高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.4 充分条件与必要条件课时练习
展开1.若p:四边形ABCD是菱形,q:四边形ABCD是矩形,则p是q的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.既充分又必要条件
D.既不充分又不必要条件
解析:选D 依题意,当四边形ABCD是菱形时,不一定是矩形.当四边形ABCD是矩形时,不一定是菱形.∴p⇒/ q,q⇒/ p,∴p是q的既不充分又不必要条件.
2.(多选)下列“若p,则q”形式的命题中,p是q的充分条件的是( )
A.若eq \f(1,x)=eq \f(1,y),则x=y
B.若x2=1,则x=1
C.若eq \r(x)=eq \r(y),则x=y
D.若x<y,则x2<y2
解析:选AC 由于A、C显然为真命题,故A、C中p是q的充分条件,B不是,x2=1⇒x=1或x=-1.D不是,如x=-3,y=-2,则x2=9>y2=4.
3.对实数a,b,c,在下列命题中,是真命题的为( )
A.“ac>bc”是“a>b”的必要条件
B.“ac=bc”是“a=b”的必要条件
C.“ac>bc”是“a>b”的充分条件
D.“ac=bc”是“a=b”的充分条件
解析:选B ∵eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(ac>bc,,c>0))⇒a>b,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(ac>bc,,c<0))⇒a<b,∴ac>bc⇒/ a>b,而由a>b⇒/ ac>bc,∴“ac>bc”是“a>b”的既不充分也不必要条件,故A、C错误.又eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(ac=bc,,c≠0))⇒a=b,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(ac=bc,,c=0))⇒/ a=b,∴由ac=bc⇒/ a=b,由a=b⇒ac=bc,∴“ac=bc”是“a=b”的必要条件.故选B.
4.唐代诗人杜牧的七绝唐诗《偶题》传诵至今,“道在人间或可传,小还轻变已多年,今来海上升高望,不到蓬莱不是仙”,其中设p:“是仙”,q:“到蓬莱”,则( )
A.p是q的充分条件
B.p是q的必要条件
C.既充分又必要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:选A 由题得,“是仙”一定是“到蓬莱”,“到蓬莱”不一定“是仙”.所以“是仙”是“到蓬莱”的充分条件.故选A.
5.设甲、乙、丙是三个命题,如果甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件,但不是乙的必要条件,那么( )
A.丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件
B.丙是甲的必要条件,但不是甲的充分条件
C.丙既是甲的充分条件,又是甲的必要条件
D.丙既不是甲的充分条件,也不是甲的必要条件
解析:选A 因为甲是乙的必要条件,所以乙⇒甲.又因为丙是乙的充分条件,但不是乙的必要条件,所以丙⇒乙,但乙⇒/ 丙,如图.
综上,有丙⇒甲,但甲⇒/ 丙,即丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件.
6.“x2=2x”是“x=0”的________条件,“x=0”是“x2=2x”的________条件(用“充分”“必要”填空).
解析:由于x=0⇒x2=2x,所以“x2=2x”是“x=0”的必要条件,“x=0”是“x2=2x”的充分条件.
答案:必要 充分
7.下列说法不正确的是________.(填序号)
①“x>5”是“x>4”的充分条件;
②“xy=0”是“x=0且y=0”的充分条件;
③“-2<x<2”是“x<2”的充分条件.
解析:②中由xy=0不能推出x=0且y=0,则②不正确;①③正确.
答案:②
8.条件p:1-x<0,条件q:x>a,若p是q的充分不必要条件,则a的取值范围是________.
解析:p:x>1,若p是q的充分不必要条件,则p⇒q,但eq \a\vs4\al(q⇒/ p),也就是说,p对应集合是q对应集合的真子集,所以a<1.
答案:{a|a<1}
9.下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件?哪些命题中的p是q的必要条件?
(1)p:实数a能被6整除,q:实数a能被3整除;
(2)p:x>1,q:x2>1;
(3)p:b2=ac,q:eq \f(a,b)=eq \f(b,c);
(4)p:A∩B=A,q:∁UB⊆∁UA.
解:(1)实数a能被6整除,则一定能被3整除,反之不一定成立.即p⇒q,q⇒/ p,所以p是q的充分条件,但p不是q的必要条件.
(2)因为x2>1⇒x>1或x<-1,所以p⇒q,且q⇒/ p.
所以p是q的充分条件,但p不是q的必要条件.
(3)b2=ac⇒/ eq \f(a,b)=eq \f(b,c),如b=0,c=0时,b2=ac,而eq \f(a,b),eq \f(b,c)无意义.但eq \f(a,b)=eq \f(b,c)⇒b2=ac,
所以p是q的必要条件,但p不是q的充分条件.
(4)画出Venn图(如图).
结合图形可知,A∩B=A⇒A⊆B⇒∁UB⊆∁UA,反之也成立,所以p是q的充分条件,且p是q的必要条件.
10.已知a,b为实数,条件甲:“a+b=0”,条件乙:“eq \f(a,b)=-1”.根据充分条件与必要条件的概念,判断甲是乙的什么条件.
解:当a=b=0时,满足a+b=0,但eq \f(a,b)=-1不成立,即甲不是乙的充分条件;
若eq \f(a,b)=-1,则a=-b,即a+b=0,则甲是乙的必要条件.
综上,甲不是乙的充分条件,但甲是乙的必要条件.
[B级 综合运用]
11.(多选)一元二次方程x2+4x+n=0有正实数根的充分不必要条件是( )
A.n=4 B.n=-5
C.n=-1 D.n=-12
解析:选BCD 设y=x2+4x+n,则函数的图象是开口向上的抛物线,且对称轴为x=-2,要使得一元二次方程x2+4x+n=0有正数根,则满足当x=0时,y<0,即n<0,所以一元二次方程x2+4x+n=0有正数根的充分不必要条件可以为B、C、D.故选B、C、D.
12.南北朝时期的伟大数学家祖暅在数学上有突出贡献,他在实践的基础上提出祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.其含义是:夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平行平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等.如图,夹在两个平行平面之间的两个几何体的体积分别为V1,V2,被平行于这两个平面的任意平面截得的两个截面的面积分别为S1,S2,则“V1,V2相等”是“S1,S2总相等”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.既充分又必要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:选B 由祖暅原理知,若S1,S2总相等,则V1,V2相等成立,即必要性成立;
若V1,V2相等,则S1,S2不一定相等,即充分性不成立.
所以“V1,V2相等”是“S1,S2总相等”的必要不充分条件,故选B.
13.已知p:-1<x<3,若-a<x-1<a(a>0)是p的一个必要条件,则使a>b恒成立的实数b的取值范围是________.
解析:∵-a<x-1<a⇔1-a<x<1+a,
∴{x|-1<x<3}⊆{x|1-a<x<1+a},
∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(1-a≤-1,,1+a≥3,))解得a≥2.
又a>b恒成立,因此b<2,故实数b的取值范围是{b|b<2}.
答案:{b|b<2}
14.设α:0≤x≤1,β:x<2m-1或x>-2m+1,m∈R,若α是β的充分条件,求实数m的取值范围.
解:记A={x|0≤x≤1},B={x|x<2m-1或x>-2m+1}.
因为α是β的充分条件,所以A⊆B.
①当2m-1>-2m+1,即m>eq \f(1,2)时,B=R,满足A⊆B;②当m≤eq \f(1,2),即B≠R时,
1<2m-1或0>-2m+1,m无解.
综上可得,实数m的取值范围是eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(m\b\lc\|(\a\vs4\al\c1(m>\f(1,2))))).
[C级 拓展探究]
15.已知p:x2+x-6=0和q:mx+1=0,且p是q的必要条件但不是充分条件,求实数m的值.
解:p:x∈{x|x2+x-6=0}={2,-3},q:x∈{x|mx+1=0},
因为p是q的必要条件但不是充分条件,
所以{x|mx+1=0}{2,-3}.
当{x|mx+1=0}=∅,即m=0时,符合题意;
当{x|mx+1=0}≠∅时,由{x|mx+1=0}{2,-3},
得-eq \f(1,m)=2或-eq \f(1,m)=-3,解得m=-eq \f(1,2)或m=eq \f(1,3).
综上可知,m=0或-eq \f(1,2)或eq \f(1,3).
高中人教A版 (2019)1.4 充分条件与必要条件练习题: 这是一份高中人教A版 (2019)1.4 充分条件与必要条件练习题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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