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初中数学鲁教版 (五四制)六年级上册4 从三个方向看物体的形状图文课件ppt
展开横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。
练习1 说出三个平面图形分别是这个物体从哪个方向看到的?
下面是由7块小正方体木块堆成的物体,从三个方向看到的图形如下,请说出是从哪个方向看的?
课本第17页 随堂练习
用6个小立方块搭成不同的几何体,画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状。
已知部分形状图及有关数据信息,反向思考几何体的构成
搭成满足条件的几何体,需要几块小正方体?
如图是由几个小立方体所搭几何体的从上面看得到的形状图数字表示在该位置小正方体的个数。
试画出这个几何体的从正面看和从左面看得到的形状图。
1.指出你所熟悉的下列几何体从三个方向看到的形状。
(1)正方体:从正面看是________,从左面看是________,从上面看是________。(2)球:从正面看是________,从左面看是________,从上面看是________。 温馨提示:在所有几何体中,只有正方体与球这两种几何体的从三个方向看是________的。(3)圆柱:从正面看是________,从左面看是________,从上面看是________。(4)圆锥:从正面看是________,从左面看是________,从上面看是________。
2.桌子上放着一个长方体一个圆柱(如图),说出下列三幅图分别是从哪个方向看到的:
3.画出下图所示几何体从三个方向看到的形状图。
1.谈谈你在本节课的收获.2.你学习了从不同方向看,对你做人有何启示?
1.完成课本的课后作业。2.完成配套练习第五节从三个方向看物体的形状。
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