2020-2021学年探索正方形的特征课前预习ppt课件
展开猜猜看,小动物后面各是什么图形?
1.经历观察、猜想、验证和交流等探索正 方形特征的过程。2.认识正方形的边长,知道正方形的4条边 都相等,4个角都是直角。3.讨论长方形和正方形的相同点和不同点, 更好地区分长方形和正方形的特征。
拿出一张正方形纸,数一数正方形有几条边,几个角?
正方形有4条边,4个角。
仔细观察,大胆猜测一下:正方形的边和角有哪些特点?
我看着正方形4条边都相等。
我觉得正方形的4个角都像直角。
验证一下:正方形的4条边都相等,4个角都是直角吗?
正方形每条边的长叫做边长。
长方形和正方形有什么相同点和不同点呢?
说出下面图形的名称和指定边的名称。
1、4条边都相等的四边形一定是正方形。( )2、4条边都相等,4个角都是直角的四边形一 定是正方形。 ( )3、两个正方形一定能拼成长方形。( )4、两个长方形不可能拼成正方形。 ( )
1.画一画,在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
(1)画长5个格,宽3个格的长方形。(2)画边长为4个格的正方形。
在这个长方形中,折一个最大的正方形。 1.正方形的边长是( )厘米。2.剩下的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。
在任何一个长方形中,折一个最大的正方形,剩下的一定是长方形吗?
只有当原长方形的长是宽的2倍时,剩下的图形才是正方形。
(1)有( )个长方形。(2)有( )个正方形。
1、正方形有4条边都相等, 4个角都是直角。2、正方形和长方形的异同点。
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