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小学数学苏教版三年级下册八 小数的初步认识精品练习
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这是一份小学数学苏教版三年级下册八 小数的初步认识精品练习，共11页。试卷主要包含了明明从学校回家,要走0，05，一桶油，连桶重14，看图先写出分数,再写出小数， 第一条比第二条短 ．，用2、0等内容，欢迎下载使用。
哈喽，孩子们好！
美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。 “磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。提升学习力，我能行！
例1.小巧写一个小数时，忘了写小数点，结果写成了360005，原来的小数只读一个零，那么原来的小数是 。
例2.下面四个数中、、、不能化成有限小数的分数是 ．
例3.明明从学校回家,要走0.8千米。一天放学后，他从学校出发走了0.3千米后发现作业本忘记带了，又返回学校拿。这次回家比平时多走了 千米。
【考点】小数的读法、小数加减法
例1:【解析】本题考查的是小数的读法．原小数只读一个零，那么360005中连续3个零的前两个零要放在整数部分的末尾，最后一个零放在小数部分的十分位上，所以是3600.05。
例2:【解析】一个最简分数，分母中只含有质因数2和5， 不含有其他的质因数，这样的分数能化成有限小数，分母中除2和5，还有其他质因数，一定不能化成有限小数，14=2×7，12=2×2×3．所以，、不能化成有限小数．
例3:[解析]从学校出发走了0.3千米后又返回学校，和平时相比，多走了2个0.3千米，也就是0.3+0.3=0.6(千米)。
例4.一桶油，连桶重14.5千克，用去一半油后，连桶重7.8千克，这桶中原来有油多少千克？这个桶重多少千克？
解：一桶油的质量：(千克)
(千克)
桶的质量：(千克)
答：这桶中原来有油千克，这个桶重千克．
【解析】这桶油由千克变成千克，是因为用去了一半的油，所以减少的质量就是一半油的质量，即(千克)，(千克)就是一桶油的质量；从千克中去掉一桶油的质量得到的就是桶的质量．
例5.校园科技周期间，三年级同学制作了一个大纸船，最大可承重千克．
(1)最大的两块石头能同时放在纸船上吗？
(2)先把② 号、④ 号石头放在纸船上，③ 号石头还能放上去吗？
解：(1)(千克)
答：最大的两块石头不能同时放在纸船上．最大的两块石头分别重千克和千克，两块石头共重(千克)．而大纸船最大能够承重千克，，显然，最大的两块石头不能同时放在纸船上．
(2)(千克) (千克)
答：③ 号石头还能放上去．
分析：先算出② 号和④ 号石头一共重(千克)，再假设③
号石头可以放上去，这样，三块石头共重(千克)，，三块石头即便全放上去，也没有达到纸船的最大承重，所以③ 号石头能放上去．
三年级数学下册第八单元学习力提升练习卷
认真读题,准确填写。
1.比2.8多0.9的数是 ; 比4.2少0.7。
2. 按规律填数。
(1)0.1 ,0.4,0.7,1.0, ， 。 (2)7.4,6.6,5.8, ， 。
(3)，，，， ， 。 (4)，，，， ， 。
3.填一填。
(1)0.□＞0.6,□里可以填 ； (2)□.4＜5.3,□里可以填 。
(3)3.□.8＜3.4,□里最大可以填 ; (4)5.□＞5.6,□里最小可以填 。
4.一本日记本价格是8元5角,写成小数是 元。用10元买一本这样的日记本,应找回 元。
5.填表。（每小题从左到右依次填写）。
6.看图先写出分数,再写出小数。
7. 第一条比第二条短 ．
8.[拓展题]用4、5、6这三个数字中的两个数字和小数点组成的一位小数中最大的
是 ,最小的是 。
9.用2、0.6和小数点组成一位小数,一共可以组成 个，把它们从小到大排一排：
. ＜ ＜ ＜ 。
10.小云读数时忽略了小数点，误读作九千零六，这个小数要读出一个零，那么，原数是 ．
11.在下面的□里填合适的小数，再完成练习。
（1）在填出的小数中比1小的数有 , ;1.9在整数 和 之间。
（2）在填出的小数中, 最接近1。
（3）将所填的小数按从大到小的顺序排列是 ＞ ＞ ＞ ＞ 。
12. 下面四个数中、、、不能化成有限小数的分数是 ．
13. 小巧写一个小数时，忘了写小数点，结果写成了360005，原来的小数只读一个零，那么原来的小数是 ．
14.在括号里填上合适的小数．
角 元 元角 元 米分米 米
15.在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。
340厘米________3.40米
16.先估计，再用小数表示。
一枝铅笔的长度大约有_______m。 一根火柴的长度大约有_______ dm。
二、反复比较，精挑细选。
1.由2个1和5个0.1组成的数是( )。
A.25 B.2.5 C.5.2
2.一本练习本的价钱可以用下图的涂色部分表示，其中一个正方形表示1元,这本练习本的价钱是( )元。
A.3.4 B.3.6 C.6.3
3.比1大比2小的小数有( )个。
A.1 B.10 C.无数
4.小明的身高是1.6米，比小军高1分米,小军的身高是( )。
A.1.7米 B.1.5米 C.0.6米
5.小新从学校回家,要走0.8千米。一天放学后，他从学校出发走了0.3千米后发现作业本忘记带了，又返回学校拿。这次回家比平时多走了( )千米。
A.0.3 B.0.6 C.1.1
6. 一个数由个亿、个千、个十分之一组成的，这个数是（ ）。
A．B． C．D．
7.五张卡片，分别写着、、、和小数点，再取其中的四张摆出一个小数，这些数中，一个零也不读出来的有（ ）。
A．个B．个C．个D．个
8.要使3□大于3.4，□里共有（ ）种填法。
A.5 B.9 C.10
9. 已知甲数是，它比乙数多，乙数是（ ）。
A．B．C．D．
10.下面的算式中，得数小于的是（ ）。
A．B．C．
11.小数加法的意义和整数加法的意义（ ）。
A．完全相同 B．完全不同 C．有时相同有时不相同
12. 是由几个，几个，几个组成的，则选（ ）。
A．，， B．，， C．，，
13. 中的“”表示个．
A．千分之一B．百分之一C．十分之一D．一
14.计算小数减法，不小心把减数增加3.2，被减数不变，那么他计算得到的差（ ）。
A.增加3.2 B.减少3.2 C.不变
15.妈妈记录了去年春、夏、秋、冬四个季节每千克黄瓜的平均价格分别是5.6元2.4元、3.6元、12.4元。去年一年中黄瓜的差价最多是（ ）元。
A.6.8 B.10 C.8.8
16.（如图）把一根米长的竹竿垂直插入水池中，竹竿的入泥部分是米，露出水面的部分是米．池水深（ ）。
A．B．C．D．
三、火眼金睛，判断对错。（正确A，错误B）
1.大于0.1而小于0.2的小数有9个。（ ）
2.3.2中有两个数字3和2，所以3.2是两位数。（ ）
3.比最小的两位数少0.1的数是9.9。（ ）
4.无限小数大于有限小数。（ ）
5.100米赛跑，小明跑了18.4秒，小亮跑了19.7秒，小亮跑得快。（ ）
6.小数是我国最早提出和使用的。（ ）
7.小于0.4，大于0.2的只有0.3这个小数。（ ）
8.小数的末尾添上一些数字或去掉一些数字，小数的大小不变。（ ）
和0.580的大小相等，计数单位也相等。（ ）
10.在小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。（ ）
11.因为0.40和0.4的大小相等，所以他们的计数单位也相同。（ ）
四、认真审题，动手操作。
在每幅图里涂上颜色表示下面的小数。
五、活用知识，解决问题。
1.一篮苹果连篮共重3.2千克,卖出一半的苹果后，连篮还重1.7千克。
2.战国至魏晋时代，人们用竹片做成竹简书写。做一条“诏书律令”约需米的竹片，做一条“民间书信”约需米的竹片，若各做一条，一根长分米长的竹片够吗？
3.
(1)买一袋饼干和一袋瓜子，一共应付多少元?
一袋果冻比一袋薯片贵多少元?
小明有10元,可以买哪两种食品，还剩多少元?
下面是某早餐店的价目表,玲玲准备买一碗面条和一杯饮品。玲玲买早餐最多要花多少元?最少呢?
5.爸爸身高1.8米,妈妈比爸爸矮0.2米,比明明高0.8米,明明身高多少米?合多少厘米?
6.如图,窗户离地面有多高?
7.六一儿童节,妈妈带优优到文具商店准备给她买一支钢笔和一本日记本(如下图)。
优优想买最便宜的,需要花多少钱?
(2)妈妈拿出10元，如果想让营业员找回的钱最少，要怎样买?
六、思维拓展。
1.在□里填合适的数。
2.一壶油连壶重5.1千克,用去一半油后连壶重2.7千克，油重多少千克?壶重多少千克?
3.是一个两位小数，、、、分别代表、、、中的某个数字且各不相同，请写出满足，的两位小数．
答案是咱无声的老师
参考答案
一、
3.7 3.5
2.(1)1.3,1.6 (2)5，4.2 （3）； ；
（4）；； 【解析】本题规律是相邻两数的差依次是，，，，，，，依次写出后面两数，．
3.(1)7~9 ； (2)0~4；(3)2 ;(4)7
4.8.5； 1.5
5.
6. 0.7 0.7 0.3
7. ；看图可得：第一条长，第二条长，则第一条比第二条短．
8.6.5 4.5
9.4 20.6＜26.0＜60.2＜62.0
10. ．
11.□里填0.1、0.7、1.2、1.9
（1） (0.1,0.7) 1 2
（2）(1.2)
（3） (2.9＞1.9＞1.2＞0.7＞0.1)。
12.、；
14. ； ； ；
15.＜；=
16.0.2；0.5
二、
1-5.BBCBB 6-10.ABACA 11-15.AACBB
16. B 【解析】可用竹竿的总长减去入泥部分的长度再减去露出部分的长度即是水深．关键是确定入泥部分的长度水深露出部分的长度竹竿的长度．
(米)．故选：．
三、
1-5.BBABB 6-10.ABBBB 11.B
四、
五、
1. 3.2-1.7=1.5(千克) 苹果:1.5+1.5=3(千克) 篮:3.2-3=0.2(千克)
答:革果重3千克，篮重0.2千克。
2. 【解析】(米) 分米米
(米)
答：若各做一条，一根长分米长的竹片够，还剩米．
先求出做一条“诏书律令”和一条“民间书信”一共需要多长的竹片，用加法计算，列式为(米)．一根分米长的竹片相当于米，将米和米做比较，，因此够用。两数相减即为还剩的米数．
3.(1)3.8+2.5=6.3(元) 答:买一袋饼干和一袋瓜子，一共应付6.3元。
(2)6.5-4.6=1.9(元) 答:一袋果冻比一袋薯片貴1.9元。
(3)买一袋瓜子和一袋果冻:2.5+6.5=9(元) 10-9=1(元)
答:还剩1元。(答案不唯一)
4.最多:15.5+2.2=17.7(元)
最少:7.4+1.2=8.6(元)
答:最多要花17.7元，最少要花8.6元。
(米) 1.6-0.8=0.8(米) 0.8米=80厘米
答:明明身高0.8米,合80厘米。
6.0.3+1.9=2.2(m) 2.2-1.4=0.8(m)
答:窗户离地面有0.8m高。
7.(1)4.2+2.6=6.8(元)答:需要花6.8元。
(2)用的钱多，找回的钱就少，买一支6.2元的钢笔和一本3.3元的日记本。
六、
1、4.7+3.6 10.5-7.8
(千克) 2.4+2.4=4.8 (千克) 5.1-4.8=0.3(千克)
答:油重4.8千克,壶重0.3千克。
3. |||
【解析】根据，可以推测出是最大数字．又因为最高位上的不能为，所以是或．当是时，因为，所以，，此时两位小数是．当是时，因为，所以，，此时两位小数是．故满足条件的两位小数是或．
哈喽，孩子们好！
美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。 “磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。提升学习力，我能行！
例1.小巧写一个小数时，忘了写小数点，结果写成了360005，原来的小数只读一个零，那么原来的小数是 。
例2.下面四个数中、、、不能化成有限小数的分数是 ．
例3.明明从学校回家,要走0.8千米。一天放学后，他从学校出发走了0.3千米后发现作业本忘记带了，又返回学校拿。这次回家比平时多走了 千米。
【考点】小数的读法、小数加减法
例1:【解析】本题考查的是小数的读法．原小数只读一个零，那么360005中连续3个零的前两个零要放在整数部分的末尾，最后一个零放在小数部分的十分位上，所以是3600.05。
例2:【解析】一个最简分数，分母中只含有质因数2和5， 不含有其他的质因数，这样的分数能化成有限小数，分母中除2和5，还有其他质因数，一定不能化成有限小数，14=2×7，12=2×2×3．所以，、不能化成有限小数．
例3:[解析]从学校出发走了0.3千米后又返回学校，和平时相比，多走了2个0.3千米，也就是0.3+0.3=0.6(千米)。
例4.一桶油，连桶重14.5千克，用去一半油后，连桶重7.8千克，这桶中原来有油多少千克？这个桶重多少千克？
解：一桶油的质量：(千克)
(千克)
桶的质量：(千克)
答：这桶中原来有油千克，这个桶重千克．
【解析】这桶油由千克变成千克，是因为用去了一半的油，所以减少的质量就是一半油的质量，即(千克)，(千克)就是一桶油的质量；从千克中去掉一桶油的质量得到的就是桶的质量．
例5.校园科技周期间，三年级同学制作了一个大纸船，最大可承重千克．
(1)最大的两块石头能同时放在纸船上吗？
(2)先把② 号、④ 号石头放在纸船上，③ 号石头还能放上去吗？
解：(1)(千克)
答：最大的两块石头不能同时放在纸船上．最大的两块石头分别重千克和千克，两块石头共重(千克)．而大纸船最大能够承重千克，，显然，最大的两块石头不能同时放在纸船上．
(2)(千克) (千克)
答：③ 号石头还能放上去．
分析：先算出② 号和④ 号石头一共重(千克)，再假设③
号石头可以放上去，这样，三块石头共重(千克)，，三块石头即便全放上去，也没有达到纸船的最大承重，所以③ 号石头能放上去．
三年级数学下册第八单元学习力提升练习卷
认真读题,准确填写。
1.比2.8多0.9的数是 ; 比4.2少0.7。
2. 按规律填数。
(1)0.1 ,0.4,0.7,1.0, ， 。 (2)7.4,6.6,5.8, ， 。
(3)，，，， ， 。 (4)，，，， ， 。
3.填一填。
(1)0.□＞0.6,□里可以填 ； (2)□.4＜5.3,□里可以填 。
(3)3.□.8＜3.4,□里最大可以填 ; (4)5.□＞5.6,□里最小可以填 。
4.一本日记本价格是8元5角,写成小数是 元。用10元买一本这样的日记本,应找回 元。
5.填表。（每小题从左到右依次填写）。
6.看图先写出分数,再写出小数。
7. 第一条比第二条短 ．
8.[拓展题]用4、5、6这三个数字中的两个数字和小数点组成的一位小数中最大的
是 ,最小的是 。
9.用2、0.6和小数点组成一位小数,一共可以组成 个，把它们从小到大排一排：
. ＜ ＜ ＜ 。
10.小云读数时忽略了小数点，误读作九千零六，这个小数要读出一个零，那么，原数是 ．
11.在下面的□里填合适的小数，再完成练习。
（1）在填出的小数中比1小的数有 , ;1.9在整数 和 之间。
（2）在填出的小数中, 最接近1。
（3）将所填的小数按从大到小的顺序排列是 ＞ ＞ ＞ ＞ 。
12. 下面四个数中、、、不能化成有限小数的分数是 ．
13. 小巧写一个小数时，忘了写小数点，结果写成了360005，原来的小数只读一个零，那么原来的小数是 ．
14.在括号里填上合适的小数．
角 元 元角 元 米分米 米
15.在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。
340厘米________3.40米
16.先估计，再用小数表示。
一枝铅笔的长度大约有_______m。 一根火柴的长度大约有_______ dm。
二、反复比较，精挑细选。
1.由2个1和5个0.1组成的数是( )。
A.25 B.2.5 C.5.2
2.一本练习本的价钱可以用下图的涂色部分表示，其中一个正方形表示1元,这本练习本的价钱是( )元。
A.3.4 B.3.6 C.6.3
3.比1大比2小的小数有( )个。
A.1 B.10 C.无数
4.小明的身高是1.6米，比小军高1分米,小军的身高是( )。
A.1.7米 B.1.5米 C.0.6米
5.小新从学校回家,要走0.8千米。一天放学后，他从学校出发走了0.3千米后发现作业本忘记带了，又返回学校拿。这次回家比平时多走了( )千米。
A.0.3 B.0.6 C.1.1
6. 一个数由个亿、个千、个十分之一组成的，这个数是（ ）。
A．B． C．D．
7.五张卡片，分别写着、、、和小数点，再取其中的四张摆出一个小数，这些数中，一个零也不读出来的有（ ）。
A．个B．个C．个D．个
8.要使3□大于3.4，□里共有（ ）种填法。
A.5 B.9 C.10
9. 已知甲数是，它比乙数多，乙数是（ ）。
A．B．C．D．
10.下面的算式中，得数小于的是（ ）。
A．B．C．
11.小数加法的意义和整数加法的意义（ ）。
A．完全相同 B．完全不同 C．有时相同有时不相同
12. 是由几个，几个，几个组成的，则选（ ）。
A．，， B．，， C．，，
13. 中的“”表示个．
A．千分之一B．百分之一C．十分之一D．一
14.计算小数减法，不小心把减数增加3.2，被减数不变，那么他计算得到的差（ ）。
A.增加3.2 B.减少3.2 C.不变
15.妈妈记录了去年春、夏、秋、冬四个季节每千克黄瓜的平均价格分别是5.6元2.4元、3.6元、12.4元。去年一年中黄瓜的差价最多是（ ）元。
A.6.8 B.10 C.8.8
16.（如图）把一根米长的竹竿垂直插入水池中，竹竿的入泥部分是米，露出水面的部分是米．池水深（ ）。
A．B．C．D．
三、火眼金睛，判断对错。（正确A，错误B）
1.大于0.1而小于0.2的小数有9个。（ ）
2.3.2中有两个数字3和2，所以3.2是两位数。（ ）
3.比最小的两位数少0.1的数是9.9。（ ）
4.无限小数大于有限小数。（ ）
5.100米赛跑，小明跑了18.4秒，小亮跑了19.7秒，小亮跑得快。（ ）
6.小数是我国最早提出和使用的。（ ）
7.小于0.4，大于0.2的只有0.3这个小数。（ ）
8.小数的末尾添上一些数字或去掉一些数字，小数的大小不变。（ ）
和0.580的大小相等，计数单位也相等。（ ）
10.在小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。（ ）
11.因为0.40和0.4的大小相等，所以他们的计数单位也相同。（ ）
四、认真审题，动手操作。
在每幅图里涂上颜色表示下面的小数。
五、活用知识，解决问题。
1.一篮苹果连篮共重3.2千克,卖出一半的苹果后，连篮还重1.7千克。
2.战国至魏晋时代，人们用竹片做成竹简书写。做一条“诏书律令”约需米的竹片，做一条“民间书信”约需米的竹片，若各做一条，一根长分米长的竹片够吗？
3.
(1)买一袋饼干和一袋瓜子，一共应付多少元?
一袋果冻比一袋薯片贵多少元?
小明有10元,可以买哪两种食品，还剩多少元?
下面是某早餐店的价目表,玲玲准备买一碗面条和一杯饮品。玲玲买早餐最多要花多少元?最少呢?
5.爸爸身高1.8米,妈妈比爸爸矮0.2米,比明明高0.8米,明明身高多少米?合多少厘米?
6.如图,窗户离地面有多高?
7.六一儿童节,妈妈带优优到文具商店准备给她买一支钢笔和一本日记本(如下图)。
优优想买最便宜的,需要花多少钱?
(2)妈妈拿出10元，如果想让营业员找回的钱最少，要怎样买?
六、思维拓展。
1.在□里填合适的数。
2.一壶油连壶重5.1千克,用去一半油后连壶重2.7千克，油重多少千克?壶重多少千克?
3.是一个两位小数，、、、分别代表、、、中的某个数字且各不相同，请写出满足，的两位小数．
答案是咱无声的老师
参考答案
一、
3.7 3.5
2.(1)1.3,1.6 (2)5，4.2 （3）； ；
（4）；； 【解析】本题规律是相邻两数的差依次是，，，，，，，依次写出后面两数，．
3.(1)7~9 ； (2)0~4；(3)2 ;(4)7
4.8.5； 1.5
5.
6. 0.7 0.7 0.3
7. ；看图可得：第一条长，第二条长，则第一条比第二条短．
8.6.5 4.5
9.4 20.6＜26.0＜60.2＜62.0
10. ．
11.□里填0.1、0.7、1.2、1.9
（1） (0.1,0.7) 1 2
（2）(1.2)
（3） (2.9＞1.9＞1.2＞0.7＞0.1)。
12.、；
14. ； ； ；
15.＜；=
16.0.2；0.5
二、
1-5.BBCBB 6-10.ABACA 11-15.AACBB
16. B 【解析】可用竹竿的总长减去入泥部分的长度再减去露出部分的长度即是水深．关键是确定入泥部分的长度水深露出部分的长度竹竿的长度．
(米)．故选：．
三、
1-5.BBABB 6-10.ABBBB 11.B
四、
五、
1. 3.2-1.7=1.5(千克) 苹果:1.5+1.5=3(千克) 篮:3.2-3=0.2(千克)
答:革果重3千克，篮重0.2千克。
2. 【解析】(米) 分米米
(米)
答：若各做一条，一根长分米长的竹片够，还剩米．
先求出做一条“诏书律令”和一条“民间书信”一共需要多长的竹片，用加法计算，列式为(米)．一根分米长的竹片相当于米，将米和米做比较，，因此够用。两数相减即为还剩的米数．
3.(1)3.8+2.5=6.3(元) 答:买一袋饼干和一袋瓜子，一共应付6.3元。
(2)6.5-4.6=1.9(元) 答:一袋果冻比一袋薯片貴1.9元。
(3)买一袋瓜子和一袋果冻:2.5+6.5=9(元) 10-9=1(元)
答:还剩1元。(答案不唯一)
4.最多:15.5+2.2=17.7(元)
最少:7.4+1.2=8.6(元)
答:最多要花17.7元，最少要花8.6元。
(米) 1.6-0.8=0.8(米) 0.8米=80厘米
答:明明身高0.8米,合80厘米。
6.0.3+1.9=2.2(m) 2.2-1.4=0.8(m)
答:窗户离地面有0.8m高。
7.(1)4.2+2.6=6.8(元)答:需要花6.8元。
(2)用的钱多，找回的钱就少，买一支6.2元的钢笔和一本3.3元的日记本。
六、
1、4.7+3.6 10.5-7.8
(千克) 2.4+2.4=4.8 (千克) 5.1-4.8=0.3(千克)
答:油重4.8千克,壶重0.3千克。
3. |||
【解析】根据，可以推测出是最大数字．又因为最高位上的不能为，所以是或．当是时，因为，所以，，此时两位小数是．当是时，因为，所以，，此时两位小数是．故满足条件的两位小数是或．
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