2021学年一 两位数乘两位数教学课件ppt
展开同学们,我们来做个游戏,请你 在下面横线上填一个数,老师能 马上口算出得数哦!
____×11=在两位数乘两位数的计算中,有很多有趣的规律。
一个两位数和11相乘的得数有什么共同特 点?先用竖式计算,再分别把积的每一位 上的数和原来的两位数比较。
2 6 45 8 36 8 2
活动1探究两位数乘11的积的计算规律
积个位上的数,与原来两位数个位上的 数一样。
积百位上的数,与原来两位数十位上的 数一样。
活动1探究两位数乘11的积的计算规律积十位上的数,等于原来两位数个 位与十位上数的和。
64×11= 70459×11= 649
当个位和十位上的 数相加满十时,该 怎么做?
活动1探究两位数乘11的积的计算规律根据你的发现试着完成下面的填空,再用竖式计算验证。
同学们,两位数乘11,你会快速计算了 吗?计算时要注意些什么?两头一拉,中间相加; 十位满十,百位加一。
活动2探究十位相同且个位相加得10的两个 两位数相乘的计算规律
两你两个能个乘找乘数出数个下十位面位上每上的题的数中数相乘相加数同都的等特于点1吗0?
22222×228835×3556×544
这几题的乘积会有什么特点?先算一算、 填一填,再和同学交流。
1 7 61 7 52 2 4
4 41 0 52 8 0
6 1 61 2 2 53 0 2 4
积的末两位是怎样算出来的?末两位 前面的数呢?
积的末两位等于两个乘 数个位上的数相乘。
积的末两位前面的数 等于两位数十位上的 数字与比它大1的数 的乘积。
活动2探究十位相同且个位相加得10的两个 两位数相乘的计算规律同学们,十位相同且个位相加得10的两个两位 数相乘可以这样算:末两位,个乘个;前面数,十乘哥。先直接写出下面各题的得数,再用竖式计算验证。
24×26= 62425×25= 625
44×46= 202445×45= 2025
74×76= 562475×75= 5625
末两位,个乘个;前面数,十乘哥。
活动2探究十位相同且个位相加得10的两个 两位数相乘的计算规律直接写出下面各题的得数,再比较每组的两道题,说 说有什么发现,和同学交流。
回顾探索和发现,你有什么体会。
可以通过仔细观察和比较发现规律。发现规律后要通过计算来验证。用发现的规律进行计算,能够算得 又对又快。
下面的乘法算式你会算吗?23×22= 23×11×2= 253×2= 50664×22= 64×11×2= 704×2= 1408
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