小结收获，知识点梳理    板书设计1.幻灯片的插入2音频和视频的插入及设置3.幻灯片中的内容动画设置4.演示放映观效果教学反思