小学语文人教部编版二年级上册14 我要的是葫芦背景图ppt课件

这是一份小学语文人教部编版二年级上册14 我要的是葫芦背景图ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了知识讲解，课堂训练，填上合适的词语等内容，欢迎下载使用。

葫芦藤——（ ）的葫芦藤 （细长、美丽、绿色）葫芦花——（ ）的葫芦花 （雪白、美丽、可爱）小葫芦——（ ）的小葫芦 （可爱、绿色） 蚜虫 ——（ ）的蚜虫 （害人、可恨）
思考： 种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也没得到？
yǒu yi tiān tā kàn jiàn yè zi shàng pá zhe yì xiē yá chóng 有 一天，他看 见 叶子 上 爬 着 一些 蚜 虫，xīn lī xiǎng yǒu jǐ gè chóng zi pà shén me心 里 想，有 几 个 虫 子怕 什 么！
思考：他看到叶子上的蚜虫，心里怎么想的？
有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
读一读：比较句子的不同语气。
（感叹句可以反映出他对蚜虫不屑一顾的态度）
tā dīng zhe xiǎ hú lu zi yán zi yǔ de shuō 他 盯 着 小 葫 芦自 言 自语 地 说：wǒ de xiǎ lu kuài zhǎng a kuàizhǎng a“我的小葫芦，快 长啊，快长啊！zhǎng de sài guò dà nán guā cái hǎ ne 长 得 赛 过 大 南 瓜 才 好 呢！”
思考：1、“盯”能不能换成“看'? 2、”自言自语“是什么意思？
邻居看到了葫芦叶子上的蚜虫时是怎么说的？请用“——”划出来。yí gè lín jū kàn jiàn le duì tā shuō nǐ bié guāng dīng zhe hú lu le 一个 邻居 看 见 了， 对 他 说：“你别 光 盯 着 葫 芦了，yè zi shàng shēng le yá chóng kuài zhì yí zhì ba 叶子 上 生 了 蚜 虫， 快 治 一治 吧！”
思考：种葫芦的人为什么奇怪？他是怎么想的？用波浪线划出来。
nà gè rén gǎn dà hěn qí guài shuō 那 个 人 感 到 很 奇 怪， 说： shén me yè zi shàng de chóng hái yòng zhì“什 么？ 叶子 上 的 虫 还 用 治？ wǒ yà de shì hú lu 我 要 的 是 葫 芦。”
朗读对比：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
（感叹句、反问句比陈述句的语气更强烈一些）
观察比较：两幅图有什么不同？
这个故事告诉我们： 事物之间的关系密切，不可为追求结果而忽略细节。