2021学年几分之一教学课件ppt
展开把4个苹果( )给两个小朋友, 每人分到( )个苹果。
把2个苹果( )给两个小朋友, 每人分到( )个苹果。
把1个苹果分给两个小朋友,该怎么分呢?
把1个苹果( )给两个小朋友, 每人分到( )个苹果。
把1个苹果( )成两份,每一份就是这个苹果的( )。
折一折: 用手中的圆折一个 。
说一说:把1个圆平均分成( )份,每一份就是这个圆的( )。
一、判断下面涂色部分是否是是整体的
一、判断下面涂色部分是否是整体的
猜一猜盒中蛋糕数的 ,是( )个 ?
折一折,涂一涂: 用手中的圆折出你喜欢的几分之一并涂上颜色。
对同一个整体来说,平均分成的分数越多,每一份就越少。
把一个(苹果、圆、一张纸……)整体平均分成几份,每一份就是这个整体的几分之一。
涂色部分是长方形纸条的几分之一?
涂色部分可以用几分之一来表示?
试一试:图中所圈部分可以用几分之一来表示?
小结:一个整体可以是单个物体,也可以是一群物体。只要把一个整体平均分成几份,每一份就是这个整体的几分之一。
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