高中地理人教版 (2019)必修 第二册第五章 环境与发展第二节 走向人地协调——可持续发展课文配套ppt课件

这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第二册第五章 环境与发展第二节 走向人地协调——可持续发展课文配套ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，学习重难点，大气污染，森林破坏，土地塌陷，河流污染，二十世纪六十年代以来，人口激增，生态破坏，环境污染等内容，欢迎下载使用。
理解并举例说明可持续发展的基本内涵和原则
培养综合思维、人地协调观核心素养
展望未来——希望和喜欢的一切在一起经济发达、国富民强、安居乐业社会安定、公平包容、生活幸福生态宜居、蓝白青绿、环境优美
请思考：20年后，你期望一个什么样的未来呢？
直面现在——环境问题触目惊心
请观看视频，思考片中出现了哪些环境问题？
一、可持续发展——人类的必由之路
全国首批美丽乡村——高家堂村
案例： 全国首批美丽乡村高家堂村，位于浙江省安吉县山川乡南段，位于群山环抱的生态敏感区，竹林资源丰富。村中心有一潭仙龙湖，镶嵌在茂密的竹海中，透漏着灵秀之气！湖边沿着蜿蜒小路向上能看到一幢幢房屋错落有致，再往村里走，还能看到配套的休闲健身公园，生态文化长廊，环湖休闲带等。 在20年前，高家堂村所在的安吉县曾是浙江省全省20个贫困县之一，上世纪八九十年代，高家堂村因为村周围丰富的竹资源，引进了造纸厂和竹制品企业，村民为企业打工，高家堂还因此成为安吉县不可多得的富裕村。但是好景不长，工厂里面的污水没有处理，几乎全部排入河道。在90年代末整条河水都变成了黑色，废纸堆放在河边，整个村污染严重，安吉更被列为太湖水污染治理重点区域，村里的老人都担忧地说：山上鸟儿虫儿减少了了，河里鱼儿虾儿不见了，地里垃圾堆满了，我们的孙儿重孙儿还能继续住这儿吗？ 2000 年后，高家堂村开始响应国家号召建设美丽乡村，调整发展策略，关停多家造纸厂，规定禁止任何化学除草剂上山，用原始除草方式从源头上杜绝了水，土壤污染。环境开始逐渐变好，恢复了之前山清水秀之貌，吸引不少游客来这里游玩。村委发现了机会，在2012年将承包到户的竹林流转到合作社统一管理，以“青清山水，净静村庄”为主题，，开设高家堂景区宣传推广，形成了以竹林资源为基础的绿色竹产品制作、竹林鸡养殖、竹林观光旅游等生态经济，村民们纷纷开起各种类型的农家乐，吸引着大批游客的到来。
探究1、请归纳2000年以前高家堂村的发展模式，并总结这样发展给该村带来了什么影响？（请分别从生态、经济、社会方面评价）
（ ）
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（ 土地/水/生物等资源 ）
（污水、废纸等废弃物）
（ 纸质产品、竹制品、经济收入等）
经济：生态：社会：
在20年前，高家堂村所在的安吉县曾是浙江省全省20个贫困县之一，上世纪八九十年代，高家堂村因为村周围丰富的竹资源，引进了造纸厂和竹制品企业，村民为企业打工，高家堂还因此成为安吉县不可多得的富裕村。但是好景不长，工厂里面的污水没有处理，几乎全部排入河道。在90年代末整条河水都变成了黑色，废纸堆放在河边，整个村污染严重，安吉更被列为太湖水污染治理重点区域，村里的老人都担忧地说：山上鸟儿虫儿减少了了，河里鱼儿虾儿不见了，地里垃圾堆满了，我们的孙儿重孙儿还能继续住这儿吗？
造纸厂提高经济收入，竹林破坏，水污染严重增加就业机会，加强基础设施建设
探究2、请归纳2000年以后高家堂村的发展模式，并总结这样发展给该村带来了什么影响？（请分别从生态、经济、社会方面评价）
经济： 生态：社会：
绿色竹制厂养殖场、旅游业、农家乐
（ 绿色竹制品、竹林鸡、旅游产品、收入等）
（无污染，少排放）
2000 年后，高家堂村开始响应国家号召建设美丽乡村，调整发展策略，关停多家造纸厂，规定禁止任何化学除草剂上山，用原始除草方式从源头上杜绝了水，土壤污染。环境开始逐渐变好，恢复了之前山清水秀之貌，吸引不少游客来这里游玩。村委发现了机会，在2012年将承包到户的竹林流转到合作社统一管理，以“青清山水，净静村庄”为主题，，开设高家堂景区宣传推广，形成了以竹林资源为基础的绿色竹产品制作、竹林鸡养殖、竹林观光旅游等生态经济，村民们纷纷开起各种类型的农家乐，吸引着大批游客的到来。
优势资源开发，经济继续增长 促进产业结构调整竹林得到保护，水污染得到治理就业机会多，配套设施好， 生活质量高
探究3、请分析两种发展模式的区别，并评价哪一种发展模式更好的协调了社会、生态环境与经济发展的关系，属于可持续发展？
引进造纸厂，竹制品厂，片面追求经济发展，但破坏生态环境
开发优势资源，发展生态经济，既保护青山绿水，又发展产业经济，生活质量显著提高
2、内涵：
1987年，世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》明确提出，可持续发展是既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求能力的发展。
生态可持续发展是基础经济可持续发展是条件社会可持续发展是目的
3、可持续发展的原则(教材P103）
包括同代人之间，代际之间，人与其他生物种群之间，不同国家与地区之间的公平。
地球的承载力是有限的，经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内。
发展经济和保护环境是世界各国共同的任务，需要世界各国共同参与
地球是一个整体，地区性的问题往往会转化为全球性的问题
探究4、请判断下列行为或现象体现可持续发展的哪个原则。（1）山上鸟儿虫儿减少了，河里鱼儿虾儿不见了，我们的孙儿重孙儿还能继续住这儿吗？（2）上海把造纸厂转移到高家堂村来获得纸质产品。（3）厂家为提高造纸厂产量大肆破坏竹林。（4）高家堂村响应国家号召建设美丽乡村关停多家造纸厂。
拓展提升：如何理解“共同但有区别的责任”
观点一：从历史角度来看，在人类燃烧化石能源释放的二氧化碳总量中，发达国家占95%，因此，发达国家应承担主要责任。
观点二：从资源消耗角度看，发达国家人口少，但人均消耗大，发展中国家人口多，但人均消耗少。两者均负有责任。
观点三：从开发和保护角度看，发达国家环保标准高，资金投入大，生态环境好；发展中国家过度开发生态破坏严重。因此，发展中国家有更大的责任。
对以上观点，你有什么看法呢？
发展中国家以牺牲环境为代价是否需要承担责任？
到底是以人均消耗量还是以消耗总量作为标准？
发展中国家没有发言权无法保障自身权益，是否影响责任划分？
我们是人类命运共同体，在有分歧的时候，要以合作共赢的精神推动谈判，积极承担符合自身发展阶段和国情的国际责任。中国承诺：2030碳达峰，2060碳中和
科普视频：《什么是碳达峰和碳中和》