2021学年21 杨氏之子教学演示ppt课件

这是一份2021学年21 杨氏之子教学演示ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了朗读课文，认识生字，造诣苦心孤诣，禽兽家禽，讲课文，课后题讲解，参考素材，《世说新语》等内容，欢迎下载使用。
①课文讲了一件什么事？②课文中有哪些风趣幽默的寓言？
打开课本第108页，我们带着问题朗读课文：
下面让我们结合注释，理解每句话的意思。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的 儿子，他非常聪明。
思考：文章首句点明了什么？起到了什么作用？
首句点明了文章的主要人物杨氏子，以及他的特点——聪慧，起到了总领全文的作用。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。
译文：有一天，孔君平来拜访他的父亲，恰巧他父亲 不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。
译文：孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。
思考：联系上下文，“为设果”是什么意思？表明了什么？
联系上下文可知，“为设果”是小孩为孔君平摆放水果，表明孩子很有礼貌，会招待客人。
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
译文：孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你 家的水果。”
思考：孔君平为什么这么说？
因为“杨梅”的第一个字是“杨”，因此孔君平说杨梅是杨家果，这信手拈来的玩笑话风趣幽默，也非常亲切。
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
译文：孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生 您家的鸟。”
思考：杨氏之子的言外之意是什么？
孔雀的“孔”和您的姓氏“孔”一样，可是我没有听说孔雀是您家的鸟，所以杨梅也不是我家的水果。
1.正确、流利地朗读课文，读好下面的句子。背诵课文。
◇ 孔指以示儿曰：“此是君家果。”◇ 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
2.借助注释了解课文的意思，说说从哪里可以看出杨 氏之子的机智。
答案示例：杨氏之子的回答也是顺着孔君平的思路在姓氏上做文章，由孔君平的“孔”姓联想到孔雀；并且他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅自然也不是我家的水果”这个意思。从中我们可以看出杨氏之子的机智。　
作者 刘义庆内容 古小说集，分德行、言语、政事、文学 等三十六门，主要记载汉末至东晋士大 夫的言谈、逸事，比较全面地反映了当 时士族阶层的思想、生活和当时的社会 面貌。