小学美术湘美版一年级下册第11课 剪贴组拼小村庄教案设计

11、剪贴组拼小村庄

教学目标：

1、学会将不同的基本形进行组合、拼贴的方法。

2、通过观察、对比，了解造型设计，练习创作完整的作品

3、感受造型游戏中的乐趣，增强热爱生活、亲近大自然的情感

教学重点：

1、学会将多种图形进行组合

2、学会通过图形变换方向组合成形状不一的图案

教学难点：

1、学会将图形变换组合成房子、树木。，完成一幅完整的拼贴画

课前准备：

学生每人一把剪刀、一个冰盒、一张白卡纸、一个胶棒、一组一个双面胶（两人一组）、各种形状的图形若干

教具准备：

课件、若干个基本图形、范图2幅

教学过程：

一、课前导入：

欣赏国内外村庄的图片。

二、新授

1、教学组成房子的基本图形。

出示课件，引导学生观察房子。房子可以用正方形、长方形、圆形、三角形拼搭组成。

2、教学房子组成村庄

出示范图：

你喜欢哪一幅图？为什么？引导学生观察，很多房子组成的村庄更漂亮。

3、出示课题：11、剪贴组拼小村庄

4、教学拼搭房子的方法

出示图形三角形、长方形，请学生上台板演怎么组成房子。

引导学生用同样的三角形和长方形，拼搭出两种不同的房子，并进行对比其高、矮、胖、瘦。

出示课件，演示房子的拼搭方法。

小结：通过图形不同的摆放，可以拼成高、矮、胖、瘦的房子。

5、全班齐读童谣

正方形、长方形，还有圆形三角形，拼一拼，摆一摆，变了房子变村庄。

6、观察范图，教学村庄的基本构图。

出示图：

两幅画中有什么相同和不同的地方？

引导学生观察，房子、树木大小形状相同，房子、树木摆放位置不同。

7、教学村庄的制作方法。

出示课件，

画面中的村庄是怎么做成的？

引导学生观察，图片中的小村庄是由彩纸剪、拼、贴做成的。

8、教学拼搭树的方法

再次观察图，说说图中除了房子还有什么？树是由哪些基本形组成的？

课件演示树演变为基本图形的样子。

小结：长方形和圆形，长方形和半圆形，长方形和三角形可以组成树。

二、课堂实践、动手剪贴

1、学生练习，师巡视指导。

要求：①两人一组。

②完成一幅完整的小村庄图。

2、创意展示

请同学们展示作品，各组派代表上台讲解自己画中的内容。

三、课堂小结：

这节课我们用这些简单的图形组成了一幅特别美丽的小村庄，村庄建成之后大家开不开心？我相信大家已经学会了组拼小村庄的方法。请你们回家之后好好观察观察自己的家，将它用基本形拼贴出来。下节课再来和老师分享。