苏教版三年级下册六 长方形和正方形的面积教学课件ppt
展开有平方厘米、 平方分米。
小组合作,用几个1平方厘米的正方形摆出3 个不同的长方形,并填写下表。
用1平方厘米的正方形量下面两个长方形的
每个长方形的面积各是多少平 方厘米?和同学说说你的量法。
每行54个,可 以 放 43 行 , 53×4=2102(个)
下面长方形的面积是多少平方 厘米?
你是怎么知道的?把你 的想法和同学交流。
长方形的面积与什 么有关?可以怎样 求长方形的面积?
每行7个,可 以放2行, 7×2=14(个)
如果用S表示长方形的 面积,用a和b分别表示长 方形的长和宽,上面的公 式可以写成:S=a×b正方形有什么特点?怎样 求正方形的面积?
正方形的面积=边长×边长
如果用S表示正方形的面 积,用α表示正方形的边长, 上面的公式可以写成:S=α×α
回顾一下,长方形面积公式是怎样推导出 来的?正方形面积公式呢?
用小正方形摆 出不同的长方 形,看出面积 与长和宽有关。
长方形包含的小 正方形的个数, 等于长乘宽的积。
根据长方形面积公 式推导出正方形面 积公式。
6×4=24(平方分米)
9×9=81(平方米)
课练习计算下面各图形的面积。
长方形的面积=长×宽 9×6=54(平方分米)答:小黑板的面积是54平方分米。
小黑板的面积是 多少平方分米?
一块正方形手帕的边长是20厘米,面积是多少 平方厘米?
正方形的面积=边长×边长20×20=400(平方厘米) 答:面积是400平方厘米。
150÷3= 5013×5= 65
6×700= 4200 40×50= 2000
长方形的面积=长×宽如果用S表示长方形的面积,用a和b分别 表示长方形的长和宽,上面的公式可以写成:S=a×b
这节课你们都学会了哪些知识?
正方形的面积=边长×边长如果用S表示正方形的面积,用α表 示正方形的边长,上面的公式可以写成:S=α×α
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