人教版七年级上册1.2.1 有理数课文配套ppt课件

这是一份人教版七年级上册1.2.1 有理数课文配套ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了比较下列每对数的大小，这节课你有什么收获等内容，欢迎下载使用。
　请比较下列几组数的大小(1)10 ____ 8　 (2) 3.1415 ____ 3.1416 　(3)0.3 ____ 　　 (4)0.05 ____ 0　(5)
右图给出了未来一周中每天的最高气温和最低气温，其中最低气温是____ ℃，最高气温是___℃，你能将这七天中每天的最低气温按从低到高的顺序排列吗？
－4,－3,－2,－1,0,1,2
请同学们把这些数在数轴上表示出来.
观察这些数的大小顺序与数轴上表示它们的点的位置，你发现了什么规律？把你的发现在小组内交流
在数轴上表示数-4，0，-0.5，2，-3，4.5，并比较它们的大小，将它们 “＜” 连接.
探究负数与负数比较大小的方法（先独立思考，再与同桌交流）
例 比较下列各对数的大小：
解：先化简，－（－3）＝3， －（＋2）＝－2，因为正数大于负数，所以3>－2， 即 －（－3）>－（＋2）
（1）－（－3）和－（＋2）；
异号两数比较要考虑它们的正负.
同号两数比较要考虑它们的绝对值.
两负数相比较，绝对值大的反而小.
1．用“＞”或“＜”号填空。 　　　　 　(1)3.5 0　 　(2)－2.8 0 　　　 　(3)－1.95 －1.59　　(4)0 －4 　　 (5)－7 －3 　　　　
（1）-（-6）和 - |-5|
（2） 和
有理数比较大小的方法：1数轴比较法 在数轴上表示的有理数，左边的数小于右边的数2法则比较法 正数大于0,0大于负数，正数大于负数；                        两个负数，绝对值大的反而小。
数学思想方法：数形结合