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    2020-2021学年河南省平顶山市汝州市八年级(下)期末数学试卷

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    2020-2021学年河南省平顶山市汝州市八年级(下)期末数学试卷

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    这是一份2020-2021学年河南省平顶山市汝州市八年级(下)期末数学试卷,共16页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1. 对于分式,下列说法正确的是( )
    A. 当x=﹣2时分式有意义B. 当x=±2时分式的值为零
    C. 当x=0时分式无意义D. 当x=2时分式的值为零
    2. 如图,∠C=∠D=90°,若添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等,则以下给出的条件适合的是( )
    A. AC=ADB. AB=ABC. ∠ABC=∠ABDD. ∠BAC=∠BAD
    3. 下列不能使用平方差公式因式分解的是( )
    A. ﹣16x2+y2B. b2﹣a2C. ﹣m2﹣n2D. 4a2﹣49n2
    4. 运用分式性质,下列计算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    5. 关于x的不等式组的解集如图所示,则a的值为( )
    A. ﹣4B. ﹣2C. 2D. 4
    6. 如图,△ABC中,EF是AB的垂直平分线,与AB交于点D,BF=6,CF=2,则AC的长度为( )
    A. 6B. 7C. 8D. 9
    7. 去年某市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365天)之比达到64%,如果明年(365天)这样的比值要超过80%, 那么明年空气质量良好的天数比去年至少要增加的天数为( )
    A. 58B. 59C. 60D. 61
    8. 定义:用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙,不重叠地铺成一片,称为平面图形的镶嵌,如图是只选用大小相同的正方形在某顶点O周围拼接成的镶嵌图案.判断:若只选用一种大小相同的图形,在下列四个选项中,能进行平面镶嵌的是( )
    A. 正五边形B. 正六边形C. 正八边形D. 正十边形
    9. 如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=8,DO=3,平移距离为4,则阴影部分的面积为( )
    A. 18B. 24C. 26D. 32
    10. 如图,在平行四边形纸片ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,∠AEB=45°,BD=4,将纸片沿对角线AC对折,使得点B落在点B′的位置,连接DB',则DB'的长为( )
    A. 2B. 2C. 4D. 15
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11. 根据机器零件的设计图纸(如图),用不等式表示零件长度的合格尺寸(L的取值范围)是 ___.
    12. 给出下列分式:①、②、③、④,其中最简分式是 ___(填序号).
    13. 边长为a,b的长方形的周长为14,面积为10,则 的值为 ___.
    14. 如图,在△ABC中,D,E,F分别是边AB,BC,CA的中点,四边形BEFD周长为14,则AB+BC的长为_____.
    15. 如图,是正内一点,,,,将线段以点为旋转中心逆时针旋转60°得到线段,下列结论:①可以由绕点逆时针旋转60°得到;②点与距离为4;③;④;⑤.其中正确结论是________.
    三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
    16. 先化简,再求值:(1),其中x1.
    17. (1)图1是的正方形网格,请在其中选取一个白色的正方形并涂上阴影,使图中阴影部分是一个中心对称图形;
    (2)如图2,在正方形网格中,以点为旋转中心,将按逆时针方向旋转,画出旋转后的;
    (3)如图3,在边长为1个单位长度小正方形组成的网格中,点、、、都是格点,作关于点的中心对称图形.
    18. 如图,已知平行四边形ABCD中,BD是它的一条对角线,过A、C两点作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F,延长AE、CF分别交CD、AB于点M、N.
    (1)求证:四边形CMAN是平行四边形;
    (2)已知DE=8,FN=6,求BN的长.
    19. 为了响应打赢“蓝天保卫战”的号召,张老师上下班的交通方式由驾车改为骑自行车,张老师的家距学校的路程是8千米;在相同的路线上,驾车的平均速度是骑自行车平均速度的3倍,这样,张老师每天上班要比开车早出发一小时,才能按原驾车时间到达学校.
    (1)求张老师骑自行车的平均速度;
    (2)据测算,张老师的汽车在上下班行驶过程中平均每小时碳排放量约为12千克,这样张老师一天(按一个往返计算)可以减少碳排放量多少千克?
    20 已知:如图,在△ADC中,AD=CD,且AB∥DC,CB⊥AB于B,CE⊥AD交AD的延长线于E,连接BE.
    (1)求证:CE=CB;
    (2)若∠CAE=30°,CE=2,求BE的长度.
    21. 阅读下列材料:
    在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”.
    下面是小涵同学用换元法对多项式(x2+3x﹣9)(x2+3x+1)+25 进行因式分解的过程.
    解:设x2+3x=y
    原式=(y﹣9)(y+1)+25(第一步)
    =y2﹣8y+16(第二步)
    =(y﹣4)2(第三步)
    =(x2+3x﹣4)2(第四步)
    请根据上述材料回答下列问题:
    (1)小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的();
    A.提取公因式法B.平方差公式法C.完全平方公式法
    (2)老师说,小涵同学因式分解结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果: ;
    (3)请你用换元法对多项式(9x2 6x+3)(9x2 6x 1) 4进行因式分解.
    22. 甲乙两商场以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案,在甲商场累计购物超过200元后,超出200元的部分按85%收费,在乙商店累计超过100元后,超出部分按照90%收费.
    (1)若你准备用80元去购物,你会怎样选择商场来购物?若你准备用160元去购物,选择到哪家商场购物花费少?(直接回答)
    (2)设你购物花费x(x>200)元,实际花费为y元.分别写出在甲、乙两个商场购物时,y与x的函数关系式;
    (3)在(2)的情况下,请根据两家商场的优惠活动方案,讨论到哪家商场购物花费少?说明理由.
    23. 如图,△ABC是等边三角形,点D是边BC上的一点,以AD为边作等边△ADE,过点C作CF∥DE交AB于点F.
    (1)若点D是BC边的中点(如图①),求证:EF=CD;
    (2)在(1)的条件下直接写出△AEF和△ABC的面积比;
    (3)若点D是BC边上的任意一点(除B、C外如图②),那么(1)中的结论是否仍然成立?若成立,给出证明;若不成立,说明理由.
    2020-2021学年河南省平顶山市汝州市八年级(下)期末数学试卷
    参考答案
    一、选择题
    1-5:DACCD 6-10:CBBCA
    二、填空题
    11.
    12.②
    13.490
    14. 14
    15. ①②③④⑤
    三、解答题
    16.


    =,
    当时,原式=.
    17. (1)如图所示;
    (2)如图所示;
    (3)如图所示;

    18. (1)证明:∵AE⊥BD,CF⊥BD,
    ∴AM∥CN,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴CM∥AN,
    ∴四边形CMAN是平行四边形;
    (2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,AD=BC,
    ∴∠ADE=∠CBF,
    ∵AE⊥BD,CF⊥BD,
    ∴∠AED=∠CFB=90°,
    在△ADE与△CBF中,

    ∴△ADE≌△CBF(AAS);
    ∴DE=BF=8,
    ∵FN=6,
    ∴.
    19. (1)设张老师骑自行车的平均速度为x千米/时,则张老师驾车的平均速度为3x千米/时,根据题意得:

    解得: ,
    经检验:是原方程的解,且符合题意,
    答:张老师骑自行车的平均速度为千米/时;
    (2)由(1)得张老师驾车的平均速度为千米/时,
    ∴ (千克),
    即张老师一天(按一个往返计算)可以减少碳排放量12千克.
    20. (1)证明:∵AD=CD,
    ∴∠DAC=∠DCA,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠DCA=∠CAB,
    ∴∠DAC=∠CAB,
    ∴AC是∠EAB的角平分线,
    又∵CE⊥AD,CB⊥AB,
    ∴CE=CB.
    (2)∵AC是∠EAB的角平分线,
    ∴∠EAB=2∠CAE=60°,
    ∵∠DCA=∠DAC=30°,
    ∴∠EDC=∠DCA+∠DAC=60°,
    ∵CE⊥AD,
    ∴∠CED=90°,
    ∴∠ECD=30°,
    ∵CB⊥AB,
    ∴∠CBA=90°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠CBA+∠DCB=180°,
    ∴∠DCB=90°,
    ∴∠ECB=∠ECD+∠DCB=120°,
    ∵CE=CB=2,
    ∴∠CBE=∠CEB=(180°﹣∠ECB)=30°,
    ∴∠EBA=60°,
    ∴∠AEB=∠EAB=∠ABE=60°,
    ∴△AEB是等边三角形,
    ∴BE=AB;
    在Rt△ABC中,
    ∵BC⊥AB,∠CAB=30°,
    ∴AC=2BC=4,
    ∴AB=,
    ∴BE=2.
    21. (1)由y2﹣8y+16=(y﹣4)2可知,小涵运用了因式分解的完全平方公式法
    故选:C;
    (2)(x2+3x﹣9)(x2+3x+1)+25,
    解:设x2+3x=y
    原式=(y﹣9)(y+1)+25
    =y2﹣8y+16
    =(y﹣4)2
    =(x2+3x﹣4)2
    =(x-1)2(x+4)2;
    故答案为:(x-1)2(x+4)2;
    (3)(9x2 6x+3)(9x2 6x 1) 4
    设9x2 6x =y,
    原式=(y+3)(y-1)+4,
    =y2+2y+1,
    =(y+1)2,
    =(9x2 6x +1)2,
    =(3x-1)4.
    22.(1)∵准备用80元去购物,没有达到甲乙两种方案的优惠标准,
    ∴选择两个商场的结果一样;
    在甲商场购买160元的东西需要花费:160(元),
    在乙商场购买160元的东西需要花费:100+60×0.90=154(元),
    ∵160>154,
    ∴去乙商场花费少;
    答:准备用80元去购物,选择两个商场都一样;当准备用160元去购物,选择到乙商场购物花费少;
    (2)由题意得:在甲商场购物:y=200+(x﹣200)×85%=0.85x+30,
    在乙商场购物:y=100+(x﹣100)×90%=0.9x+10;
    (3)①若在甲商场花费少,则0.85x+30<0.9x+10,
    解得x>400,
    所以当购物超过400元时,到甲商场购物花费少;
    ②若在乙商场花费少,则0.85x+30>0.9x+10,
    解得x<400,
    所以当购物超过200元却少于400元时,到乙商场购物花费少;
    ③若到两家商场花费一样多时,则0.85x+30=0.9x+10,
    解得x=400,
    所以当购物400元时,到甲、乙两家商场购物花费一样.
    答:当购物超过200元却少于400元时,到乙商场购物花费少;当购物400元时,到甲、乙两家商场购物花费一样;当购物超过400元时,到甲商场购物花费少.
    23. (1)∵△ABC是等边三角形,D是BC的中点,
    ∴AD⊥BC,且∠BAD=∠BAC=30°,
    ∵△AED是等边三角形,
    ∴AD=AE,∠ADE=60°,
    ∴∠EDB=90°-∠ADE=90°-60°=30°,
    ∵ED∥CF,
    ∴∠FCB=∠EDB=30°,
    ∵∠ACB=60°,
    ∴∠ACF=∠ACB-∠FCB=30°,
    ∴∠ACF=∠BAD=30°,
    在△ABD和△CAF中,

    ∴△ABD≌△CAF(ASA),
    ∴AD=CF,
    ∵AD=ED,
    ∴ED=CF,
    又∵ED∥CF,
    ∴四边形EDCF是平行四边形,
    ∴EF=CD.
    (2)△AEF和△ABC的面积比为:1:4
    (3)成立.
    理由如下:∵ED∥FC,
    ∴∠EDB=∠FCB,
    ∵∠AFC=∠B+∠BCF=60°+∠BCF,∠BDA=∠ADE+∠EDB=60°+∠EDB
    ∴∠AFC=∠BDA,
    在△ABD和△CAF中,
    ∴△ABD≌△CAF(AAS),
    ∴AD=FC,
    ∵AD=ED,
    ∴ED=CF,
    又∵ED∥CF,
    ∴四边形EDCF是平行四边形,
    ∴EF=DC.

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