数学六年级下册1 负数同步测试题
展开这是一份数学六年级下册1 负数同步测试题,共3页。试卷主要包含了判断题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
六年级下册数学试题--负数-116-人教新课标
一、判断题(共3题;共6分)
1.0℃表示一个温度。
【答案】 正确
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】0℃是一个具体的温度,所以表示一个温度
故答案为:正确
【分析】0℃是水结成冰时的温度,也是零上温度和零下温度的分界点,是一个具体的温度值。
2.最小的正数是1。
【答案】 错误
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】如:+0.1、+0.2、+0.3都是小于1的正数,因此最小的正数不是1。
故答案为:错误
【分析】正数包括正整数、正分数、正无理数,因此最小的正数不是1。
3.正数都比0大,负数都比0小。
【答案】 正确
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解:正数大于0,负数小于0,所以此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】大于0的数称为正数,小于0的数称为负数。
二、填空题(共6题;共12分)
4.+12读作________,-20℃读作________。
【答案】 正12;零下20℃
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】+12读作正12,-20℃读作零下20℃
故答案为:正12;零下20℃
【分析】明确正负数的读法,对于温度来说,正号表示零上温度,负号表示零下温度,即可得出答案。
5.在4,-8,+10,-12,0中,正数有________,负数有________,既不是正数也不是负数的是________。
【答案】 4,+10;-8,-12;0
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】正数:4、+10;负数:-8、-12;0既不是正数也不是负数。
故答案为:4,+10;-8,-12;0。
【分析】正数是大于0的数,负数是小于0的数,0介于正数与负数之间的数,由此可得出答案。
6.零下5摄氏度写作________,零上10摄氏度写作________。
【答案】 -5℃;+10℃
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】-5℃表示的是零下5℃,+10℃表示的是零上10℃
故答案为:-5℃;+10℃
【分析】对于温度来说,正数表示零上的温度,负数表示零下的温度,即可得出答案。
7.2016年3月29日,在世界杯亚洲区40强小组赛最后一轮中国队与卡塔尔队的比赛中,中国队以2∶0战胜卡塔尔队。如果这场比赛中国队的净胜球记作+2,那么卡塔尔队的净胜球记作________。
【答案】 -2
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】+2表示的是净胜球数,-2 表示的是负的球数
故答案为:-2
【分析】正号表示进球数,负号表示输球数,即可得出答案。
8.电梯上下运行的过程中,如果上行2层记作+2,那么下行3层记作________。如果这部电梯在第15层停下,然后调度室根据运行情况进行记录,依次是-7,-2,+5,+3,-4,那么最后电梯在第________层停下。
【答案】 -3;10
【考点】正、负数的意义与应用,正、负数的运算
【解析】【解答】-3表示下行3层,15-7-7+5+3-4=10(层)
故答案为:-3;10
【分析】电梯上行记为正数,下行记为负数,再对应进行加减法计算即可得出答案。
9.海平面的海拔高度是0米,高于海平面的记为正,黄山的最高峰莲花峰的海拔高度是1864米,记作________;死海湖面的海拔高度是-422米,表示________。
【答案】 +1864米;低于海平面422米
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】+1864表示的是高于海拔高度1864米,-422表示低于海平面422米
故答案为:+1864米;低于海平面422米
【分析】正号表示的是高于海平面的高度,负数表示的是低于海平面的高度,因此可以得出答案。
三、解答题(共1题;共5分)
10.在表格内用正负数记录小红家的收支情况。
4月2日,妈妈工资收入3000元。
4月6日,买衣服支出800元。
4月11日,水、电、煤气支出370元。
4月14日,话费支出210元。
4月20日,爸爸工资收入4000元。
4月28日,交通及日杂费支出1150元。
4月30日,本月伙食费支出1850元。
日期 | 收支情况/元 |
4月2日 |
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4月6日 |
|
4月11日 |
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4月14日 |
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4月20日 |
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4月28日 |
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4月30日 |
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小红家4月份还剩下多少钱?
【答案】 解:
日期 | 收支情况/元 |
4月2日 | +3000 |
4月6日 | -800 |
4月11日 | -370 |
4月14日 | -210 |
4月20日 | +4000 |
4月28日 | -1150 |
4月30日 | -1850 |
3000+4000-(800+370+210+1150+1850)=2620(元)
答:小红家4月份还剩下2620元。
【考点】正、负数的意义与应用,正、负数的运算
【解析】【分析】在收入金额前面加上一个正号,在支出金额前面加上一个负号,将对应的数字填入到表格中即可。剩余金额=收入总金额-支出总金额,代入对应的数字进行计算即可。
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