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    英语七年级上册Module 4 Healthy food综合与测试课文内容ppt课件

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    这是一份英语七年级上册Module 4 Healthy food综合与测试课文内容ppt课件,文件包含_Unit3ppt、_Unit1ppt、_Unit2ppt、Unit1-activity4mp3、Unit1-activity5mp3、Unit1-activity7mp3、Unit1-activity8mp3、Unit2-activity3mp3、backwmv、音标-dwmv、音标-swmv、音标-twmv、音标-zwmv等13份课件配套教学资源,其中PPT共127页, 欢迎下载使用。

    We've gt lts f apples.
    Label the fd in the pictures with the wrds frm the bx.
    candy fruit meat vegetables
    Lk at the pictures. Label the fd and drink in the pictures with the wrds frm the bx.
    apple beans beef carrt chicken chclate cffee cla juice milk range ptat tea tmat water
    apples juicebeans milkbeef rangescarrts ptateschicken tea cffee tmatescla water
    Listen and check (√)the fd and drink Betty and her mther have gt.
    Learning t learn Remember! Write wrds yu learn in grups.fruit: apple rangemeat: beef chicken fish…
    Everyday English
    Let’s g shpping fr abut …Gd idea!
    Listen and read
    Nw cmplete the table.
    Talk abut Tny’s shpping.— Has he gt any chicken?— N, he hasn’t.
    range juice, cffee, cla, tea
    chicken, ranges
    apple, chclate
    Prnunciatin and speaking.Listen and repeat.
    bad fd idea
    apples ptates vegetables
    tea tmat water
    drinks
    Listen and chse r .
    apples 2. beans 3. drinks 4. ptates
    Make a shpping list.Student A: Make a list f things yu need.Student B: Make a list f things yu’ve gt.Nw ask and answer.— Have we gt any …?— Yes, we have. We’ve gt sme… / N, we haven’t.
    Wrk in pairs.
    重点短语:1. have/has gt 拥有2. g shpping 去买东西;去购物3. let’s d sth. 让我们去做某事4. t much 太多5. t many 太多6. lts f 许多7. be gd fr 对……有益8. be bad fr 对……有害9. Hw abut… ? ……好吗?……行吗?
    1. sme和any的用法sme和any 既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词, sme常用在肯定句中, 而any则常用在否定和疑问句中。所以, sme 和 any 的区别在于: sme和any 的用法主要是考虑用在肯定句、疑问句还是否定句中, 与名词的可数与否无关。
    2) sme的用法: sme意为“一些”,可作形容词和代词。它常修饰可数名词复数。如: sme bks 一些书,sme bys 一些男孩,也可修饰不可数名词,如:sme water 一些水,sme tea 一些茶叶,sme 常用在肯定句中。
    3) any的用法: any意为“任何一些”,它也 可修饰可数名词复数或不可数名词,常用于疑问句和否定句。如: I have sme tea here. 我这儿有些茶叶。 I can’t see any tea. 我没看见茶叶。 D yu have any friends at schl? 你在学校有些朋友吗?
    4) 但在表示建议,反问,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,多用sme而不用any。如: Wuld yu like sme cffee? 你要不要来点咖啡? Hw abut sme fruit juice? 来点水果汁如何?
    5) 当any表示“任何”的意义,起强调作用时,它可以用在肯定句中; Any student can answer this questin. 任何学生都可以回答这个问题。
    2. many, much, lts f 的用法:1) many 许多,用来修饰可数名词,例如: Are there many students in his class? 他的班上有很多学生吗? I haven’t gt many English bks. 我没有很多英语书。
    2) much许多 用来修饰不可数名词,如: We haven’t gt much wrk t d. 我们没有太多工作要做。 Is there much milk in the bttle? 瓶子里有很多牛奶吗?
    3) lts f = a lt f 许多它既可以修饰可数名词,相当于many;也可以修饰不可数名词,相当于much,例如:
    There are lts f apples n the desk. 桌子上有很多苹果。We have gt lts f meat at hme. 我们家里有许多肉。
    3. t much 和 t many 的用法: t much 和 t many 都表示“太多”。 1) t much + 不可数名词 ,例如: We have t much wrk t d.  我们有太多的工作要做。 2) t many + 可数名词,例如: There are t many students in ur class. 我们班上有太多的学生。
    Let’s g shpping fr fd and _______ (饮料).2. We haven’t gt any _______ (肉).3. Let’s get sme _______ (鸡肉).4. Have yu gt _____ (一些) chclate?5. What _______ (种类) f fruit d yu like best?6. Let’s get sme ______ (咖啡) fr mum.
    7. Hw abut sme apple _______ (果汁)?8. There are lts f _________ (西红柿) in the basket.B. 按要求改写句子:1. There is sme fish n the plate. (改为否定句)2. We have gt sme ranges. (改为一般疑问句)
    There isn’t any fish n the plate. Have yu gt any ranges?
    3. They have gt sme milk and water. (改为否定句) 4. There is a tmat n the table. (改为复数形式)5. He has gt a ptat.(改为复数形式)
    They haven’t gt any milk and water. There are sme tmates n the table.They have gt sme ptates.
    C. 完成句子:1. 吃太多巧克力对你不好。 Eating t much chclate _____________________ yu.2.我通常星期天购物。 I usually ___________ n Sundays.
    isn’t gd fr/ is bad fr
    3. 买些土豆怎样? ___________ buying sme _________?4. 我们没有水果了,让我们去买些吧。 We ______________ fruit, let’s ________.5. 他爸爸有许多好朋友。 His father __________________ gd friends.
    has gt lts f / many
    haven’t gt any get sme
    Hw abut ptates
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