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    成都市重点中学2022年中考数学仿真试卷含解析

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    成都市重点中学2022年中考数学仿真试卷含解析

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    这是一份成都市重点中学2022年中考数学仿真试卷含解析,共18页。试卷主要包含了下列命题正确的是,已知反比例函数下列结论正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.单项式2a3b的次数是(  )
    A.2 B.3 C.4 D.5
    2.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且OA=OC.则下列结论:①abc<0;②;③ac-b+1=0;④OA·OB=.其中正确结论的个数是( )

    A.4 B.3 C.2 D.1
    3.一元二次方程x2﹣3x+1=0的根的情况(  )
    A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
    C.没有实数根 D.以上答案都不对
    4.一元二次方程4x2﹣2x+=0的根的情况是( )
    A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
    C.没有实数根 D.无法判断
    5. “单词的记忆效率”是指复习一定量的单词,一周后能正确默写出的单词个数与复习的单词个数的比值.右图描述了某次单词复习中四位同学的单词记忆效率与复习的单词个数的情况,则这四位同学在这次单词复习中正确默写出的单词个数最多的是( )

    A. B. C. D.
    6.下列命题正确的是( )
    A.内错角相等 B.-1是无理数
    C.1的立方根是±1 D.两角及一边对应相等的两个三角形全等
    7.△ABC的三条边长分别是5,13,12,则其外接圆半径和内切圆半径分别是(  )
    A.13,5 B.6.5,3 C.5,2 D.6.5,2
    8.已知反比例函数下列结论正确的是( )
    A.图像经过点(-1,1) B.图像在第一、三象限
    C.y 随着 x 的增大而减小 D.当 x > 1时, y < 1
    9.如图,,交于点,平分,交于. 若,则 的度数为( )
       
    A.35o B.45o C.55o D.65o
    10.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0没有实数根,则实数m的取值是( )
    A.m<1 B.m>﹣1 C.m>1 D.m<﹣1
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.在直角坐标系平面内,抛物线y=3x2+2x在对称轴的左侧部分是_____的(填“上升”或“下降”)
    12.如图,身高1.6米的小丽在阳光下的影长为2米,在同一时刻,一棵大树的影长为8米,则这棵树的高度为_____米.

    13.如图,点A的坐标为(3,),点B的坐标为(6,0),将△AOB绕点B按顺时针方向旋转一定的角度后得到△A′O′B,点A的对应点A′在x轴上,则点O′的坐标为_____.

    14.如图,将边长为1的正方形的四条边分别向外延长一倍,得到第二个正方形,将第二个正方形的四条边分别向外延长一倍得到第三个正方形,…,则第2018个正方形的面积为_____.

    15.菱形ABCD中,∠A=60°,AB=9,点P是菱形ABCD内一点,PB=PD=3,则AP的长为_____.
    16.5月份,甲、乙两个工厂用水量共为200吨.进入夏季用水高峰期后,两工厂积极响应国家号召,采取节水措施.6月份,甲工厂用水量比5月份减少了15%,乙工厂用水量比5月份减少了10%,两个工厂6月份用水量共为174吨,求两个工厂5月份的用水量各是多少.设甲工厂5月份用水量为x吨,乙工厂5月份用水量为y吨,根据题意列关于x,y的方程组为__.
    17.用配方法解方程3x2﹣6x+1=0,则方程可变形为(x﹣__)2=__.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)解不等式组:
    19.(5分)先化简,再求值:,其中m是方程的根.
    20.(8分)在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A(-3,0),B(0,-3),C(1,0)三点.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)若点M为第三象限内抛物线上一动点,点M的横坐标为m,△AMB的面积为S.求S
    关于m的函数关系式,并求出S的最大值;
    (3)若点P是抛物线上的动点,点Q是直线y=-x上的动点,判断有几个位置能够使得点P、Q、B、O为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q的坐标.

    21.(10分)为了解某校九年级男生1000米跑的水平,从中随机抽取部分男生进行测试,并把测试成绩分为D、C、B、A四个等次绘制成如图所示的不完整的统计图,请你依图解答下列问题:

    (1)a=   ,b=   ,c=   ;
    (2)扇形统计图中表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为   度;
    (3)学校决定从A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,随机选取两名男生参加全市中学生1000米跑比赛,请用列表法或画树状图法,求甲、乙两名男生同时被选中的概率.
    22.(10分)如图,一次函数(为常数,且)的图像与反比例函数的图像交于,两点.求一次函数的表达式;若将直线向下平移个单位长度后与反比例函数的图像有且只有一个公共点,求的值.

    23.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=(n≠0)的图象交于第二、四象限内的A、B两点,与x轴交于点C,点B 坐标为(m,﹣1),AD⊥x轴,且AD=3,tan∠AOD=.求该反比例函数和一次函数的解析式;求△AOB的面积;点E是x轴上一点,且△AOE是等腰三角形,请直接写出所有符合条件的E点的坐标.

    24.(14分)如图,在大楼AB正前方有一斜坡CD,坡角∠DCE=30°,楼高AB=60米,在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为60°,在斜坡上的D处测得楼顶B的仰角为45°,其中点A,C,E在同一直线上.求坡底C点到大楼距离AC的值;求斜坡CD的长度.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、C
    【解析】
    分析:根据单项式的性质即可求出答案.
    详解:该单项式的次数为:3+1=4
    故选C.
    点睛:本题考查单项式的次数定义,解题的关键是熟练运用单项式的次数定义,本题属于基础题型.
    2、B
    【解析】
    试题分析:由抛物线开口方向得a<0,由抛物线的对称轴位置可得b>0,由抛物线与y轴的交点位置可得c>0,则可对①进行判断;根据抛物线与x轴的交点个数得到b2﹣4ac>0,加上a<0,则可对②进行判断;利用OA=OC可得到A(﹣c,0),再把A(﹣c,0)代入y=ax2+bx+c得ac2﹣bc+c=0,两边除以c则可对③进行判断;设A(x1,0),B(x2,0),则OA=﹣x1,OB=x2,根据抛物线与x轴的交点问题得到x1和x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,利用根与系数的关系得到x1•x2=,于是OA•OB=﹣,则可对④进行判断.
    解:∵抛物线开口向下,
    ∴a<0,
    ∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,
    ∴b>0,
    ∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,
    ∴c>0,
    ∴abc<0,所以①正确;
    ∵抛物线与x轴有2个交点,
    ∴△=b2﹣4ac>0,
    而a<0,
    ∴<0,所以②错误;
    ∵C(0,c),OA=OC,
    ∴A(﹣c,0),
    把A(﹣c,0)代入y=ax2+bx+c得ac2﹣bc+c=0,
    ∴ac﹣b+1=0,所以③正确;
    设A(x1,0),B(x2,0),
    ∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A,B两点,
    ∴x1和x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,
    ∴x1•x2=,
    ∴OA•OB=﹣,所以④正确.
    故选B.
    考点:二次函数图象与系数的关系.
    3、B
    【解析】
    首先确定a=1,b=-3,c=1,然后求出△=b2-4ac的值,进而作出判断.
    【详解】
    ∵a=1,b=-3,c=1,
    ∴△=(-3)2-4×1×1=5>0,
    ∴一元二次方程x2-3x+1=0两个不相等的实数根;
    故选B.
    【点睛】
    此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数;(3)△<0⇔方程没有实数根.
    4、B
    【解析】
    试题解析:在方程4x2﹣2x+ =0中,△=(﹣2)2﹣4×4× =0,
    ∴一元二次方程4x2﹣2x+=0有两个相等的实数根.
    故选B.
    考点:根的判别式.
    5、C
    【解析】
    分析:在四位同学中,M同学单词记忆效率最高,但是复习的单词最少,T同学复习的单词最多,但是他的单词记忆效率最低,N,S两位同学的单词记忆效率基本相同,但是S同学复习的单词最多,这四位同学在这次单词复习中正确默写出的单词个数最多的应该是S.
    详解:在四位同学中,M同学单词记忆效率最高,但是复习的单词最少,T同学复习的单词最多,但是他的单词记忆效率最低,N,S两位同学的单词记忆效率基本相同,但是S同学复习的单词最多,这四位同学在这次单词复习中正确默写出的单词个数最多的应该是S.
    故选C.
    点睛:考查函数的图象,正确理解题目的意思是解题的关键.
    6、D
    【解析】解:A.两直线平行,内错角相等,故A错误;
    B.-1是有理数,故B错误;
    C.1的立方根是1,故C错误;
    D.两角及一边对应相等的两个三角形全等,正确.
    故选D.
    7、D
    【解析】
    根据边长确定三角形为直角三角形,斜边即为外切圆直径,内切圆半径为,
    【详解】
    解:如下图,
    ∵△ABC的三条边长分别是5,13,12,且52+122=132,
    ∴△ABC是直角三角形,
    其斜边为外切圆直径,
    ∴外切圆半径==6.5,
    内切圆半径==2,
    故选D.

    【点睛】
    本题考查了直角三角形内切圆和外切圆的半径,属于简单题,熟悉概念是解题关键.
    8、B
    【解析】
    分析:直接利用反比例函数的性质进而分析得出答案.
    详解:A.反比例函数y=,图象经过点(﹣1,﹣1),故此选项错误;
    B.反比例函数y=,图象在第一、三象限,故此选项正确;
    C.反比例函数y=,每个象限内,y随着x的增大而减小,故此选项错误;
    D.反比例函数y=,当x>1时,0<y<1,故此选项错误.
    故选B.
    点睛:本题主要考查了反比例函数的性质,正确掌握反比例函数的性质是解题的关键.
    9、D
    【解析】
    分析:根据平行线的性质求得∠BEC的度数,再由角平分线的性质即可求得∠CFE 的度数.
    详解:

    又∵EF平分∠BEC,
    .
    故选D.
    点睛:本题主要考查了平行线的性质和角平分线的定义,熟知平行线的性质和角平分线的定义是解题的关键.
    10、C
    【解析】
    试题解析:关于的一元二次方程没有实数根,

    解得:
    故选C.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、下降
    【解析】
    根据抛物线y=3x2+2x图像性质可得,在对称轴的左侧部分是下降的.
    【详解】
    解:∵在中,,
    ∴抛物线开口向上,
    ∴在对称轴左侧部分y随x的增大而减小,即图象是下降的,
    故答案为下降.
    【点睛】
    本题考查二次函数的图像及性质.根据抛物线开口方向和对称轴的位置即可得出结论.
    12、6.4
    【解析】
    根据平行投影,同一时刻物长与影长的比值固定即可解题.
    【详解】
    解:由题可知:,
    解得:树高=6.4米.
    【点睛】
    本题考查了投影的实际应用,属于简单题,熟悉投影概念,列比例式是解题关键.
    13、(,)
    【解析】
    作AC⊥OB、O′D⊥A′B,由点A、B坐标得出OC=3、AC=、BC=OC=3,从而知tan∠ABC==,由旋转性质知BO′=BO=6,tan∠A′BO′=tan∠ABO==,设O′D=x、BD=3x,由勾股定理求得x的值,即可知BD、O′D的长即可.
    【详解】

    如图,过点A作AC⊥OB于C,过点O′作O′D⊥A′B于D,
     
    ∵A(3, ),
    ∴OC=3,AC=,
    ∵OB=6,
    ∴BC=OC=3,
    则tan∠ABC==,
    由旋转可知,BO′=BO=6,∠A′BO′=∠ABO,
    ∴==,
    设O′D=x,BD=3x,
    由O′D2+BD2=O′B2可得(x)2+(3x)2=62,
    解得:x=或x=− (舍),
    则BD=3x=,O′D=x=,
    ∴OD=OB+BD=6+=,
    ∴点O′的坐标为(,).
    【点睛】
    本题考查的是图形的旋转,熟练掌握勾股定理和三角函数是解题的关键.
    14、1
    【解析】
    先分别求出第1个、第2个、第3个正方形的面积,由此总结规律,得到第n个正方形的面积,将n=2018代入即可求出第2018个正方形的面积.
    【详解】
    :∵第1个正方形的面积为:1+4××2×1=5=51;
    第2个正方形的面积为:5+4××2×=25=52;
    第3个正方形的面积为:25+4××2×=125=53;

    ∴第n个正方形的面积为:5n;
    ∴第2018个正方形的面积为:1.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查了规律型:图形的变化类,解题的关键是得到第n个正方形的面积.
    15、3或6
    【解析】
    分成P在OA上和P在OC上两种情况进行讨论,根据△ABD是等边三角形,即可求得OA的长度,在直角△OBP中利用勾股定理求得OP的长,则AP即可求得.
    【详解】
    设AC和BE相交于点O.

    当P在OA上时,
    ∵AB=AD,∠A=60°,
    ∴△ABD是等边三角形,
    ∴BD=AB=9,OB=OD=BD=.
    则AO=.
    在直角△OBP中,OP=.
    则AP=OA-OP-;
    当P在OC上时,AP=OA+OP=.
    故答案是:3或6.
    【点睛】
    本题考查了菱形的性质,注意到P在AC上,应分两种情况进行讨论是解题的关键.
    16、
    【解析】
    甲工厂5月份用水量为x吨,乙工厂5月份用水量为y吨,根据甲、乙两厂5月份用水量与6月份用水量列出关于x、y的方程组即可.
    【详解】
    甲工厂5月份用水量为x吨,乙工厂5月份用水量为y吨,
    根据题意得:,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了二元一次方程组的应用,弄清题意,找准等量关系是解题的关键.
    17、1
    【解析】
    原方程为3x2−6x+1=0,二次项系数化为1,得x2−2x=−,
    即x2−2x+1=−+1,所以(x−1)2= .
    故答案为:1,.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、﹣9<x<1.
    【解析】
    先求每一个不等式的解集,然后找出它们的公共部分,即可得出答案.
    【详解】
    解不等式1(x﹣1)<2x,得:x<1,
    解不等式﹣<1,得:x>﹣9,
    则原不等式组的解集为﹣9<x<1.
    【点睛】
    此题考查了解一元一次不等式组,用到的知识点是解一元一次不等式组的步骤,关键是找出两个不等式解集的公共部分.
    19、原式=.
    ∵m是方程的根.∴,即,∴原式=.
    【解析】
    试题分析:先通分计算括号里的,再计算括号外的,化为最简,由于m是方程的根,那么,可得的值,再把的值整体代入化简后的式子,计算即可.
    试题解析:原式=.
    ∵m是方程的根.∴,即,∴原式=.
    考点:分式的化简求值;一元二次方程的解.
    20、(1)
    时,S最大为
    (1)(-1,1)或或或(1,-1)
    【解析】
    试题分析:(1)先假设出函数解析式,利用三点法求解函数解析式.
    (2)设出M点的坐标,利用S=S△AOM+S△OBM﹣S△AOB即可进行解答;
    (1)当OB是平行四边形的边时,表示出PQ的长,再根据平行四边形的对边相等列出方程求解即可;当OB是对角线时,由图可知点A与P应该重合,即可得出结论.
    试题解析:解:(1)设此抛物线的函数解析式为:y=ax2+bx+c(a≠0),
    将A(-1,0),B(0,-1),C(1,0)三点代入函数解析式得:
    解得,所以此函数解析式为:.
    (2)∵M点的横坐标为m,且点M在这条抛物线上,∴M点的坐标为:(m,),
    ∴S=S△AOM+S△OBM-S△AOB=×1×(-)+×1×(-m)-×1×1=-(m+)2+,
    当m=-时,S有最大值为:S=-.
    (1)设P(x,).分两种情况讨论:
    ①当OB为边时,根据平行四边形的性质知PB∥OQ,
    ∴Q的横坐标的绝对值等于P的横坐标的绝对值,
    又∵直线的解析式为y=-x,则Q(x,-x).
    由PQ=OB,得:|-x-()|=1
    解得: x=0(不合题意,舍去),-1, ,∴Q的坐标为(-1,1)或或;
    ②当BO为对角线时,如图,知A与P应该重合,OP=1.四边形PBQO为平行四边形则BQ=OP=1,Q横坐标为1,代入y=﹣x得出Q为(1,﹣1).
    综上所述:Q的坐标为:(-1,1)或或或(1,-1).

    点睛:本题是对二次函数的综合考查,有待定系数法求二次函数解析式,三角形的面积,二次函数的最值问题,平行四边形的对边相等的性质,平面直角坐标系中两点间的距离的表示,综合性较强,但难度不大,仔细分析便不难求解.
    21、(1)2、45、20;(2)72;(3)
    【解析】
    分析:(1)根据A等次人数及其百分比求得总人数,总人数乘以D等次百分比可得a的值,再用B、C等次人数除以总人数可得b、c的值;
    (2)用360°乘以C等次百分比可得;
    (3)画出树状图,由概率公式即可得出答案.
    详解:(1)本次调查的总人数为12÷30%=40人,
    ∴a=40×5%=2,b=×100=45,c=×100=20,
    (2)扇形统计图中表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为360°×20%=72°,
    (3)画树状图,如图所示:

    共有12个可能的结果,选中的两名同学恰好是甲、乙的结果有2个,
    故P(选中的两名同学恰好是甲、乙)=.
    点睛:此题主要考查了列表法与树状图法,以及扇形统计图、条形统计图的应用,要熟练掌握.
    22、(1);(2)1或9.
    【解析】
    试题分析:(1)把A(-2,b)的坐标分别代入一次函数和反比例函数表达式,求得k、b的值,即可得一次函数的解析式;(2)直线AB向下平移m(m>0)个单位长度后,直线AB对应的函数表达式为y=x+5-m,根据平移后的图象与反比例函数的图象有且只有一个公共点,把两个解析式联立得方程组,解方程组得一个一元二次方程,令△=0,即可求得m的值.
    试题解析:
    (1)根据题意,把A(-2,b)的坐标分别代入一次函数和反比例函数表达式,得,
    解得,
    所以一次函数的表达式为y=x+5.
    (2)将直线AB向下平移m(m>0)个单位长度后,直线AB对应的函数表达式为y=x+5-m.由得, x2+(5-m)x+8=0.Δ=(5-m)2-4××8=0,
    解得m=1或9.
    点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解.
    23、(1)y=﹣,y=﹣x+2;(2)6;(3)当点E(﹣4,0)或(,0)或(﹣,0)或(﹣,0)时,△AOE是等腰三角形.
    【解析】
    (1)利用待定系数法,即可得到反比例函数和一次函数的解析式;
    (2)利用一次函数解析式求得C(4,0),即OC=4,即可得出△AOB的面积=×4×3=6;
    (3)分类讨论:当AO为等腰三角形腰与底时,求出点E坐标即可.
    【详解】
    (1)如图,在Rt△OAD中,∠ADO=90°,
    ∵tan∠AOD=,AD=3,
    ∴OD=2,
    ∴A(﹣2,3),
    把A(﹣2,3)代入y=,考点:n=3×(﹣2)=﹣6,
    所以反比例函数解析式为:y=﹣,
    把B(m,﹣1)代入y=﹣,得:m=6,
    把A(﹣2,3),B(6,﹣1)分别代入y=kx+b,得:,
    解得:,
    所以一次函数解析式为:y=﹣x+2;
    (2)当y=0时,﹣ x+2=0,
    解得:x=4,
    则C(4,0),
    所以;
    (3)当OE3=OE2=AO=,即E2(﹣,0),E3(,0);
    当OA=AE1=时,得到OE1=2OD=4,即E1(﹣4,0);
    当AE4=OE4时,由A(﹣2,3),O(0,0),得到直线AO解析式为y=﹣x,中点坐标为(﹣1,1.5),
    令y=0,得到y=﹣,即E4(﹣,0),
    综上,当点E(﹣4,0)或(,0)或(﹣,0)或(﹣,0)时,△AOE是等腰三角形.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟练掌握各自的性质是解题的关键.
    24、(1)坡底C点到大楼距离AC的值为20米;(2)斜坡CD的长度为80-120米.
    【解析】
    分析:(1)在直角三角形ABC中,利用锐角三角函数定义求出AC的长即可;
    (2)过点D作DF⊥AB于点F,则四边形AEDF为矩形,得AF=DE,DF=AE.利用DF=AE=AC+CE求解即可.
    详解:(1)在直角△ABC中,∠BAC=90°,∠BCA=60°,AB=60米,则AC=(米)
    答:坡底C点到大楼距离AC的值是20米.
    (2)过点D作DF⊥AB于点F,则四边形AEDF为矩形,

    ∴AF=DE,DF=AE.
    设CD=x米,在Rt△CDE中,DE=x米,CE=x米
    在Rt△BDF中,∠BDF=45°,
    ∴BF=DF=AB-AF=60-x(米)
    ∵DF=AE=AC+CE,
    ∴20+x=60-x
    解得:x=80-120(米)
    故斜坡CD的长度为(80-120)米.
    点睛:此题考查了解直角三角形-仰角俯角问题,坡度坡角问题,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.

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