沪教版九年级下册第3节 物质的溶解性同步达标检测题

第3节    物质的溶解性

第I卷（选择题）

一、单选题

1．下列方法中一定能使饱和溶液变为不饱和溶液的是（    ）

A．增加溶剂      B．降低温度

C．升高温度      D．恒温蒸发溶剂

2．下列各因素不会影响固体溶解度的是(    )

A．溶质的种类      B．溶剂的种类 

C．溶剂的质量      D．温度的变化

3．（2021·四川成都）60℃时，向100g水中加入一定量KNO3形成溶液，再降温至20℃，析出固体质量的变化如图1，结合图2，下列说法正确的是（    ）

A．加入的KNO3质量为41．6g 

B．降温过程中KNO3溶液始终为饱和溶液

C．蒸发溶剂可将M点的溶液转化到N点 

D．20℃时，100g KNO3饱和溶液中有KNO331． 6g

4．（2021·河北省卷）KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是（    ）

A．0℃时，100g水中最多能溶解40gNaCl

B．0℃时，KNO3和NaCl两种饱和溶液中，所含溶质的质量：NaCl大于KNO3

C．将30℃的KNO3溶液降温到20℃时一定有晶体析出

D．30℃时，将等质量的 KNO3和NaCl分别配成饱和溶液，所得溶液的质量：NaCl大于KNO3

5．关于饱和溶液的叙述正确的是（　　）

A．饱和溶液一定是浓溶液

B．增加溶质可使不饱和溶液变为饱和溶液

C．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

D．同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大

6．（2021·湖南岳阳市）几种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列分析正确的是（    ）

A．硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度

B．将60℃的硝酸钾溶液降温到0℃，不一定有晶体析出

C．在0℃-100℃之间的某一温度下，氢氧化钙的溶解度与氯化钾的溶解度可能相同

D．60℃时，硝酸钾的饱和溶液与氯化钾的饱和溶液相比，前者溶液中溶质的质量大

7．（2021·重庆南开中学二模）将20°C接近饱和的食盐溶液分成甲乙两杯：甲500g、乙1000g，在温度，不变的情况下分别蒸发100g水，析出食盐晶体的质量为（    ）

A．甲=乙  B．甲<乙 

C．甲>乙  D．无法判断

8．（2021西北师大附中二模）下列操作均在室温下进行，且不考虑水分的蒸发。则溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化的是（　　）

A．将一定量硝酸钾不饱和溶液升温 10℃

B．将一定量饱和石灰水升温 10℃

C．取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖

D．取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水

9．（2021·宁夏中考）下列有关溶液的说法中，不正确的是（    ）

A．物质溶解过程中通常会伴随着热量的变化

B．在氯化钾溶液稀释的过程中，氯化钾的质量不变

C．在压强不变时，升高温度可以增大CO2在水中的溶解度

D．熟石灰的饱和溶液通过降低温度或者增加溶剂转化为不饱和溶液

10．将70℃的硝酸钠饱和溶液降温到10℃，有晶体析出（晶体中不含水），下列各量没有发生变化的是（   ）

A．硝酸钠的溶解度        B．溶液中溶质的质量 

C．溶液中溶剂的质量        D．溶液中溶质的质量分数

11．（2021·四川乐山）已知20℃时CuSO4的溶解度为32g。20℃时，取一定质量某CuSO4溶液于烧杯中，按下图进行实验(整个过程中忽略溶剂损失)，下列说法不正确的是（    ）

A．溶液中溶质质量分数的大小关系为丁>丙>甲

B．丙中溶液溶质与溶剂的质量比为8:25

C．丁溶液一定是饱和溶液

D．CuSO4 50℃时的溶解度比20℃时的大

12．（2021·湖北恩施）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是（    ）

A．t1℃时，甲、乙的溶解度相等

B．t1℃时，甲、乙的饱和溶液中溶质质量相等

C．当甲中混有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯

D．t2℃时，在100g水中加入25g甲，形成甲的不饱和溶液

13．30 ℃时，KNO3的饱和溶液中不能再溶解的物质是（    ）

A．NH4Cl       B．KNO3

C．CuSO4       D．NaCl

14．（2021江苏省宿迁市泗阳县联盟学校一模）向盛有等质量水的甲、乙、丙三个烧杯中分别加入10g、20g、20g氯化钾固体，充分搅拌后静置，现象如图所示。下列说法正确的是（    ）

A．甲、丙烧杯中的溶液属于不饱和溶液

B．氯化钾的溶解能力随温度的升高而减小

C．乙、丙烧杯中溶质的质量分数相等

D．可采用升温的方法使乙烧杯中少量的固体溶解

15．（2021·贵州铜仁）下图是 KC1、KNO3两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（    ）

A．KNO3的溶解度大于KCl的溶解度

B．t1℃时KNO3的溶解度是70

C．在t1℃时，100gKNO3饱和溶液和100gKCl饱和溶液， KCl饱和溶液中的溶剂质量大于KNO3饱和溶液中的溶剂质量

D．在t2℃时，欲使KNO3、KCl两种物质的溶液分别降到t℃时，析出晶体的质量 KCl一定小于KNO3

16．（2021·广西贺州）如图是KNO3、NaC1两种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是（    ）

A．一定质量的KNO3饱和溶液由t2℃降到t1℃时，溶液的质量不变

B．P点表示t2℃时，KNO3溶液为不饱和溶液，NaCl溶液为饱和溶液

C．KNO3的溶解度受温度影响比NaCl的大

D．t1℃时KNO3和NaCl的溶解度相等

二、填空题（共52分）

17．室温下取两只烧杯，分别加入 20 mL 蒸馏水，然后分别加入 1 g KNO3和 1 g 熟石灰［Ca(OH)2］，充分搅拌后 KNO3完全溶解，熟石灰［Ca(OH)2］还有剩余未能完全溶解。根据以上实验事实填空：
（1）在相同质量的溶液中，含溶质较多的溶液是________，含溶质较少的溶液是______________ 。（填“浓溶液”或者“稀溶液”）
（2）对于不同的溶质，饱和溶液不一定是_______，不饱和溶液不一定是_____________。（填“浓溶液”或者“稀溶液”）
（3）同种溶质在同一温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液____________（填“浓”或者“稀”）。

18．（2021·湖南长沙）从物质的溶解度曲线中，可以获得很多信息。甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

（1）t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度_______(填“相等”或“不相等”)。

（2）两种物质中，_______的溶解度受温度的影响较大。

（3）要使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液，可采用的方法有_______(写一种即可)。

19．（2021·四川南充）如图是a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，根据右图回答下列问题。

（1）P点的含义是______。

（2）t2°C时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是______。

（3）t1℃时，将25ga物质加入到100g水中，充分搅拌溶解后恢复到原温度，所得溶液中溶质与溶剂的质量比是______（最简整数比）。

（4）t2℃时，将a、b、c三种物质的等质量的饱和溶液降温至t1℃，下列说法正确的是______。

A都是饱和溶液        B溶质质量分数大小关系是：b>a>c            C析出晶体质量最多的是a

20．（2021年黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区中考三模）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图，请回答问题：

(1)t1℃时，a、b、c三种物质中，溶解度由大到小的顺序是______。

(2)将c物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有______ (写出一种即可)。

(3)t2℃时，将30ga物质加入50g水中充分溶解后，所得溶液的质量是______g。

(4)图中P点所表示的意义是______。

21．（2021·山东东营）研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。

下表是碳酸钠的部分溶解度数据

（1）由表中数据可知，碳酸钠属于______物质（填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”）。

（2）由表中数据可知，碳酸钠的溶解度随温度升高______。

（3）小东同学进行了如下图所示的实验，若使烧杯③中的溶液达到饱和，至少需再加入______g碳酸钠；升温至60℃时，烧杯④中会出现的现象是______。

（4）20℃时，将装有饱和碳酸钠溶液（底部有碳酸钠粉末）的小试管放入盛水的烧杯中。向烧杯中加入某物质后，试管底部的粉末减少，则加入的物质可能是______（填字母序号），该物质形成的溶液中存在的微粒有______。

A．氢氧化钠            B．碳酸钙       

C．硝酸铵            D．氯化钠

22．（2021湖北省荆门一模）学习化学的目的是为了更好地服务社会与生活。试根据所学的化学知识解决下列问题：

（1）某班兴趣小组的同学在进行野炊时，将树枝架空燃烧，“架空”的目的是_______；野炊结束后，为了防止发生森林火灾，同学们用沙土将火星盖灭，其灭火原理是_______。

（2）小熙家的生活用水来源于井水，长期使用该井水后的水壶出现了大量的水垢，小熙认为该水属于_____(填硬水或软水)。若要证明小熙的猜想是否正确，可以使用_______进行检验。

II．在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。以下是某化学反应的微观示意图：

根据上图提供的信息回答以下问题：

（3）该反应前后共有_______种氧化物，A物质的化学式为_______。

（4）通过我们所学化学知识并分析微观示意图，下列获得的信息正确的是_______

a．反应前后原子的数目不变    b．反应前后分子的数目不变

c．反应前后物质的总质量不变  d．生成物C、D的分子个数比为1：1

III．下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。

（5）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度由小到大的顺序是_______，P点所表示的含义为_______。

（6）t1℃时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液，可采取的方法_______。

（7）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为_____(填A或B或C)。

23．（2021辽宁省沈阳市中考二模）依据所学知识回答问题

（1）甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线如图一所示。_______℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。

（2）如图二所示，t1℃时，向5g甲物质中分批加入水，依次得到A B C D四份溶液。相关分析正确的是

A．将溶液A升温至t3℃，溶质质量分数变大 B．与溶液A相比溶液C的质量增加了20g

C．t1℃时甲的溶解度不小于20g D．溶液中溶质质量分数的关系是：A=B>C>D

（3）在溶液A、B、C、D中任意选择一个溶液计算其溶质质量分数：溶液_______(选填编号)的溶质质量分数是_______(精确到0．1%)。

（4）如图三所示，t6℃时取甲、乙两种物质各wg进行实验，最终烧杯中均有固体析出，且析出固体质量乙大于甲。则t的取值范围是_______(用“<”或“⩽”表示)。