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专题06 气体制备及性质-2022年中考考前必考点高分突破（解析版）
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气体制备及性质
【知识点解析】
一、二氧化碳制备及性质
1. 药品选用及反应原理
（1）药品选用：大理石（或石灰石）与稀盐酸。
（2）反应原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
2. 实验装置
（1）发生装置：固液常温型。
发生装置的选择
实验
装置
A
B
C
D
装置
优点
安装
简单
便于添
加液体
能控制反应速率
可随时控制反应的发生和停止
注意
事项
①以上装置中导管均需刚露出橡胶塞即可，否则不利于气体导出； ②B、D装置中长颈漏斗末端必须伸入液面以下，形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗的上端逸出
（2）收集装置：二氧化碳能溶于水，且密度比空气大。
注意事项:①收集时，导管的下端要伸至集气瓶底部，以便排尽空气；②二氧化碳气体应由a端通入
3. 检验和验满
验满 检验
（1）检验：将产生的气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则证明生成的气体是CO2。反应的化学方程式为 Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O 。
（2）验满：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条立即熄灭，证明气体已经收集满。
二、氧气制备及性质
1. 药品选用及反应原理
（1）药品选用：过氧化氢溶液与二氧化锰。
MnO2
（2）反应原理：2H2O === 2H2O + O2↑
2．实验装置
（1）发生装置
用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰制取氧气时用图1所示装置；用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时用图2所示装置。
（2）收集装置
①排水集气法：氧气不易溶于水，可以用排水法收集。
②向上排空气法：氧气的密度比空气的大，可以用向上排空气法收集。
3. 检验和验满
（1）检验：将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，证明制取的气体是氧气。
（2）验满：
①排水法：集气瓶里的水排完，瓶口出现大气泡时，证明已收集满。
②向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口处，若木条复燃，证明已收集满。
【中考真题训练】
1.（2021甘肃中考）请结合图示实验装置，回答下列问题。
（1）仪器①的名称是_________。
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________；若用B装置制取O2，应选用的药品是_________。若用E装置收集O2，气体应该从_________口通入（填“a”或“b”）。
（3）已知SO2易溶于水且密度比空气大。实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制备并收集SO2的装置为_________（填字母）。
【答案】 ①. 锥形瓶 ②. 2KMn4K2MnO4+MnO2+O2↑ ③. H2O2、MnO2 ④. b ⑤. BC
【解析】
（1）仪器①的名称是锥形瓶；
（2）A装置需要加热，试管口有棉花，使用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为 2KMn4K2MnO4+MnO2+O2↑；B装置不需要加热，使用H2O2、MnO2制取O2；氧气的密度比空气大，比水小，用E装置收集O2，气体应该从b口通入；
（3）用亚硫酸钠固体和浓硫酸制备SO2，不需要加热，发生装置选择B；SO2易溶于水且密度比空气大，运用向上排空气法收集，收集装置选择C。
2.（2021广东中考）根据如图中的实验装置问答：
（1）仪器a的名称是___________。
（2）用装置A制取CO2，分液漏斗中盛装的药品是___________；用装置C收集CO2，气体应从导管口___________（填“b”或“c”）通入。
（3）用装置B制取O2，检查装置气密性的操作是___________，试管中反应的化学方程式为___________。
（4）某同学在学习氮肥时，查阅资料：
①氨气极易溶于水，其水溶液称为氨水
②氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。
实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气的原因是___________；制得的氨气___________（填“能”或“不能”）用装置D收集。
【答案】 ①. 锥形瓶 ②. 稀盐酸 ③. b ④. 将导气管伸入水中，用手捂住试管，导气管末端有气泡冒出，说明气密性好 ⑤. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ⑥. 生石灰和水反应生成氢氧化钙放热 ⑦. 不能
【解析】
（1）由图可知，a为锥形瓶，故填：锥形瓶。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，分液漏斗中盛装的药品是稀盐酸，二氧化碳密度比空气大，用装置C收集CO2，气体应从导管口b通入，故填：稀盐酸；b。
（3）用装置B制取O2，检查装置气密性的操作是将导气管伸入水中，用手捂住试管，导气管末端有气泡冒出，说明气密性好，高锰酸钾加热生成锰酸钾二氧化锰和氧气，该反应需要加热，发射装置可选B，故试管中反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：将导气管伸入水中，用手捂住试管，导气管末端有气泡冒出，说明气密性好；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
（4）生石灰和水反应生成氢氧化钙放热，氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气，故实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气，氨气极易溶于水，不能用排水法收集，故填：生石灰和水反应生成氢氧化钙放热；不能。
3.（2021湖北黄冈中考）请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题。
（1）装置D中仪器a的名称是______。
（2）实验室用装置B制取氧气，反应的化学方程式为______。
（3）实验室制取氢气选用的装置组合是______。
（4）若用F装置收集二氧化碳。气体应从______（填“m”或“n”）端通入。
【答案】 ①. 水槽 ②. ③. BD（或BE） ④. m
【解析】
（1）根据图示信息，仪器a的名称是：水槽。
MnO2
（2） 装置B是固体和液体不需要加热的发生装置，可以选择过氧化氢和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二
氧化锰的催化下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O === 2H2O + O2↑。
（3）实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气，反应物是固体和液体，不需要加热，应该用装置B作为发生装置；氢气密度比空气小，选择向下排空气法收集氢气，可以用装置E收集；氢气不溶于水，选择排水法收集氢气，可以用装置D收集。故填：BD（或BE）。
（4）若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，应该“长进短出”，即气体应从m端通入。故填：m。
4.（2021湖北宜昌中考）探究氧气的实验室制取和性质。
(1)如图是硫在氧气中燃烧的实验。
①观察到火焰的颜色是______。
②反应的化学方程式是______。
③当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是______。
(2)如图是实验室制取气体的部分装置。
①实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是______，选择的发生装置是______(填字母序号，下同)；还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，选择的发生装置是______。
②可以选择装置C收集氧气，其原因是______。
③可见，选择气体的发生装置要依据反应物的状态和______，选择气体的收集装置要依据______。
【答案】 ①. 产生蓝紫色火焰 ②. S ＋O2 SO2 ③. 氧气的密度大 ④. 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑ ⑤. A ⑥. B ⑦. 氧气不易溶于水 ⑧. 反应条件 ⑨. 气体的密度及常温下能否与空气中的成分反应、气体的溶解性及能否与水反应
【解析】
(1)①观察到火焰的颜色是产生蓝紫色火焰；故答案为：产生蓝紫色火焰。
②反应的化学方程式是S ＋O2 SO2；故答案为：S ＋O2 SO2。
③当火焰变得微弱时，说明上层的氧气基本耗尽，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，说明下方有氧气，可得出氧气的一条物理性质是氧气的密度大；故答案为：氧气的密度大。
(2)①实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑，该反应是固体和固体加热生成气体的反应，因此选择的发生装置是A；还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，该反应是固体和液体不加热反应制气体，因此选择的发生装置是B；故答案为：2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑；A；B。
②可以选择装置C收集氧气，其原因是氧气不易溶于水；因此可以用排水法收集；故答案为：氧气不易溶于水。
③可见，选择气体的发生装置要依据反应物的状态和反应条件，选择气体的收集装置要依据气体的密度及常温下能否与空气中的成分反应、气体的溶解性及能否与水反应；故答案为：反应条件；气体的密度及常温下能否与空气中的成分反应、气体的溶解性及能否与水反应。
5.（2021辽宁中考）下图是实验室制取气体的部分实验装置。
（1）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可以选用装置B，理由是______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______。为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，常在试管口放______。
（3）实验室制取并收集一瓶干燥二氧化碳，选用装置依次是______（填字母）。
（4）验证一瓶无色气体是氧气的方法是______。
【答案】 ①. 都是在常温下用固体和液体的反应制取气体 ②. 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑ ③. 一团棉花 ④. BFE ⑤. 将带火星的木条伸到集气瓶中，木条复燃
【解析】
（1）装置B适用于固体加液体且不需要加热制取气体的实验，所以适用于过氧化氢与二氧化锰制氧气，也适用于稀盐酸与石灰石制二氧化碳；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑，为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，常在试管口放一团棉花；
（3）制取二氧化碳选择固液常温型发生装置B，干燥选择装置F，可除去二氧化碳带出的水蒸气，二氧化碳密度大于空气，所以选择向上排空法收集，故可选择装置BFE制取并收集一瓶干燥的二氧化碳；
（4）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，将带火星的木条伸到集气瓶中，木条复燃，即可证明该无色气体是氧气。
5.（2021内蒙古中考）请根据下面常用化学实验装置回答以下问题。
（1）写出仪器①的名称___________。
（2）实验室选用B装置制取氧气的化学方程式为___________。
（3）若用F装置收集氧气，当___________时开始收集，收集完氧气后用玻璃片___________（填 “磨砂”或“光滑”）一面盖住集气瓶口，___________（填“正放”或“倒放”）在桌面上。
（4）若用G装置通过排空气的方法收集氧气，验满的方法是___________。
（5）实验室制取CO2的化学方程式为___________。
MnO2
（6）实验室制取CO2时，为了控制反应速率和节约药品，最好选择___________（填字母）作为发生装置。检验生成气体是CO2所选用的试剂为___________。
【答案】 ①. 长颈漏斗 ②. 2H2O2===2H2O+O2↑ ③. 导管口有连续均匀气泡冒出 ④. 磨砂 ⑤. 正放 ⑥. 将带火星的木条放在集气瓶b口，若木条复燃，说明氧气已收集满 ⑦. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ⑧. C ⑨. 澄清石灰水
【解析】
（1）仪器①的名称是长颈漏斗；
MnO2
（2）B装置是固液常温型发生装置，用该装置制取氧气选用的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰，反应的化学方程式为2H2O2===2H2O+O2↑；
（3）F装置为排水法收集气体，若用于收集氧气，当导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集，收集完氧气后用玻璃片磨砂一面盖住集气瓶口，因氧气密度大于空气，集气瓶需正放在桌面上；
（4）若用G装置通过排空气的方法收集氧气，因氧气密度大于空气，氧气从a管进入，故将带火星的木条放在集气瓶b口，若木条复燃，说明氧气已收集满；
（5）实验室制取CO2选用大理石或石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（6）实验室制取CO2时，为了控制反应速率和节约药品，最好选择C作为发生装置。检验生成气体是CO2所选用的试剂为澄清石灰水。
【2022模拟练习】
1.（2022湖南娄底一模）气体的制取和性质是初中化学知识的核心内容之一。结合下列实验装置图回答问题：
（1）仪器①的名称：___________。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为___________。
（3）甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体，应选用的发生装置是___________(填标号，下同)，若用 F 装置收集时，则气体要从___________ 端通入。
（4）生活中常用草酸溶液除铁锈和瓷砖上的污渍。草酸晶体加热会发生如下反应：。为检验分解后的产物，小赵设计了如图所示实验。回答下列问题。(白色的无水硫酸铜遇水变蓝)
①实验中证明有水生成的现象是___________。
②乙中澄清石灰水的作用是___________。
③要证明有CO生成，在不连接其他装置的情况下，可进行的操作是___________。
【答案】（1）酒精灯 （2） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3） ①. A ②. b
（4） ①. 甲中白色固体变蓝色 ②. 检验二氧化碳(或证明是否有二氧化碳生成) ③. 点燃尾气
【解析】
【小问1解析】
由图可知，仪器①的名称为酒精灯；
【小问2解析】
实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
【小问3解析】
实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体，属于固体加热反应，发生装置可选A；
甲烷的密度比空气小，若用 F 装置收集时，则气体要从b端通入；
【小问4解析】
①无水硫酸铜遇水变蓝，故实验中证明有水生成的现象是甲中白色固体变蓝色；
②二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故乙中澄清石灰水的作用：检验是否有二氧化碳生成；
③该装置中乙装置可检验是否生成了二氧化碳，丙装置可将二氧化碳除尽，一氧化碳具有可燃性，故要证明有CO生成，在不连接其他装置的情况下，可进行的操作是点燃尾气，如果尾气燃烧，发出蓝色火焰，说明有一氧化碳生成。
2.（2022湖南长沙一模）化学是一门以实验为基础的自然科学，根据如图所示装置回答相关问题。
（1）仪器①名称_________。
（2）若用装置F收集CO2，气体应该由________（填“a”或“b”）端导入。
（3）实验室加热KClO3和MnO2的混合固体制取氧气，可选择的发生装置为________（填字母）。
（4）若用D装置收集到的氧气因含较多空气而不纯净，原因可能是_______（写一条）。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）b （3）A
（4）导管口一冒气泡就收集或集气瓶中未装满水残留空气
【解析】
【小问1解析】
由图可知，仪器①的名称为长颈漏斗。
【小问2解析】
二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集，则用装置F收集二氧化碳时，气体应该由b端导入。
【小问3解析】
氯酸钾和二氧化锰为固体，反应条件为加热，应选用固体加热装置，即发生装置选A。
【小问4解析】
集气瓶中未装满水残留空气，会使收集到的氧气不纯，或收集气体时，导管口一冒气泡就收集，此时收集的气体会混有试管中的空气。
3.（2022辽宁大连一模）在实验室用以下装置制取气体。
（1）仪器a的名称是_______。用高锰酸钾制氧气的化学方程式为______，应选用的发生装置是（填字母，下同）_________，选择该装置的理由为_______。
（2）收集一瓶干燥的氧气可选用的装置是________；能用该装置收集是因为氧气的_______性质。
【答案】（1） ①. 试管 ②. 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑
③. A ④. 反应物是固体，反应条件是加热
（2） ①. D ②. 密度比空气大
【解析】
【小问1解析】
由图可知，仪器a为试管；
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑；
该反应的反应物是固体，反应条件是加热，故发生装置可选A；
【小问2解析】
氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，向上排空气法收集的氧气比较干燥，故收集装置可选D，故填：D；密度比空气大。
4.（2022山东德州一模）
化学是一门以实验为基础的科学，化学小组的同学利用如图装置进行实验探究，结合装置回答下列问题：
（1）仪器a的名称为___________，下列制取气体的反应可选用装置A的是___________（填装置序号，下同）。
①二氧化锰与浓盐酸加热制取C12
②大理石与稀盐酸制取CO2
③加热氯酸钾与二氧化锰制取O2
④锌粒与稀硫酸制取H2
（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是___________。可选用的收集装置是___________。
（3）硫化氢（H2S）气体有毒，密度比空气大，溶于水形成酸，能在空气中燃烧生成SO2和水。实验室用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制取H2S，该反应的化学方程式是___________，应选用的发生装置是___________，该实验需要对剩余的硫化氢气体进行尾气处理，下列方法正确的是___________（填序号）。
a、用稀硫酸吸收 b、用氢氧化钠溶液吸收 c、点燃
（4）某同学将下图中F装置产生的气体通入G中，若试剂X是新制澄清石灰水，H中一直未出现浑浊现象，其原因是___________；若I中干燥的紫色石蕊纸花没有变红，则X可能是下列选项中的___________（填标号）。
a、浓硫酸
b、饱和NaHCO3溶液
c、CaCl2溶液
d、NaOH浓溶液
MnO2
【答案】（1） ①. 试管 ②. ③
（2） ①. 2H2O2===2H2O+O2↑ ②. C或E
（3） ①. FeS+H2SO4===FeSO4+H2S↑ ②. B ③. b
（4） ①. 二氧化碳中含有氯化氢气体 ②. ad
【解析】
【小问解析】
仪器a的名称为试管，故答案为：试管；
下列制取气体的反应可选用装置A的是
①二氧化锰与浓盐酸加热制取Cl2，不是用A装置，因为浓盐酸是液体;
②实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，因此不需要加热；
③如果用加热氯酸钾与二氧化锰制氧气就需要加热；
④实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，因此不需要加热；
故答案为：③；
【小问2解析】
MnO2
如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；故化学方程式为：2H2O2===2H2O+O2↑；
氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故选C或E；
【小问3解析】
实验室用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生复分解反应制取H2S和硫酸亚铁，故该化学方程式为：FeS+H2SO4===FeSO4+H2S↑；反应物是固体和液体，反应条件不需要加热，故选用发生装置B；该实验需要对剩余的硫化氢气体进行尾气处理，可以用碱溶液吸收，故选b；
【小问4解析】
若试剂X是新制澄清石灰水，H中一直未出现浑浊现象，其原因是：二氧化碳中含有氯化氢气体；
若I中干燥的紫色石蕊纸花没有变红，则X可能是下列选项中的
a、二氧化碳和水反应生成的碳酸呈酸性，能使紫色石蕊纸花变红，浓硫酸具有吸水性，能除去二氧化碳中的水蒸气，二氧化碳、氯化氢气体不能使紫色石蕊纸花变红，故a正确；
b、饱和NaHCO3溶液会与氯化氢反应生成二氧化碳，但是饱和NaHCO3溶液不与二氧化碳反应，不能吸收二氧化碳，并且会带出一部分水蒸气，使紫色石蕊纸花变红，故错误；
c、CaCl2溶液不和二氧化碳、氯化氢气体反应，并且会带出一部分水蒸气，使紫色石蕊纸花变红，故错误；
d.、NaOH浓溶液能和二氧化碳、氯化氢气体反应，紫色石蕊纸花不变红，故正确。
故答案为：ad
5.（2022山东临沂一模）某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题：
（1）从装置A～E中选出实验室制取和收集二氧化碳应选择的装置组合___________（填字母标号），写出用该同样装置制取氧气的化学方程式___________。
MnO2
（2）若要制取一瓶干燥的氧气，用装置F，气体应从___________端通入（填“a”或“b”）。
【答案】（1） ①. BD ②. 2H2O2===2H2O+O2↑（2）a
【解析】
【小问1解析】
实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，发生装置可选B，二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选D，故填：BD；
该装置适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应
MnO2
的化学方程式为： 2H2O2===2H2O+O2↑；
【小问2解析】
用装置F干燥氧气，气体应从a端通入，这样干燥的比较充分。
6.（2022青岛市南一模）完成基础实验有助于提升科学素养。请根据下列装置回答问题。
（1）实验室中可用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为______。应选用的发生装置是______（选填装置字母序号，下同）。
（2）装置E集气瓶内装满水的目的是______。
MnO2
（3）二氧化硫（SO2）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味、密度比空气大的有毒气体，常温下它与水反应生成亚硫酸，（H2SO3）。实验室中常用亚硫酸钠（Na2SO3）固体和稀硫酸常温下反应制取二氧化硫。应选用的发生装置是______。该实验需用装置F对剩余的二氧化硫气体进行尾气处理，装置F中所盛液体可选用______（选填“浓硫酸”或“浓氢氧化钠溶液）。
【答案】（1） ①. 2H2O2===2H2O+O2↑ ②. B
（2）将集气瓶内空气排尽
（3） ①. B ②. 浓氢氧化钠溶液
【解析】
MnO2
【小问1解析】
过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为： 2H2O2===2H2O+O2↑ ；
该反应属于固液不加热反应，发生装置可选B；
【小问2解析】
装置E集气瓶内装满水，可将集气瓶内空气排尽；
【小问3解析】
实验室中常用亚硫酸钠固体和稀硫酸常温下反应制取二氧化硫，属于固液不加热反应，发生装置可选B；
二氧化硫能与水反应生成亚硫酸，亚硫酸能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，故装置F中所盛液体可选用浓氢氧化钠溶液。
7.（2022四川广元一模）根据下图装置回答问题。
（1）仪器a的名称是___________。
（2）实验室用装置B制取氧气的化学方程式为___________，若用装置E收集氧气，将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是___________。
MnO2
（3）实验室制取二氧化碳所选择的发生装置是___________（填字母）。反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的装置F除去氯化氢气体，则该混合气体应从装置F的导管口___________（选填“m”或“n”）端通入。
【答案】（1）酒精灯 （2） ①. 2H2O2===2H2O+O2↑
②. 气泡连续均匀产生
（3） ①. B ②. m
【解析】
【小问1解析】
仪器a是酒精灯；
【小问2解析】
MnO2
B装置适用于固液不加热反应制取气体，适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为： 2H2O2===2H2O+O2↑；若用装置E收集氧气，应待气泡连续均匀冒出时，开始收集，因为一开始排出的是空气；
【小问3解析】
实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，发生装置可选B；反应生成的二氧作碳中常混有少氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的装置F除去氯化氢气体，洗气应“长进短出”，这样反应比较充分，故混合气体应从装置F的导管口m端通入。
气体制备及性质
【知识点解析】
一、二氧化碳制备及性质
1. 药品选用及反应原理
（1）药品选用：大理石（或石灰石）与稀盐酸。
（2）反应原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
2. 实验装置
（1）发生装置：固液常温型。
发生装置的选择
实验
装置
A
B
C
D
装置
优点
安装
简单
便于添
加液体
能控制反应速率
可随时控制反应的发生和停止
注意
事项
①以上装置中导管均需刚露出橡胶塞即可，否则不利于气体导出； ②B、D装置中长颈漏斗末端必须伸入液面以下，形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗的上端逸出
（2）收集装置：二氧化碳能溶于水，且密度比空气大。
注意事项:①收集时，导管的下端要伸至集气瓶底部，以便排尽空气；②二氧化碳气体应由a端通入
3. 检验和验满
验满 检验
（1）检验：将产生的气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则证明生成的气体是CO2。反应的化学方程式为 Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O 。
（2）验满：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条立即熄灭，证明气体已经收集满。
二、氧气制备及性质
1. 药品选用及反应原理
（1）药品选用：过氧化氢溶液与二氧化锰。
MnO2
（2）反应原理：2H2O === 2H2O + O2↑
2．实验装置
（1）发生装置
用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰制取氧气时用图1所示装置；用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时用图2所示装置。
（2）收集装置
①排水集气法：氧气不易溶于水，可以用排水法收集。
②向上排空气法：氧气的密度比空气的大，可以用向上排空气法收集。
3. 检验和验满
（1）检验：将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，证明制取的气体是氧气。
（2）验满：
①排水法：集气瓶里的水排完，瓶口出现大气泡时，证明已收集满。
②向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口处，若木条复燃，证明已收集满。
【中考真题训练】
1.（2021甘肃中考）请结合图示实验装置，回答下列问题。
（1）仪器①的名称是_________。
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________；若用B装置制取O2，应选用的药品是_________。若用E装置收集O2，气体应该从_________口通入（填“a”或“b”）。
（3）已知SO2易溶于水且密度比空气大。实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制备并收集SO2的装置为_________（填字母）。
【答案】 ①. 锥形瓶 ②. 2KMn4K2MnO4+MnO2+O2↑ ③. H2O2、MnO2 ④. b ⑤. BC
【解析】
（1）仪器①的名称是锥形瓶；
（2）A装置需要加热，试管口有棉花，使用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为 2KMn4K2MnO4+MnO2+O2↑；B装置不需要加热，使用H2O2、MnO2制取O2；氧气的密度比空气大，比水小，用E装置收集O2，气体应该从b口通入；
（3）用亚硫酸钠固体和浓硫酸制备SO2，不需要加热，发生装置选择B；SO2易溶于水且密度比空气大，运用向上排空气法收集，收集装置选择C。
2.（2021广东中考）根据如图中的实验装置问答：
（1）仪器a的名称是___________。
（2）用装置A制取CO2，分液漏斗中盛装的药品是___________；用装置C收集CO2，气体应从导管口___________（填“b”或“c”）通入。
（3）用装置B制取O2，检查装置气密性的操作是___________，试管中反应的化学方程式为___________。
（4）某同学在学习氮肥时，查阅资料：
①氨气极易溶于水，其水溶液称为氨水
②氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。
实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气的原因是___________；制得的氨气___________（填“能”或“不能”）用装置D收集。
【答案】 ①. 锥形瓶 ②. 稀盐酸 ③. b ④. 将导气管伸入水中，用手捂住试管，导气管末端有气泡冒出，说明气密性好 ⑤. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ⑥. 生石灰和水反应生成氢氧化钙放热 ⑦. 不能
【解析】
（1）由图可知，a为锥形瓶，故填：锥形瓶。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，分液漏斗中盛装的药品是稀盐酸，二氧化碳密度比空气大，用装置C收集CO2，气体应从导管口b通入，故填：稀盐酸；b。
（3）用装置B制取O2，检查装置气密性的操作是将导气管伸入水中，用手捂住试管，导气管末端有气泡冒出，说明气密性好，高锰酸钾加热生成锰酸钾二氧化锰和氧气，该反应需要加热，发射装置可选B，故试管中反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：将导气管伸入水中，用手捂住试管，导气管末端有气泡冒出，说明气密性好；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
（4）生石灰和水反应生成氢氧化钙放热，氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气，故实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气，氨气极易溶于水，不能用排水法收集，故填：生石灰和水反应生成氢氧化钙放热；不能。
3.（2021湖北黄冈中考）请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题。
（1）装置D中仪器a的名称是______。
（2）实验室用装置B制取氧气，反应的化学方程式为______。
（3）实验室制取氢气选用的装置组合是______。
（4）若用F装置收集二氧化碳。气体应从______（填“m”或“n”）端通入。
【答案】 ①. 水槽 ②. ③. BD（或BE） ④. m
【解析】
（1）根据图示信息，仪器a的名称是：水槽。
MnO2
（2） 装置B是固体和液体不需要加热的发生装置，可以选择过氧化氢和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二
氧化锰的催化下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O === 2H2O + O2↑。
（3）实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气，反应物是固体和液体，不需要加热，应该用装置B作为发生装置；氢气密度比空气小，选择向下排空气法收集氢气，可以用装置E收集；氢气不溶于水，选择排水法收集氢气，可以用装置D收集。故填：BD（或BE）。
（4）若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，应该“长进短出”，即气体应从m端通入。故填：m。
4.（2021湖北宜昌中考）探究氧气的实验室制取和性质。
(1)如图是硫在氧气中燃烧的实验。
①观察到火焰的颜色是______。
②反应的化学方程式是______。
③当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是______。
(2)如图是实验室制取气体的部分装置。
①实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是______，选择的发生装置是______(填字母序号，下同)；还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，选择的发生装置是______。
②可以选择装置C收集氧气，其原因是______。
③可见，选择气体的发生装置要依据反应物的状态和______，选择气体的收集装置要依据______。
【答案】 ①. 产生蓝紫色火焰 ②. S ＋O2 SO2 ③. 氧气的密度大 ④. 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑ ⑤. A ⑥. B ⑦. 氧气不易溶于水 ⑧. 反应条件 ⑨. 气体的密度及常温下能否与空气中的成分反应、气体的溶解性及能否与水反应
【解析】
(1)①观察到火焰的颜色是产生蓝紫色火焰；故答案为：产生蓝紫色火焰。
②反应的化学方程式是S ＋O2 SO2；故答案为：S ＋O2 SO2。
③当火焰变得微弱时，说明上层的氧气基本耗尽，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，说明下方有氧气，可得出氧气的一条物理性质是氧气的密度大；故答案为：氧气的密度大。
(2)①实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑，该反应是固体和固体加热生成气体的反应，因此选择的发生装置是A；还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，该反应是固体和液体不加热反应制气体，因此选择的发生装置是B；故答案为：2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑；A；B。
②可以选择装置C收集氧气，其原因是氧气不易溶于水；因此可以用排水法收集；故答案为：氧气不易溶于水。
③可见，选择气体的发生装置要依据反应物的状态和反应条件，选择气体的收集装置要依据气体的密度及常温下能否与空气中的成分反应、气体的溶解性及能否与水反应；故答案为：反应条件；气体的密度及常温下能否与空气中的成分反应、气体的溶解性及能否与水反应。
5.（2021辽宁中考）下图是实验室制取气体的部分实验装置。
（1）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可以选用装置B，理由是______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______。为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，常在试管口放______。
（3）实验室制取并收集一瓶干燥二氧化碳，选用装置依次是______（填字母）。
（4）验证一瓶无色气体是氧气的方法是______。
【答案】 ①. 都是在常温下用固体和液体的反应制取气体 ②. 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑ ③. 一团棉花 ④. BFE ⑤. 将带火星的木条伸到集气瓶中，木条复燃
【解析】
（1）装置B适用于固体加液体且不需要加热制取气体的实验，所以适用于过氧化氢与二氧化锰制氧气，也适用于稀盐酸与石灰石制二氧化碳；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑，为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，常在试管口放一团棉花；
（3）制取二氧化碳选择固液常温型发生装置B，干燥选择装置F，可除去二氧化碳带出的水蒸气，二氧化碳密度大于空气，所以选择向上排空法收集，故可选择装置BFE制取并收集一瓶干燥的二氧化碳；
（4）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，将带火星的木条伸到集气瓶中，木条复燃，即可证明该无色气体是氧气。
5.（2021内蒙古中考）请根据下面常用化学实验装置回答以下问题。
（1）写出仪器①的名称___________。
（2）实验室选用B装置制取氧气的化学方程式为___________。
（3）若用F装置收集氧气，当___________时开始收集，收集完氧气后用玻璃片___________（填 “磨砂”或“光滑”）一面盖住集气瓶口，___________（填“正放”或“倒放”）在桌面上。
（4）若用G装置通过排空气的方法收集氧气，验满的方法是___________。
（5）实验室制取CO2的化学方程式为___________。
MnO2
（6）实验室制取CO2时，为了控制反应速率和节约药品，最好选择___________（填字母）作为发生装置。检验生成气体是CO2所选用的试剂为___________。
【答案】 ①. 长颈漏斗 ②. 2H2O2===2H2O+O2↑ ③. 导管口有连续均匀气泡冒出 ④. 磨砂 ⑤. 正放 ⑥. 将带火星的木条放在集气瓶b口，若木条复燃，说明氧气已收集满 ⑦. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ⑧. C ⑨. 澄清石灰水
【解析】
（1）仪器①的名称是长颈漏斗；
MnO2
（2）B装置是固液常温型发生装置，用该装置制取氧气选用的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰，反应的化学方程式为2H2O2===2H2O+O2↑；
（3）F装置为排水法收集气体，若用于收集氧气，当导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集，收集完氧气后用玻璃片磨砂一面盖住集气瓶口，因氧气密度大于空气，集气瓶需正放在桌面上；
（4）若用G装置通过排空气的方法收集氧气，因氧气密度大于空气，氧气从a管进入，故将带火星的木条放在集气瓶b口，若木条复燃，说明氧气已收集满；
（5）实验室制取CO2选用大理石或石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（6）实验室制取CO2时，为了控制反应速率和节约药品，最好选择C作为发生装置。检验生成气体是CO2所选用的试剂为澄清石灰水。
【2022模拟练习】
1.（2022湖南娄底一模）气体的制取和性质是初中化学知识的核心内容之一。结合下列实验装置图回答问题：
（1）仪器①的名称：___________。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为___________。
（3）甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体，应选用的发生装置是___________(填标号，下同)，若用 F 装置收集时，则气体要从___________ 端通入。
（4）生活中常用草酸溶液除铁锈和瓷砖上的污渍。草酸晶体加热会发生如下反应：。为检验分解后的产物，小赵设计了如图所示实验。回答下列问题。(白色的无水硫酸铜遇水变蓝)
①实验中证明有水生成的现象是___________。
②乙中澄清石灰水的作用是___________。
③要证明有CO生成，在不连接其他装置的情况下，可进行的操作是___________。
【答案】（1）酒精灯 （2） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3） ①. A ②. b
（4） ①. 甲中白色固体变蓝色 ②. 检验二氧化碳(或证明是否有二氧化碳生成) ③. 点燃尾气
【解析】
【小问1解析】
由图可知，仪器①的名称为酒精灯；
【小问2解析】
实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
【小问3解析】
实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体，属于固体加热反应，发生装置可选A；
甲烷的密度比空气小，若用 F 装置收集时，则气体要从b端通入；
【小问4解析】
①无水硫酸铜遇水变蓝，故实验中证明有水生成的现象是甲中白色固体变蓝色；
②二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故乙中澄清石灰水的作用：检验是否有二氧化碳生成；
③该装置中乙装置可检验是否生成了二氧化碳，丙装置可将二氧化碳除尽，一氧化碳具有可燃性，故要证明有CO生成，在不连接其他装置的情况下，可进行的操作是点燃尾气，如果尾气燃烧，发出蓝色火焰，说明有一氧化碳生成。
2.（2022湖南长沙一模）化学是一门以实验为基础的自然科学，根据如图所示装置回答相关问题。
（1）仪器①名称_________。
（2）若用装置F收集CO2，气体应该由________（填“a”或“b”）端导入。
（3）实验室加热KClO3和MnO2的混合固体制取氧气，可选择的发生装置为________（填字母）。
（4）若用D装置收集到的氧气因含较多空气而不纯净，原因可能是_______（写一条）。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）b （3）A
（4）导管口一冒气泡就收集或集气瓶中未装满水残留空气
【解析】
【小问1解析】
由图可知，仪器①的名称为长颈漏斗。
【小问2解析】
二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集，则用装置F收集二氧化碳时，气体应该由b端导入。
【小问3解析】
氯酸钾和二氧化锰为固体，反应条件为加热，应选用固体加热装置，即发生装置选A。
【小问4解析】
集气瓶中未装满水残留空气，会使收集到的氧气不纯，或收集气体时，导管口一冒气泡就收集，此时收集的气体会混有试管中的空气。
3.（2022辽宁大连一模）在实验室用以下装置制取气体。
（1）仪器a的名称是_______。用高锰酸钾制氧气的化学方程式为______，应选用的发生装置是（填字母，下同）_________，选择该装置的理由为_______。
（2）收集一瓶干燥的氧气可选用的装置是________；能用该装置收集是因为氧气的_______性质。
【答案】（1） ①. 试管 ②. 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑
③. A ④. 反应物是固体，反应条件是加热
（2） ①. D ②. 密度比空气大
【解析】
【小问1解析】
由图可知，仪器a为试管；
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑；
该反应的反应物是固体，反应条件是加热，故发生装置可选A；
【小问2解析】
氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，向上排空气法收集的氧气比较干燥，故收集装置可选D，故填：D；密度比空气大。
4.（2022山东德州一模）
化学是一门以实验为基础的科学，化学小组的同学利用如图装置进行实验探究，结合装置回答下列问题：
（1）仪器a的名称为___________，下列制取气体的反应可选用装置A的是___________（填装置序号，下同）。
①二氧化锰与浓盐酸加热制取C12
②大理石与稀盐酸制取CO2
③加热氯酸钾与二氧化锰制取O2
④锌粒与稀硫酸制取H2
（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是___________。可选用的收集装置是___________。
（3）硫化氢（H2S）气体有毒，密度比空气大，溶于水形成酸，能在空气中燃烧生成SO2和水。实验室用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制取H2S，该反应的化学方程式是___________，应选用的发生装置是___________，该实验需要对剩余的硫化氢气体进行尾气处理，下列方法正确的是___________（填序号）。
a、用稀硫酸吸收 b、用氢氧化钠溶液吸收 c、点燃
（4）某同学将下图中F装置产生的气体通入G中，若试剂X是新制澄清石灰水，H中一直未出现浑浊现象，其原因是___________；若I中干燥的紫色石蕊纸花没有变红，则X可能是下列选项中的___________（填标号）。
a、浓硫酸
b、饱和NaHCO3溶液
c、CaCl2溶液
d、NaOH浓溶液
MnO2
【答案】（1） ①. 试管 ②. ③
（2） ①. 2H2O2===2H2O+O2↑ ②. C或E
（3） ①. FeS+H2SO4===FeSO4+H2S↑ ②. B ③. b
（4） ①. 二氧化碳中含有氯化氢气体 ②. ad
【解析】
【小问解析】
仪器a的名称为试管，故答案为：试管；
下列制取气体的反应可选用装置A的是
①二氧化锰与浓盐酸加热制取Cl2，不是用A装置，因为浓盐酸是液体;
②实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，因此不需要加热；
③如果用加热氯酸钾与二氧化锰制氧气就需要加热；
④实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，因此不需要加热；
故答案为：③；
【小问2解析】
MnO2
如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；故化学方程式为：2H2O2===2H2O+O2↑；
氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故选C或E；
【小问3解析】
实验室用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生复分解反应制取H2S和硫酸亚铁，故该化学方程式为：FeS+H2SO4===FeSO4+H2S↑；反应物是固体和液体，反应条件不需要加热，故选用发生装置B；该实验需要对剩余的硫化氢气体进行尾气处理，可以用碱溶液吸收，故选b；
【小问4解析】
若试剂X是新制澄清石灰水，H中一直未出现浑浊现象，其原因是：二氧化碳中含有氯化氢气体；
若I中干燥的紫色石蕊纸花没有变红，则X可能是下列选项中的
a、二氧化碳和水反应生成的碳酸呈酸性，能使紫色石蕊纸花变红，浓硫酸具有吸水性，能除去二氧化碳中的水蒸气，二氧化碳、氯化氢气体不能使紫色石蕊纸花变红，故a正确；
b、饱和NaHCO3溶液会与氯化氢反应生成二氧化碳，但是饱和NaHCO3溶液不与二氧化碳反应，不能吸收二氧化碳，并且会带出一部分水蒸气，使紫色石蕊纸花变红，故错误；
c、CaCl2溶液不和二氧化碳、氯化氢气体反应，并且会带出一部分水蒸气，使紫色石蕊纸花变红，故错误；
d.、NaOH浓溶液能和二氧化碳、氯化氢气体反应，紫色石蕊纸花不变红，故正确。
故答案为：ad
5.（2022山东临沂一模）某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题：
（1）从装置A～E中选出实验室制取和收集二氧化碳应选择的装置组合___________（填字母标号），写出用该同样装置制取氧气的化学方程式___________。
MnO2
（2）若要制取一瓶干燥的氧气，用装置F，气体应从___________端通入（填“a”或“b”）。
【答案】（1） ①. BD ②. 2H2O2===2H2O+O2↑（2）a
【解析】
【小问1解析】
实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，发生装置可选B，二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选D，故填：BD；
该装置适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应
MnO2
的化学方程式为： 2H2O2===2H2O+O2↑；
【小问2解析】
用装置F干燥氧气，气体应从a端通入，这样干燥的比较充分。
6.（2022青岛市南一模）完成基础实验有助于提升科学素养。请根据下列装置回答问题。
（1）实验室中可用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为______。应选用的发生装置是______（选填装置字母序号，下同）。
（2）装置E集气瓶内装满水的目的是______。
MnO2
（3）二氧化硫（SO2）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味、密度比空气大的有毒气体，常温下它与水反应生成亚硫酸，（H2SO3）。实验室中常用亚硫酸钠（Na2SO3）固体和稀硫酸常温下反应制取二氧化硫。应选用的发生装置是______。该实验需用装置F对剩余的二氧化硫气体进行尾气处理，装置F中所盛液体可选用______（选填“浓硫酸”或“浓氢氧化钠溶液）。
【答案】（1） ①. 2H2O2===2H2O+O2↑ ②. B
（2）将集气瓶内空气排尽
（3） ①. B ②. 浓氢氧化钠溶液
【解析】
MnO2
【小问1解析】
过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为： 2H2O2===2H2O+O2↑ ；
该反应属于固液不加热反应，发生装置可选B；
【小问2解析】
装置E集气瓶内装满水，可将集气瓶内空气排尽；
【小问3解析】
实验室中常用亚硫酸钠固体和稀硫酸常温下反应制取二氧化硫，属于固液不加热反应，发生装置可选B；
二氧化硫能与水反应生成亚硫酸，亚硫酸能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，故装置F中所盛液体可选用浓氢氧化钠溶液。
7.（2022四川广元一模）根据下图装置回答问题。
（1）仪器a的名称是___________。
（2）实验室用装置B制取氧气的化学方程式为___________，若用装置E收集氧气，将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是___________。
MnO2
（3）实验室制取二氧化碳所选择的发生装置是___________（填字母）。反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的装置F除去氯化氢气体，则该混合气体应从装置F的导管口___________（选填“m”或“n”）端通入。
【答案】（1）酒精灯 （2） ①. 2H2O2===2H2O+O2↑
②. 气泡连续均匀产生
（3） ①. B ②. m
【解析】
【小问1解析】
仪器a是酒精灯；
【小问2解析】
MnO2
B装置适用于固液不加热反应制取气体，适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为： 2H2O2===2H2O+O2↑；若用装置E收集氧气，应待气泡连续均匀冒出时，开始收集，因为一开始排出的是空气；
【小问3解析】
实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，发生装置可选B；反应生成的二氧作碳中常混有少氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的装置F除去氯化氢气体，洗气应“长进短出”，这样反应比较充分，故混合气体应从装置F的导管口m端通入。
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