小学音乐人音版（五线谱）一年级下册第6课 美好的夜闪烁的小星星教案及反思

这是一份小学音乐人音版（五线谱）一年级下册第6课 美好的夜闪烁的小星星教案及反思，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点和难点，是否使用多媒体教学，教学时间，教学过程等内容，欢迎下载使用。
闪烁的小星星一、教学目标：1、    指导学生学会唱歌曲《闪烁的小星星》。2、    学习按节奏拍双手。3、    教会学生一些简单的2/4拍简谱知识，做2/4拍的有节奏拍手动作。4、    、让学生学会和着伴奏曲唱《闪烁的小星星》这首歌曲二、教学重点和难点：1、    重点是学会唱歌曲《闪烁的小星星》。2、    难点是使学生唱歌的速度符合乐谱节奏，把歌曲旋律唱优美。三、教、学具准备：1、教师制作教学课件；2、一台教师用的电子琴。四、是否使用多媒体教学：要使用电子白板教学。五、教学时间：1课时。六、教学过程：（一）复习：1、            教师板书1  2  3  4  5  6  7  i，指名让学生唱出老师随机指到的简谱字符的发音，其他同学评判，帮助订正错误。老师弹电子琴，让学生随着琴声音调唱1  2  3  4  5  6  7  i，C、F、G调各唱一遍。2、            教师出示教学课件，再按顺序小声播放歌曲《小雨沙沙》、《可爱的小象》、《拍皮球》，让20名学生主动到讲台合唱这几首歌曲。3、            教师口头表扬登台演唱的同学，再指导学生订正音准、节奏不唱得不够正确的地方，再让全班同学随老师的电子琴的伴奏齐唱一遍这三首歌曲。（二）       教学歌曲《闪烁的小星星》1、            让学生看电子白板，齐两遍歌词，再让学生说说歌词写的是什么事物，写的事物与自己知道的情况有什么不同。2、            教师指导学生解读这首歌曲所描写的情景。3、            播放两遍歌曲范唱，让学生听后谈谈自己的感受；4、            老师逐句带学生唱三遍歌词。5、            让学生齐唱一遍《闪烁的小星星》，老师记下学生还没有唱正确的内容，待学生唱完一遍后进行专门的强化纠错练习，老师唱简谱，学生唱出对应的歌词。6、            老师弹电子琴，每弹完一句曲谱就让学生唱出一句相对应的歌词。如此练习两遍。7、            教师播放歌曲范唱，让学生随范唱曲齐唱歌曲，老师聆听，再指出学生唱歌还存在的问题，并纠正。8、            老师播放《闪烁的小星星》的伴奏曲，要求学生和着伴奏曲齐唱，并且跟着老师按节奏一边拍手一边唱歌。唱完歌曲，老师评价同学们的表现，表扬唱得好的同学。指出并纠正错误之处。（三）课堂小结：1、            指名让学生说一说本堂课的主要学习内容，其他同学补充说。2、            让学生互相说说学唱这首歌曲的感受，再自荐说给全班同学听一听。3、            老师评价学生在本堂课的学习表现，强调学习唱歌要敢于放声歌唱，老师才能发现同学们还唱得不够正确的内容，才能及时的帮助同学们纠正错误，把歌曲唱得越来越好听。